眉县齐镇中心小学
发布时间：
2024-03-12 14:28
| 单位名称 | 眉县齐镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县齐镇东街 | |
| 法定代表人 | 范晓刚 | |
| 开办资金 | 241万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 189.76万元 | 181.13万元 | |
| 网上名称 | 眉县齐镇中心小学.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围扎实有效开展工作，促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。以“学为人师、德为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，利用“爱岗敬业，强化管理”等专题教育活动为契机，切实开展师德建设活动，提升我校教师队伍的整体形象。2、通过“青教培养”、“读书活动”、“骨干教师培育”、“天梯工程课堂教学大赛”、“微课大赛”等活动，为青年教师提供成长的平台，促进青年教师的成长。3、强化继续教育培训工作。所有教师参加了课改培训，并积极参加了“国培计划”及省市县级各级各类培训，教师队伍整体教学水平达到了新的高度，大部分教师能熟练、经常性的运用多媒体开展教学活动。（二）、强化教学内部管理，以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生为主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度。（三）、加强艺体教育，促进学生全面发展１、严格执行国家课程标准，保证学生身心受益。我校严格执行国家课程标准，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。合理安排课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强上午和下午大课间活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。自我校被确定为乡村学校少年宫后，我校积极谋划、组织实施，围绕“快乐、健康、地方味”的主题思想，根据学校实际，成立了绘画、书法、象棋、篮球、阅读、国学、手工、葫芦丝等14个社团活动小组，专人负责，真正使学生在减轻课业负担的情况下，人人有爱好，个个有特长。（四）、抓活动开展，丰富校园文化1、以“书香致远阅读润心”读书月活动为契机。进一步深化“新时代、新德育”铸魂行动，全面落实立德树人根本任务，培养良好的读书习惯，增强学生的综合素质，把读书活动贯穿于整个教育教学的全过程，指导学生科学制定读书计划，引导学生学国学、读美文、诵经典。开展中华经典诵讲活动，引导学生诵读经典、感悟经典、表演经典、通过图书漂流、读书晋星、亲子共读、师生共读、好书推荐、课本剧展演、读书大赛、读书征文、优秀读书笔记展评等活动，激发学生阅读兴趣，点燃阅读热情，加强家国情怀、人格修养、阅读能力的教育，四月底筹备了一场精彩纷呈的读书月活动汇报演出，并表彰了一批“书香班级”、“书香教师”和“读书之星”。2、举办了为期三天的“阳光体育助‘双减’童心筑梦向未来”田径运动会。进一步加强校园文化建设，活跃我校文化生活，营造积极向上，清新、高雅、文明的校园文化氛围，充分展示当代学生良好的精神风貌，促进学生素质的全面提高。3、开设第二课堂。本学年我校增设第二课堂，实现了学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性。六月份举行了社团成果展示活动，各活动社团呈现了一批优秀学生作品与节目，受到师生、家长和上级领导的一致好评。4、积极组织训练和参加县级三跳运动会及少儿篮球比赛并取得第四名的优异成绩。5、让“作业革命”撬动教育质量高效发展。我校以“减负-提质-增效”为宗旨，以“作业革命”示范校创建为契机，结合“双减”和“五项管理”要求，以培养道德高尚、身心健康、热爱学习的实践型和创新型新时代少年为目的，解放思想，更新观念，多措并举，开展了一系列作业改革工作和活动。并探索出适合我校师生发展的作业管理体系，最终于十二月份顺利通过了宝鸡市“作业革命”教学改革示范校创建验收工作。6、加强教师基本功训练。先后开展了语文教师课文朗读大赛，青年教师微课制作能力培训，师生全员读书活动等，进一步提升教师专业技能和素养。二、取得的主要社会、经济效益（一）、学校集体获奖情况2023年度被宝鸡市教育局授予“作业革命示范校”、“健康学校示范建设单位”荣誉称号；被眉县教体育授予“心理健康达标校”称号；在县级少儿篮球杯比赛中获得第四名的优异成绩。（二）、教师获奖情况2023年7月黄一骄等13名教师在陕西省第十七次优秀教科研论文与成果交流评选活动中，分别荣获省级一等奖七项，二、三等奖各六项；2023年9月杜旭红老师被县委县政府授予“优秀班主任”；2023年9月贾顺红等6名教师被镇政府分别评为“优秀教师”和“优秀班主任”。2023年11月彭晓艳等3名教师在“天梯工程”县级赛教活动中荣获二、三等奖。2023年12月王宁侠等4名教师分别在“科技创新大赛”活动中荣获县级二等奖、三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题：1、工作精细化有待进一步提升，检查考核不够细致及时。2、教师普遍年长，创造性工作意识不强，管理方式简单，学生开展活动不够丰富，活动宣传不到位；部分教师课堂教学观念陈旧，作业设计思维落后，在推进教育信息化建设上存在难度。3、青年教师培养不够精细化、特色化校园文化氛围不够浓厚。（二）、改进措施：今后继续坚持加强教师队伍建设培养工程，充分发挥骨干教师的示范和辐射作用。积极开展校本研修，提高教师专业水平，加强校园文化和校园基础设施建设。利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。四、2024年工作计划（一）、德育为首，丰富各项活动1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。2、加强教师队伍建设，提高整体水平和教学能力。（1）加强教研组建设，实行组长负责制。（2）做好“青蓝工程”。我们重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的传帮带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展。（3）加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，督促教师上好示范课。（4）解放思想，开拓创新，增强工作创新意识。围绕教学、安全、德育、卫生纪律开展丰富多彩的教育活动，并及时宣传报道。3、进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展；提倡多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议的学习互动模式。4、加强校际联盟间的交流。与第三小学联盟学校开展友好结对活动，通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式，积极尝试网络教研等全新的教学研究和交流形式。（二）、质量为重，着眼全面发展1、对艺体常识课的评价方式进行改革，采用画一画、说一说、评一评、做一做等多种形式的多元化综合评价模式，广泛开展“阳光体育”活动，提高“两操”质量，重视培养学生的科技创新意识和能力。2、加强教学质量管理。重视学困生补差活动，多方位监测教学质量，坚持打造以有效课堂教学为核心的教学模式，培养学生创新精神和实践能力。旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。新的一年，我们将开启新的篇章，砥砺深耕，笃行不怠。展望2024年，学校将继续坚持特色办学，以校园文化促进学校可持续发展，构建良好育人生态，推进学校内涵发展，以奋进实干的姿态谱写未来。 | |
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