宜川县云岩镇中心幼儿园
发布时间：
2024-03-12 09:35
| 单位名称 | 宜川县云岩镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 宜川县云岩镇云岩街 | |
| 法定代表人 | 张玲霞 | |
| 开办资金 | 247.11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 229万元 | 193万元 | |
| 网上名称 | 宜川县云岩镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育科技体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照标准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作。一、业务开展情况(一)办园条件2023年，我们以自主开放的教育理念培育幼儿，尽心尽力为幼儿创造一个宽松、自由的生活与学习环境。1.在县教科体局的大力支持下，我园活动室、区域室地板、防盗门进行更换。同时，利用十月一日国庆节假期，办公楼、教学楼楼体颜色进行重新设计粉刷，活动室、部室重新更换了窗纱，使我园的环境面貌焕然一新，充满活力。2.活动室内外环境重新规划，班级创设了区角，户外创设了挑战区，添置了爬网、绳索、软梯、秋千等挑战性的器械，从而给幼儿在运动方面增加了兴趣与挑战。（二）教师队伍建设1.师德师风建设结合师德师风建设计划，我园在开学初和各教师签订了师德师风承诺书，定期召开师德师风专题会议，专题培训，撰写了师德师风自查报告和心得体会，举办了“守师德初心，绽师风之美”师德师风演讲比赛，唤起了我园教师的职业激情和对教育的理性思考，同时也励志让每一个教师做一个遵纪守法的好老师。2.园本教研本学年，我园教研途径结合幼儿园课程设置与实施、活动设置与参与、问题设置与研讨等方面开展园本教研活动。由园长牵头，教师共同参与，有针对性的进行研讨与反思。同时将推门听课作为提升教师执教的有效手段，在教案设计、教学过程以及反思方面进行评价，给出更好的教育策略。（三）幼儿园管理1.园务管理（1）规范有序，精细化管理。以幼儿园为主体的前提下，贴近教师工作学习生活，修订园内原有的制度，在精细化管理的推动下，幼儿园的各项工作都做到尽可能细化，以精心的态度，严谨细致地进行每一项工作。（2）加强管理力度及检查力度。采用定期检查和不定期抽查的方式，每周都安排教师值班，每天能做好值班检查记录，及时反馈幼儿园存在的优缺点。（3）目标完成。本学期在幼儿园发展目标及各项计划的制定下，各项工作基本能按照计划实施，并及时的生成相关活动，保质保量的完成。2.安全工作（1）成立了以园长为组长的安全工作领导小组，认真落实了安全工作责任制，全面细致的对校园水路、电路、校舍、玩具进行了彻底排查，根据开学初安全工作的计划，每周一早上幼儿来园前保卫人员都会对园内进行安全隐患大排查。（2）本学年截至目前举行了七次大型安全演练，两次防拐防骗演练、两次消防演练，一次交通安全演练、一次防溺水演练、一次防震减震演练，七次演练都达到了预期的效果，通过演练，让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧，真有安全事故发生时，让孩子们做到不慌不忙。让安全知识在幼儿心中萌芽。也使幼儿充分对安全有了一定的认识和自我保护措施。3.示范引领本学年，为了推进我县城乡教育一体化优质均衡发展，在县教科体局的安排下，我园与宜川县幼儿园、第二幼儿园及第三幼儿园开展了城乡一体化优质均衡发展互动，在三园的倾力帮助下，我园从幼儿园文化、保教工作一日细则方面都得到了很大的收获。4.家长工作9月份邀请家长进园，班级开展幼儿月效果检测，家长对孩子的各项能力及知识储备进行详细了解。10月份开展了家长半日开放活动，让家长从来园到幼儿午睡都参与到其中，也使家长近距离的了解我园一日工作流程。最后开展家长座谈会，了解家长对幼儿园的整体评价，更好的促进后期家园工作的深入开展。（四）保育教育管理工作1.保育工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。2.教育教学工作一是调整幼儿一日活动安排。根据上级部门对幼儿园作息时间的调整，结合先静后动原则，依照本地气候特点，调整幼儿区域游戏和户外运动时间，让幼儿的一日活动更加合理、科学，进一步提高了我园的保教质量。二是严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定班务工作计划、个人工作计划，按时张贴月计划、周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师教案每周一查，加大了评价力度，规范要求及时反馈，保证课堂教学的扎实开展。园领导不定时深入班级，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。每月，教师按时上交教育笔记、观察记录等，真正做到了有检查，有记录，及时纳入教师绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。（五）儿童发展与评价本学年，我园根据幼儿发展评价目标，建立了儿童成长手册，记录幼儿发展的主要过程。在《指南》的支撑与辅助下，通过教学效果检测、谈话、观察、评价等方式，对全园幼儿开展了随机与专门的发展评价，同时并进行评价分析。目前，幼儿各项发展较好，幼儿园还需提供更宽松的社交环境，更好的促进幼儿语言表达能力的发展。二、产生的经济与社会效益1.园本培训扎实有效。以教师发展为前提，以儿童成长为核心，实行1+1园内、园外同步培训模式，将环境创设、课程设置、技能提升、活动实施等内容作为培训项目，教师在不同领域方面各项技能、教育理念不断转变与提升，实现了培训的最终目的。2.一日活动愉悦自主。在一日生活与游戏中，所有教师充分注重幼儿在活动中的主体地位。提供宽松自由的游戏场景，让幼儿尽情游戏。在游戏当中幼儿有了明显的主人翁意识，增强了幼儿对游戏的开拓和开发以及一物多玩的探索精神，提高了他们对新鲜事物的兴趣，以及在游戏中敢于挑战的游戏精神。3.营养膳食科学均衡。乡村孩子因家庭情况困难，在饮食方面营养摄入单一。幼儿园在安排营养膳食时，遵循种类全面，品种丰富，科学合理的搭配原则，保证谷类、肉类、蛋类、蔬菜类、水果类、豆制品类每天样样摄入，每周为幼儿安排红薯、南瓜、玉米等一些粗粮制品，按量配餐，按量制作，使“量”能满足幼儿各种营养素的需求，吃饱不浪费，从而保证幼儿身体的正常发育。三、存在的问题1.办园条件还有待提高。我园电路电线老化，凌乱，需要从新更换电线，整理线路；教师办公楼窗户破旧、损坏，冬天漏风，夏天漏雨，需要更换窗户，使乡村教师能在温暖的环境中安心工作。2.教师弹唱、绘画、儿童行为与观察、游戏案例撰写、幼儿发展评价以及家园沟通等专业技能还有待提高，教育理念还有待进一步更新。四、整改措施1.创造安全教育环境。一是树立“一岗双责”安全责任意识，细化管理制度，层层落实责任目标。二是抓好安全教育工作，建立长效机制，把各项安全工作落到实处。2.强化师德师风建设工作。深入开展师德专题教育、师德专题培训、师德师风演讲等内容，完善师德师风考评办法和机制。五．下一步工作计划提高教师专业化水平。一是以研促教，以赛促教。坚持开展每周教研活动，以园本课程、小组备课作为教研内容。组织开展新教师公开课、骨干教师观摩课、全体教师家常课，举行教学能手比赛、专项能力比赛，不断提高教师专业水平，提升幼儿园保教质量。二是建立课题研究评估办法，加大教科研力度。三是加大教师培训力度，倡导终生学习思想。组织开展政治、业务及专项技能培训，提升教师专业水平。以上是我园2023年工作总结及2024年工作要点，如有不妥之处请各位领导批评指正。我们坚信，在教育科技体育局的正确引领下，在全体云幼人的共同努力下，我们将牢记使命、不忘初心，直面困难、砥砺前行，以新的面貌、新的要求，意气风发、再创佳绩！ | |
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