渭南高新区高新小学
发布时间：
2024-03-12 08:46
| 单位名称 | 渭南高新区高新小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 渭南高新区育红路14号 | |
| 法定代表人 | 吕君 | |
| 开办资金 | 750万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 226.97万元 | 123.32万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 121 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年高新小学的发展主题为“教育质量提升年”，为此不断完善各层级的管理制度，向课堂要效果、向落实要成绩、向管理要质量，最终实现质量立校、质量兴校、质量强校的发展愿景。现将本年度工作总结如下：一、具体业务开展情况高新小学充分利用“学代、名师、能手”三项优质校内教师资源，精准划分“四级四类”教师队伍体系，成立“一导多帮”导师团队，导师团队定期在课堂教学、读书沙龙、创新作业设计、备课优化、班务管理等方面给予种子教师精准指导，高效助力青年教师梯队的成长步伐，注重教师队伍的培养和建设，目前，我校数学团队“1335”课堂样态、英语团队“五步式”课堂样态正在进一步推行实施。学校加大安全隐患排查力度，维护校园稳定，打造平安、和谐校园。一是加强各类安全隐患的检查。这学年学生成长中心共举办各类排查50余次，排查整改了一批安全及消防隐患，收缴出危险文具玩具等物品20余件。二是加强学生矛盾排查、预防校园欺凌排查、阳光心理健康排查等30余次，杜绝校园欺凌，协调学生矛盾30余例，心理辅导老师疏导学生达到100人次，多方面保障我校学生的各类安全。二、取得的社会、经济效益一年来，学校被评为“陕西省教学创新与课程改革示范校”“高新区教育教学先进单位”、“渭南市语文教研基地示范校”“高新区教育先进单位”“渭南市三名＋先进集体”等。12名教师被评为高新区优秀教师及优秀班主任、师德标兵；1名教师被评为省级教学能手，1名教师被评为市级教学能手，6名教师参加市级论文比赛分别荣获1、2、3等奖，8名教师荣获教育教学成果等奖项。我校学生白浩辰、王忆醒荣获2023年渭南市新时代好少年荣誉称号，陈玟萱，李梓源、党馨玥荣获2023年渭南高新区“新时代好少年”荣誉称号。学校参加高新区首届高新杯校园足球联赛分获小学组男、女队冠军。2024年1月份参加2024年渭南市少儿春晚演出活动，获得优秀作品选送单位荣誉！微电影《小胡老师的魔法》在2023年陕西省中小学生微电影创作展映活动荣获小学组二等奖。高新小学代表队参加陕西省第23届学生信息素养提升实践活动，获二等奖两组，三等奖一组，在短道速滑活动中获二等奖两组，三等奖一组。航模代表队参加陕西省中小学生航空创新设计挑战赛，在创意手掷模型竞距（小学组）比赛中，分别获得一等奖2组，三等奖1组；在渭南市第二届青少年航空航天模型教育竞赛活动，学生成绩突出，名次奖10人，等级奖20余人。三、存在的问题和改进措施（1）存在问题：1.课后服务的细化管理有待于进一步提升。2.班主任、学生常态化管理不够细致，应加强量化考核。3.日常管理工作中，“精细”程度还不够，没有建立周工作台账，没有做到月月清。4.美术教师、体育教师的缺乏导致艺体教育的发展保稳发展，创新和发展不足，课程安排需要更加细化。（2）改进措施：1.建立周工作台账，做到周周清，月月结。建立课后服务专项工作台账，做到有记录，有落实，有考勤。2.以教学节活动为依托，继续开展“四级四类教师队伍体系发展”，并且为培养省市级教学能手储备力量。3.德育工作与学生成长、班主任工作密不可分，形成圆形的闭环管理，让班主任工作发挥到实处。四、下一步工作打算：1.加强日常管理，前置性安排，高标准要求，将工作细分，回环，常总结常反思，实现“双培养机制”，将骨干教师向党员培养，将党员教师培养成教学能手，提升教学软实力。2.建立教育教学层级网络管理制度，做到3层面监管：学校--团队--教师，5方面实施:学校--教导处--团队--年级--个人，以月为单位，进行活动开展与总结。3.开展师德师风最美教师评比活动，加强教师师德修养，提升教育教学能力，塑造一直师德高尚、业务精湛的教师队伍。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |