宝鸡市凤翔区城关镇城关中学
发布时间：
2024-03-11 16:27
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区城关镇城关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区西大街29号 | |
| 法定代表人 | 郑建兵 | |
| 开办资金 | 463.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 802.59万元 | 801.03万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区城关镇城关中学.公益 | 从业人数 140 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和范围，开展业务活动情况（一）强化师德管理，提升师德1.加强师德师风建设。教师签订《师德师风承诺书》，落实《中小学教师职业道德规范》，将《教师职业道德考核办法》的落实抓细抓实。（二）建章立制促管理，重点工作走在前1.学校各项制度健全完备，让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。修订了《城关中学章程》，制订了《城关中学五年发展规划（2023-2028年）》和《城关中学“好课堂”“好教研”“好教育”工作实施方案》，修订了《城关中学学生十条底线》《作业管理实施细则》等7项工作制度并抓好落实。2.构建和落实了“检查考核-反馈指导-改进提高”的管理程式。从关键环节抓起，细化教学过程管理。落实了领导班子成员分楼层抓安全、包抓教研组、包抓毕业班级、听课评课等制度，做到对标施策。3.推进“三个年”和“四城同创”工作实施。学校分别制订了营商环境突破年、干部能力提升工作和高质量项目推进年工作实施方案，制订深入开展群众身边腐败和作风问题专项整治工作实施方案。一年来，未发生一起师德师风问题和项目推进方面问题。（三）落实“双减”抓教学，中心地位不动摇1.学校开齐课程，上足课时。按照课程标准上好体育与健康课、音乐课、美术课等，坚持做好课间操和眼保健操。继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及各学科课程标准，探索教学改革新模式，提高课堂教学效率。2.注重教师教学能力提升。其中11人次赴西安等地学习，9人参加城乡教师共同体学习。全体教师利用暑期学习智慧黑板使用技巧，并总结了一些经验。3.每周一次的教研活动，领导蹲组参加。郑建兵、曹晓菊主持的省级课题《新时代学校社团特色建设的新思路新实践研究》顺利结题，靳向宁、康巧平主持宝鸡市2022-2023年教育科研规划课题顺利结题，刘利侠等3人主持的凤翔区能力提升工程2.0专项课题顺利结题，郑建兵、郝成洁主持2022年教育科研规划“师德师风建设”专项课题顺利结题，张珍珍等8人主持区级课题结题。4.各学科以改革备课、作业为主要抓手强化过程管理，抓住了教学的重要环节。各教研组认真制订教研计划，明确教研任务。学校制定听评课制度，相互听课，取长补短，明确优缺点。重视提优补差工作，对主要学科学困生进行辅导，确保大面积提高教学质量。(四)立德树人促成长五育并举提素养1.落实“节日育德”，开展清明节、端午节纪念活动，通过网络献花、墓地祭扫等方式纪念先烈，传承文化。2．狠抓德育队伍建设，形成全员育人格局。每月召开一次班主任工作例会，促进班级管理再上新台阶。把学生的德育教育和健康教育、养成教育、心理教育、文化教育等紧密联系在一起，促进学生德智体美劳全面发展。3.培养学生良好的行为习惯，做到养成教育经常化、制度化。每学期开学第一个月为规范养成教育月，每月开展一次环境卫生集中治理；加强手机管理、规范仪容仪表监管，违禁物品抽查和检查。对违纪学生耐心教育、定期通报，提高学生的是非观念和纪律观念。开展了为期一周的“阅读感恩励志”专题教育活动；举行了迎新年语文经典诵读和英语朗读背诵大赛。4.办好家长学校，拓宽家校合作渠道。充分利用家长会、微信平台、开放活动专栏向家长传递家庭教育、心理方面等方面的知识，让家长认识家庭、家长和心理健康对学生的健康成长的意义及作用。微信公众号专栏《家长学校》已经推送63期。5.校园文化建设再上新台阶。适时更换学校宣传栏信息、增加禁烟标志、明确党员先锋岗职责。利用校园微信公众号等加强校内外宣传工作，利用好广播、报道及现代传媒等渠道推介先进人物、典型事例。成功举行2023年春季体育节和第七届校园艺术节师生书画作品展。（五）做好后勤服务保障，努力创造优美舒适宜人幸福的校园环境1.加强自觉服务意识，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。严格执行财务预算制度，做到精打细算，阳光运作，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。规范收费行为，坚持收费公示制，严禁任何个人向学生乱收费。2.加强校园食堂管理。定期召开食堂从业人员培训会，不定期检查食堂食品卫生，进一步提高学校食堂食品安全保障水平。3.美化校园环境，改善学校办学条件。学校多方争取资金改善办学条件，投资206万实施操场提升工程；投资176万元建设36个希沃智慧黑板；投资12.8万元，实施室内体育活动室维修工程，为正常教学秩序的运行保驾护航。4.落实家庭经济困难学生帮扶工作。在开学之初，即对家庭经济困难学生进行摸底造册，落实包抓老师定期帮扶工作，按时将经济补助及时上报、确保发放到家长手中，保证了家庭经济困难学生正常上学。（六）坚持“安全第一，预防为主，突出重点，强化管理”的方针，建设平安和谐校园1.充分利用标语条幅、校会、国旗下讲话、校园广播站、班级板报、校园宣传栏等进行反电诈、防溺水、交通安全、防踩踏、食品卫生、防范灾害性天气、防秋季传染病等安全教育。2．严格落实“一岗双责”，与全体师生签订安全责任书，定期对师生进行应急处置流程的培训和演练，开展了急救知识培训、电梯应急演练、防震消防演练。二、取得的主要社会、经济效益学校被命名为全国中小学国防教育示范学校；获宝鸡市语言文字规范化示范校、宝鸡市第八届中小学生合唱比赛市级二等奖；陕西省第七届中小学微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集区级优秀组织单位等奖项；张录霞老师被区委、区政府授予“十佳教师”，严小英、曹晓菊被区委、区政府授予师德标兵荣誉称号，全年集体获奖共计15个，教师个人获奖109人次，学生个人累计获奖95人次。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.体育、道法、历史等学科教师配备不足，专业教师偏少，学生体育技能训练缺乏有效指导，部分课堂教学专业性不强。2.学校省市级课题偏少，与教育高质量发展要求有差距。青年教师省市级骨干教师占比例较低，无省级教学能手，骨干教师团队作用发挥不足。3.留守学生多，部分学生习惯差，沉迷手机，问题多，教育费力，效果不佳，家长在教育方面缺少科学有效的方法。（二）改进措施1.努力协调，全面争取体育等学科教师，强化此类教师的提升培训，结合我校校情、学情，机动灵活的应用学科设施设备，结合季节特点，合理引导学生进行健康体育锻炼。2.强化教师钻研教材，了解学生，贯穿核心素养教书育人理念，引导青年教师积极参与，深入分析学科内涵，预判学科发展。3.细化学生思想品德修养、行为习惯等的养成教育，构建学校、社会、家庭三位一体的教育框架，实现学生德智体美劳全面发展。四、下一步工作打算1.要强化专业学习，提升综合素质。要全面激活全体党员和教师队伍活力，充分发挥党员和骨干教师作用，全面激发教职员工教书育人的积极性创造性。2.要精细过程管理，提升管理效能。用健全的制度规范德育教育、教学管理、师德评价等各项工作。3.要创新思路方法，打造校园特色。要以信息化推进为突破口，加大数字校园建设力度。4.要聚焦质量中心，提升办学水平。以教育质量为核心竞争力，全校上下人人心中有质量、争先恐后上质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |