甘泉县第三幼儿园
发布时间：
2024-03-11 11:20
| 单位名称 | 甘泉县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿托育、幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 甘泉县曲里村 | |
| 法定代表人 | 思霄霄 | |
| 开办资金 | 0.36万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1190.78万元 | 1105.12万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》的规定，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在教育局主管部门的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况一、科学规范管理，提高办园水平。1、实行层次管理。我园园长一人，主管全盘工作。下设业务副园长一人，主管教学、科研、党风廉政、教师队伍、网络信息等工作；后勤副园长一人，主管卫生保健、后勤服务、家园共育和安全工作。园委员会6人；各班班长共8人，实行层级管理。教育教学一条线：业务副园长→教育主任→骨干教师→班级教师；卫生保健一条线：后勤副园长→保育主任→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确，且分工具体、职责落实，相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。2、实行制度管理。（1）完善制度，明确职责为了使幼儿园管理工作规范化、科学化，我园广泛征求员工意见，完善制定了各项制度，如安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等等。结合幼儿园实际情况，制定了各岗位人员的职责，并分发编印，组织大家学习，让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。（2）执行制度，保证落实根据各项制度，我园建立了相应的检查考核办法，确保制度的执行。如对班组日常工作，制定了细致的分类检查表，从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法，制定了具体详细的考核标准和奖罚制度，实现卫生保健工作的制度化、规范化。每周评选卫生流动红旗班级。所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样，一方面规范了管理，另一方面又调动了教职工的积极性，增强了竞争意识。3、实行人本管理。为了使制度在执行时发挥其最大的能量，我园遵循以下原则，实行了人本管理。（1）遵循能级原则，做到人尽其才。针对不同老师的能力和特长安排工作，使员工能扬其所长，体验成功感。（2）遵循合理组合原则，做到1+1＞2。在进行班级人员搭配时，努力做到老师之间性格互补、优势互补，产生强大的合力。（3）遵循动力原则，鼓励超越自我。建立动力机制，从物质和精神两方面奖励员工，促使员工不断进步，超越自我。此外，通过丰富多彩的活动增强员工的归属感和凝聚力。如节假日的联欢活动、对生病职工的慰问和职工集体生日会等。二、强化队伍建设，炼就精良素质。1、加强师德建设，提高思想素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持政治学习和业务学习并重的原则，组织教师认真学习《新时代中国特色社会主义思想》，学习《幼儿教师职业道德十项准则》，学习全国优秀教师的先进事迹，努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高，我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。2、营造学习氛围，提高业务水平。（1）铺路子，提供培训学习的机会。请进来：我园帮扶单位第二幼儿园每学期都会受邀来到这里，为我们带来优质课观摩，家园共育及幼小衔接讲座。走出去：先后派出多名教师到西安、商洛、徐州等地学习，吸收先进的幼教经验；组织教师参加省市的骨干教师培训、班主任培训、课件制作培训、课题研究培训等，学习观摩后要求写出心得体会或进行课例再现，促使教师把理论学习和教学实践结合起来。园本培训：我园制定了“青年教师培养计划”，开展了形式丰富的园本培训，有参与式培训、专题讲座，根据教师的需要确定针对性的内容，如：新教师岗前培训、如何撰写活动案例、如何开展区角活动、如何进行有效评价、如何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》等专业杂志，摆放二楼图书阅览室里，教师们随时可以取阅学习。（2）搭台子，提供展示的机会。幼儿园经常开展教学练兵活动，如全园性的教育观摩研讨、专题教学观摩研讨、班级早操比赛、创造性游戏观摩研讨、青年教师讲故事比赛、赛教活动、五项全能竞赛、保育员知识竞赛、保育员技能大赛等。鼓励教师积极参加县、市里组织的各种竞赛和学习活动。（3）压担子，提供锻炼的机会。给骨干教师和青年教师提供更多的锻炼机会，如担任班主任、承担公开课、参与课题研究、主持幼儿园的各项大型活动等，使教师们动力和压力同在，不仅提高教育教学能力，同时提高组织能力、协调能力等，充分发挥自身优势和特长。在各项活动中得到全方位的锻炼，进一步提升自身素养。三、家园共育1、为取得家长对我们工作的支持，我园每学期召开一次全园大型家长会及全园家委会，各班级不定期召开属于自己班级的家委会，了解家长对我们的意见和建议。每年举行“五一亲子趣味运动会”“庆六一”“庆国庆”“最美童声”等一系列活动，利用一切机会与家长沟通。感恩节我园组织园委会成员及部分教师去贫困幼儿家中走访慰问。现在的孩子几乎是衣来伸手饭来张口，而且不懂得珍惜，10月30日，我园组织了大班的孩子们去曲里村几户农家实地采摘萝卜、白菜、小葱，让孩子们通过看到的摸到的来体会农民的不易，学会分享也是一种幸福!每学期开学前安排教师到新入园幼儿家去家访，仔细了解其性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息，并做好记录，为孩子入园做好充分的准备，同时也大大缩短了孩子适应幼儿园集体生活的时间，确保了孩子们的身心健康。3、在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展，具体表现在懂礼貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。保育工作我园严格落实晨午检、因病缺勤追踪、卫生消毒等8项制度。开学初，每位教职工体检合格后方可上岗，新入园幼儿体检合格后方可入园。定期对幼儿进行身高、体重、视力、龋齿的检查，发现问题及时干预并告知家长带领幼儿治疗。我园还请妇保院医师对教职工进行幼儿常见意外事故急救知识培训，增强教师应急处置能力。我们定期开展健康教育和传染病预防主题活动，通过校园广播、宣传栏、班级群、家长会等形式分享健康温馨提示。做到早预防，早发现，早治疗。科学合理安排每日食谱，食材新鲜，荤素搭配，营养均衡，健康美味。日常教育中积极培养幼儿良好的卫生和生活习惯，重视幼儿户外活动，加强体弱幼儿的日常健康观察和保育护理工作。保教工作我园全面贯彻执行党的教育方针政策以及《幼儿园管理条例》，《幼儿园工作规程》要求，按照《指南》精神科学开展保教活动，以游戏为基本活动，全面深化素质教育，面向全体关注个体差异，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，促进幼儿全面和谐发展。全体教职工树立正确的儿童观、教育观，实施科学保教，为幼儿终身发展奠定基础。我园教师按照《指南》精神，重视幼儿的学习品质，从《指南》要求的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域每个方面的学习与发展目标和建设出发，对幼儿进行应用语言、初步的动作探究、有益的兴趣和求知欲望、良好的品德和习惯、初步感受美和表现美的能力的培养。为丰富校园文化生活，促进幼儿园精神文明建设，我园先后举办了亲子唱红歌比赛、亲子运动会等，所有这些活动，我们都把握导向，突出主题，把用延安精神育人的要求贯穿于其中。六、安全管理安全工作是我园工作的重中之重，我园成立了安全管理机构，并制定了相关安全管理制度及预案。按照谁主管谁负责的原则，幼儿园与教师层层签订安全目标责任书，各班教师与每名家长签订安全责任书，将责任落实到人。牢固树立安全防范工作，定期对大型玩具、桌椅，教学设施的安全状况进行检查，并组织教师、家长开展专题安全知识讲座。每月开展一次安全演练，分年级每周一次安全主题教育活动，本学期8月份开展了开学第一课，教师安全培训，9月份开展了家长安全教育、新生入学教育，校车司机及跟车老师安全培训，10月分开展了食品安全教育，11月份开展消防安全演练活动，普法进校园讲座，12月份开展反恐防暴演练活动，元月份全园安全排查大检查，做好放假前准备。七、自评与整改尽管我们园舍有限，但我们办好幼儿园的决心很大。几年来，在上级领导的大力扶持下，在幼儿家长的帮助下，我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳，坚持以“一流的教学加一流的保奖为工作方针，无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。甘泉县第三幼儿园二〇二三年十二月 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |