宜川县集义镇九年制学校
发布时间：
2024-03-11 09:22
| 单位名称 | 宜川县集义镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 宜川县集义镇集义街 | |
| 法定代表人 | 周鑫 | |
| 开办资金 | 281.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 614万元 | 550万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年在县委县政府的正确领导下，在教科体局的安排部署下，我校全体师生凝心聚力，砥砺前行，以义务教育优质均衡创建为方向，以集团化办学为契机，以加强学校管理为基石，以抓好教师队伍建设为底气，以提高教育教学质量为目标，努力创办人民满意学校。一、主要工作（一）党建引领，固本铸魂，战斗力量不断增强。学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，以党风廉政建设为突破口，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导教师比学习、比创新、比服务、比贡献，不断凝聚思想共识。通过组织全体教师开展师德师风集体宣誓，向张桂梅学习等活动，努力提高教师政治素养；党支部密切关注教师特别是青年教师思想动向，及时引导吸收入党积极分子，着力培养优秀青年教师任静、彭涛等，向党组织靠拢，及时补充党的新鲜血液。固本铸魂，使集体战斗力量不断增强。（二）落实措施、强化管理，教育质量不断提高。在教育教学活动中落实立德树人的根本任务，把涵养学生必备品格和提高学生关键能力作为重点，努力培养全面发展的社会主义建设者和新时代的接班人。进一步探索课程改革，更新了高效课堂“6+1”教学模式，要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。建立比较完善的教学质量评估体系，使全体教师牢固树立靠质量稳定生源、靠质量生存发展、靠质量成长进步的意识。制定了校本化“双減”方案，严格执行课程计划，上齐上足各类课程；加强作业优化研究，深化学科作业改革；提高课堂教学效率，切实抓好减负工作，构建良好教育生态。结合“青蓝工程”，签订师徒协议，定期组织督导青年教师听备课情况，落实青年教师“过关课”，加大对青年教师培养与考核。教师专业化不断发展和提升。2023年中考，实现了中考成绩700以上“零”的突破，我校多名年青教师在青年教师课堂大赛、优秀论文评选等活动中，获得表彰奖励。科学的管理，夯实的措施，使教育教学质量稳中有进，不断提高。（三）五育并举，注重规范，学生素养明显提升。坚持落实以立德树人为核心的“五育”并举发展目标，不断深化德育课程实施，细化劳动助成长项目，深挖艺体特色项目育人价值，深融家校育人合力，促进学生的全方位发展。以中国传统文化为主线，开展“庆元旦”“祭烈士”“迎端午”“贺中秋”“庆国庆”“话重阳”以及“运动会”“艺术节”等大型的学生活动，丰富校园文化生活，培养学生集体荣誉感，增强全校师生凝聚力。以“学子规”规范学生行为习惯，通过三字一句，句句押韵，对学生的“进校放学、上课课间、两操集会、用餐午休、师生之间、同学之间、孝敬父母、待客迎宾”8个方面进行了规范，通过平时的诵读，入脑入心，养成良好的行为习惯。举行了“班级之星”评选活动，2023年共评选星级学生72名，其中六年级罗艺凡等五名同学被评为宜川县优秀少先队员二星章，李静怡获得延安市红领巾奖章三星章，六年级中队被评为延安市优秀少先队集体，为全校学生树立身边的榜样，形成同学之间你追我赶，相互学习，相互促进的优良学风。开展了丰富多彩的社团活动、各类节日综合实践活动、阳光体育运动、大课间评比等活动，注重体育与艺术教育相结合，促进了学生个性发展。为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，促进学生的个性发展，提升了学生的核心素养。（四）积极争取、筹集资金，办学条件不断改善。积极争取教科体局的大力支持，对围墙进行了加固及粉刷，维修了教学楼后走廊、更换浴室设备、教室窗帘、改造教室灯光、维修改造校园基础设施，让校园焕然一新、生机勃勃，给全体师生创造了一个良好的、安全的学习生活环境。（五）强化意识、夯实基础，守牢校园安全底线。在隐患整治、安全教育、溺水防范、交通安全、消防安全、食品安全、安防基础等方面牢牢守住管理防线。落实校园安全“制度建设＋宣传教育＋自查巡查”管理。学校更新了校园安全监控系统，与集义派出所、交警中队、集义法庭等单位进行联动，举行“法治进校园”“交通安全进校园”、邀请法制副校长开展法制教育等活动，常态化开展管制刀具排查工作，严防危险物品进入校园，坚持进行防震、消防等紧急疏散演练。对师生进行全面系统的安全教育，做到了警钟长鸣，促进学生健康发展，全面推进平安校园建设。（六）集团办学、协作一致，众行致远均衡发展。在集团化办学中，采用“知、行、暖、学、融”五字法。即，知：通过家长会、公众号、家访等方式，让学生、家长对集团化办学有所了解，有所知晓；行：第一时间行动起来，以百分百的热情，迎接支教教师；暖：以真情温暖支教教师，让他们在支教期间感到家的温暖；学：组织全体教师向集团总校、兄弟学校和支教教师学习，并且学以致用；融：融合集团各校优质资源，淬炼我校内部力量。学校成立了由支教教师引领的教研团队，发挥了骨干教师的辐射带动效应，培养青年教师，促进了教师专业化发展。期末检测中，教学质量也有了提升，家长的信任度和满意度不断提高。二、取得的经济和社会效益（一）“三级三类”骨干教师占比提升一倍。集团化办学以来，我校“三级三类”骨干教师比例由19%提升至38%，贺红涛、杨伟2人荣获“宜川县学科带头人”荣誉称号，袁雪琴荣获“宜川县教学名师”荣誉称号。（二）自营学校食堂，改善师生伙食，提高米面油、蔬菜和调料质量，荤素合理搭配，一周五天不重样，降低饭菜价格，增加学校食堂收入，减轻师生经济负担。三、存在的问题（一）校园展板喷绘内容更新慢，没有教育家精神宣传栏；《学子规》内容还没有深入师生头脑。（二）理化生实验室、计算机教室、教室多媒体设备落后老化，电脑和网络运行慢，无法满足正常的教育教学。四、下一步工作思路（一）依托总校补短板，内生动力谋发展。（二）找准定位创特色，脚踏实地求进步。以趣味课间训练、特色阅读活动、劳动实践基地为抓手，打造精品校园，实现“一校一品、特色领先”的教育目标，弘扬传统文化，提升学生素养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |