吴起县吴起镇薛岔社区中心幼儿园
发布时间：
2024-03-08 15:04
| 单位名称 | 吴起县吴起镇薛岔社区中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市吴起县薛岔社区 | |
| 法定代表人 | 梁彦邦 | |
| 开办资金 | 20.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6万元 | 2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、工作开展情况（一）常规管理井井有条。根据幼儿园实际现状，制定切实可行的《薛岔中心幼儿园管理制度》，分工明确，责任到人。学期末，依据《教师工作量化考核细则》进行考核，增加工作的透明度。根据《考勤制度》、《教师请销假制度》、《班级管理制度》等一些制度化的管理，增强了教师的凝聚力和向心力，也为管理工作解除障碍。（二）保教工作扎实有效。薛岔中心幼儿园实行保教结合的原则，除了正常保教活动外，针对园内游戏活动内容、形式单一的问题，本学期，以阅读为载体，践行“三心”党建特色文化品牌，努力营造“书香校园”，走内涵发展之路，落实《幼儿园教育指导纲要》精神，丰富幼儿园文化生活，提高幼儿语言表达能力，提倡教师与幼儿、幼儿与幼儿、家长与幼儿共同畅游书海，共同享受读书的快乐，开阔幼儿、教师眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书、好读书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。为让幼儿进一步了解我国传统节日、进一步提升幼儿自理能力、提高安全防范意识等，薛岔中心幼儿园组织开展“教师”节、“国庆节”、“重阳节”、幼儿自理能力比赛、“元旦”节、防溺水主题教育、幼小衔接等主题活动。（三）教育科研务求实效。在教育教学研究室的正确指导下，为提高教师的专业素养，促进教师队伍整体素质的进一步提高，定期组织教师学习《3—6岁儿童学习发展与指南》精髓。在保教处的组织下每天下午利用放学后的时间进行教师技能（弹、唱、说、跳、绘画）比赛活动，通过活动，逐步形成良好的教师学习氛围和培养你争我赶的竞争意识。（四）安全工作落实到位。在一日活动中，为了保证幼儿的安全，根据我园的实际情况，制定了切实可行的《安全制度》、《家长工作制度》、《饮食管理制度》等，始终围绕局长在安全会上的讲话精神，“安全在于细节，细节在于落实”为目标，层层签订安全责任目标书，成立以园长为组长的安全领导小组，每天必须把好“接送关”“晨午检关”“消毒关”三关，督促班主任认真做好晨、午检工作，消除一切引发事故的环境因素。（五）队伍建设逐步正规化。在队伍建设工作中，加强学习相关理论知识、主题教育及二十大精神，撰写心得体会，抄写学习笔记，制定相应的承诺书。提高教师的思想觉悟和政治水平，确保幼儿园保教工作顺利开展。二、社会经济效益（一）环境创设特色鲜明。根据有限的空间，创设了“阅读区”“益智区”、“种植区”“音乐时空”等区角，并很好地利用了区角，充分发挥幼儿动手操作、动脑思考、动口表达的能力，培养幼儿的兴趣和爱好，进一步开发幼儿的潜能；主题墙的创设，根据课程设计，每月更换一次主题墙，展示幼儿的作品，增强了幼儿的信心，让幼儿更加自信。（二）主题活动丰富多彩。为丰富幼儿的生活，提高幼儿的语言表达能力，幼儿园组织开展“教师”节、“国庆节”、“重阳节”、幼儿自理能力比赛、“元旦”节、防溺水主题教育、幼小衔接等主题活动。（三）家园共育彰显魅力。为进一步做好家园共育工作，将每年的母亲节（5月份第二个星期日）定为家长开放日，利用公开栏、家园园地、给家长的一封信等形式向幼儿和家长进行安全教育、健康教育、每周活动宣传工作。请司法所相关人员，为教师、幼儿讲交通安全常识讲座。同时，在教室四周的墙壁上画有安全标志，让幼儿了解安全常识，为落实家庭教育工作，我园在9月份举行了家长会安全知识教育会。三、存在问题（一）教师少，给平时教学活动带来不便。（二）无活动室，使某些活动无法顺利开展。（三）教师办公空间狭小、紧张。四、整改措施组织教师进行教育教学培训，创新教学思路。五、下一步打算（一）提高政治站位，进一步加强教师师德师风建设。以“四有”好老师（即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）为要求，严格遵守“四个严禁”、教师行为规范“十不准”、好教师“四条标准”、“八项规定”，强化教师考勤，坚守师德底线，努力提升师德水平，提高工作效率，提升保教质量。组织教师认真学习先进的教育思想和主题教育活动，以“三心”党建为的教育理念，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感；（二）以制度为载体,努力提升幼儿园管理水平。完善幼儿园各项《管理制度》、各项《考核制度》、《评优评先制度》和《绩效工资考核制度》。加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围。（三）齐心协力，努力提升保教质量。全园教师发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神，努力工作，认真对照“省级示范幼儿园评估细则标准“开展好幼儿园教育教学工作，全面提高保教质量，从而促进幼儿教育事业的蓬勃发展。（四）加强后勤工作规范，切实做好保教结合工作。全面落实后勤工作规范，实施后勤人员和保育员一日工作细则，加强后勤工作人员的服务精神。加强营养膳食管理，提升幼儿园卫生保健工作水平。进一步加强安全管理，完善防范措施。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |