吴起县第三幼儿园
发布时间：
2024-03-08 15:02
| 单位名称 | 吴起县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 吴起县二中 | |
| 法定代表人 | 蔺洁 | |
| 开办资金 | 295.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 72万元 | 80万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：业务开展情况(一)常规管理1.机制建设。幼儿园的机构建设合理。（设副园长2名，保教、保育主任各1人，支部副书记1人，工会主席1人，办公室主任1人，教研组长3人）。本学期在落实幼儿园的考核奖励办法的基础上，细化了职责，并将公益岗教师的出勤考核纳入制度中，严格了过程考核，及时兑现奖励结果，真正体现奖励的激励性和合理性，从制度上激励教师。2.计划安排。在确定以“童本党建”为品牌的党建工作引领下，制定有理念层面的三年发展规划，校园文化建设实施方案、一校一品方案；有实施层面上的园务、后勤、安全、教研、德育、健康计划；有教师个人成长层面的学科计划，个人成长计划、三表三册制定及工作的详实安排。从理念到任务，再到落实，达到了计划目标引领，过程实施到位。3.校园文化信息宣传第三幼儿园文化建设遵循着理念文化成形、制度文化成册、环境文化系统、课程文化特色的文化体系。4.教育扶贫。教育扶贫工作我们一直坚持着不放松，做好政策宣传是前提，其次是落实行动。5.管理考核。检查、考核、奖励已形成管理的一个模式。课堂大赛、教师技能大赛、保育技能大赛共奖励24人次。（其中本学期课堂大赛奖励6人。保育大赛奖励9人，技能大赛奖励教师9人。）(二)安全后勤1.制度建设，门卫管理。门卫工作我们做到严格、常态、细致，来客登记记录详实，严守门卫入口关，杜绝闲来人员入园。层层签订目标责任书，（园长与中层，中层与教师，教师与幼儿家长），明确每一位中层及教师在安全工作的主要责任和任务。我园结合学期工作安排定期演练，达到“人人有预防、人人会预防”。2.排查整改。安全工作要常抓不懈。本学期安全排查、检查30余次并做了台账记录，问题整改4余项（包括周边环境整改），开学前进行了一次全面细致排查，形成自查报告。做好每天幼儿的晨午检工作（查看幼儿是否携带不安全物品入园），每天进行校园巡查护导，入园、离园时，成立以值周长、中层领导的护校队，检查幼儿入园的迎接工作，查看离园接幼儿的护导工作，确保安全离园，秩序井然。3.安全教育。每学期的开学第一课为安全教育课，实行一周一节安全课，一月一次安全主题教育活动（内容包括交通安全、防火、防溺水、防中暑等方面的教育）。4.食堂管理后勤服务资产管理。食堂管理，索票索证，存放规范，明厨亮灶，消毒到位。幼儿园两餐一点供应营养丰富，科学合理。专人负责厨房工作，细化每一个环节，餐点一周以美篇制作，并宣传公示于家长，让家长了解对照检查。（三）常规保育1.环境卫生、防疫保健、食宿管理、保育考核。环境干净、整洁，这是一所学校的形象工作，更重要的是环境干净整洁也是幼儿健康成长的保障。我园经常性开展卫生检查、物品摆放检查活动，让干净整洁伴我们日常。2.习惯培养。启蒙教育是人生的奠基阶段，更是一个人习惯养成的重要阶段。围绕我园提出的幼儿“五会”要求，以“学自理有自信当自强”为宗旨的大、中、小班组开展了不同形式的自理能力大赛。3.家园共育。家园携手是办好幼儿园的前提，幼儿园的工作离不开家长的支持与配合，为了取信于家长，同时为了和家长在教育上形成合力，本学期在开学初开展了小班组集体家长会，中、大班的班级家长会，园长做了一个比较专业的讲座，办园观念、家园共育、园所工作、大型活动向家长做一个专题发言，收效很好。（四）常规教学1.课程开设课前准备。做到课程、课时、人员的合理安排。实行三教轮保，我园一直实行超周备课，教研组长签字，副园长审核登记制。从推门听课到课堂大赛中看出，教师的课前教具、学具准备充分，现代化教学手段使用也比较熟练。2.区域活动。教学活动分为三个部分（上午为室内外交替的教学活动，下午为区域活动）。3.户外游戏，艺体活动。（1）我园一直运用园本教材开展户外体育活动，户外园本教材共分小、中、大上下册六本，坚持每天户外活动不少于2小时。4.环境创设。继续打造理念文化、制度文化、环境文化、课程文化。我们环境创设的主题是：行为文化和精神文化，作品框抽拉式呈现，美观又实用，便于更换。小一班、小二班的区域创设巧妙、合理、实用，遵循教师设计，幼儿参与的成长足迹，小三班充分利用空间，废旧材料利用，各种班级不同风格的环境建设。为了督促教师在环创上有想法、想办法，我园每学期都进行了环创评比，在评比中，教师解说水平也很高，能让指南的内容渗透在环境创设中。5.部室建设。本学期对档案室、卫生保健室又进行了精细打造。6.教学考核。教学考核是检查和督促教师教学工作的有效方法。本学期进行了近9次的量化考核（保教常规检查2次、技能大赛、环境评比、课堂大赛、保育技能大比武、卫生检查评比2次）。（五）队伍建设1.党建工作。围绕抓好党建工作这一重心，深入开展“学习关于中国特色社会主义的理论”，在抓好三会一课、党员积分、双培养（一月一次）、党员的“五个带头”工作基础上，本学期重点抓了党员主题教育活动。九月份开展了《汲取榜样力量践行初心使命》主题学习，学习了党章，观看了时代楷模张玉滚先进事迹，并谈了感悟；十月份开展了《追寻红色足迹传承革命精神》主题学习，参观了革命纪念馆，支部书记讲党课，进行了支部书记换届活动；十一月份开展了《立足岗位做贡献实干担当促发展》学习活动。2.师风建设。为了塑造一批师德高尚的教师队伍，利用教师节开展了“浓情满溢彰显风采”师德师风建设暨唱红歌大赛。首先进行师德宣誓；每人签订承诺书，并观看了《张玉滚》先进事迹，表彰了在一学年度涌现出的先进教师5名。同时教师们用饱满的热情和深情的歌声表达着对党、对教育事业的热爱。3.廉政文化。园长带头执行中央八项规定，落实支部书记按照“四风”建设要求，主体责任，坚持校务公开、收支公示。同时以今年的县委第四轮第五巡察组的巡察工作为契机，更好规范幼儿园各项工作。4.教师培训。暑期进行了大学区外请专家的集体培训。培训的内容有《评估指南》《幼儿园一日活动的组织与实施》《儿童行为观察与评价》《学前教育风险防范》；邀请了健康教育中心主任进行《健康教育宣传讲座》；保育主任张跃娥进行了《进餐环境》培训。5.园长“五个一”工作。这是县局的要求，更是一位园长必须做好的一项工作。本学期我已经参加教研活动18次，本学期参加研修次数最多，听评课31节（有推门听课、公开课、示范课），教学情分析4篇，撰写论文1篇，专题培训1次。日志真实详细地记录了我一天的工作足迹。其实园长的表率是引领教师前行的带头人。总之，做大家心目中认可的好园长是我的初衷。二、社会经济效益1.幼儿伙食得到大大的改善，得到家长的一致好评。2.办公设备及幼儿玩具有所增加，为教师更好的进行教育教学。三、存在的问题1.教师队伍比较年轻，经验不足，对教学活动的开展及创新不强。开展教学活动的过程中，对于教学方法及活动的有效展示不够灵活。2.教师外出培训的机会少，不利于教师的成长。3.教学硬件设施有待进一步改进完善。四、整改措施1.教师专业水平有待进一步提高，在今后的工作中不断提高教师专业水平。2.全园教师使用普通话教学。五、下一步工作计划1.继续加强青年教师的师德教育。加强团队意识，从幼儿园的大局出发考虑问题，并思考：怎样的方式是有利于教师自身发展。2.加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性。不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化，达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。3.环境是教学的一部分，环境的保持和延续性是今后努力的方向。4.进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广大职工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新台阶。教育需要无私奉献，管理需要不断创新，短暂的一学期，在各级领导的关怀与指导下，在教师们的辛勤付出下，幼儿园的保教队伍基本稳定，各项工作落地有声、成效显著，在家长中赢得了较好的口碑。我们也将会秉承“谦虚、上进、求实、求新”的工作思路，用孜孜不倦的教育情怀静待一路花开，在学前教育的路上，为三幼的发展不懈努力！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2022年03月23日至2027年03月23日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |