吴起县吴起镇新寨中心小学
发布时间：
2024-03-08 15:01
| 单位名称 | 吴起县吴起镇新寨中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 吴起县新寨后街 | |
| 法定代表人 | 刘学磊 | |
| 开办资金 | 304.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 61万元 | 53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、各项工作开展与落实情况。（一）坚持党建引领，促进学校发展学校贯彻落实开展“立德树人，提质创优”的主题实践活动，紧扣“用长征精神立德树人的根本任务，争做新时代‘四有’好教师”这一目标，将党建工作与思想教育、学校管理、教育改革、师德师风、校园文化融合，努力做好基层党组织工作，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新寨中心小学党支部坚持将学习活动与“三会一课”、“党员活动日”、支部书记上党课、支部日常活动和学校教育工作安排紧密贯穿，认真学习《党章》、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》。主要对《主题教育应知应会》，《党的二十大报告》、《中国共产党党章》、《论党的自我革命》、的集体学习。每月坚持用好“延安党建云平台”、“学习强国”等活动载体，不断提高全体党员及教师的政治意识和理论水平。本学期，党支部召开了新一届换届选举大会，选举出新一届党支部书记并召开党员大会2次，支委会2次，党支部书记讲主题党课2次，开展主题党日活动3次，党员政治生日会2次。学校以“干部作风提升年”为契机，加强学校师德师风建设，开展师德师风专项整治行动、教师承诺践诺等活动。（二）坚持质量立校，推动“五项管理”“双减”落实教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，我校认真落实“五项管理”“双减”工作，保障开齐开足国家课程的同时，开展形式多样的校本课程。目前已经形成质量兴校的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我校坚持月检查周备课，要求做到“四定、四备、四统一”。即定教研活动时间，定教研活动内容，定中心发言人，定具体时间检查反馈。教师在备课时，备内容（教材）、备学情，备教法，备学法。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一达标。在课堂教学上，我校也进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上，把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，鼓励学生对自己充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能快乐求学，健康成长。为了加强学校教育教学管理，规范教师教学行为，保证学校正常教学秩序，我校在常规管理中落实“四个一制度”：校级领导检查上课情况每日一次；超周备案签字每周一次；教导处抽查检查作业教案每月各一次；绩效考核一学期一次。（三）坚持队伍建设，提升教师素养“单丝不成线，独木难成林”。教师的专业素养是学校教学质量提升的根本保证，学校坚持以教研促成长、以培训促成长、以科研促成长的教师专业发展模式。“相约周四”教研日，认真落实好每一次教研活动，以公开课为平台，以行动研究为主要方法，本学期共计外出培训6人次，先后参加了宜兴希望学校大学区组织的赴西安经开一小跟岗培训活动、“坚持核心素养导向促进教师成长”教研活动以及“国培计划（2023）”陕西省小学骨干校长管理领导能力提升培训等。通过跟岗培训、专家讲座、经验分享，课堂示范，引领和提升学校的管理水平和教师的教育教学的素养,实现优势互补和资源共享,共同探索学校的高质量发展。为了更好落实新课程标准，引导教师把握标准，吃透教材，树立先进教育理念，不断创新教学方法，提高自身专业水平和教学能力，语数教研组组织了“共研新课标赋能新成长”新课标学习及感悟交流活动，加强全体教师对新课标的理解和掌握情况，提高教师“学课标，用课标”的思想意识。坚持育人为本，落实德育为先我校德育工作紧密围绕理想信念教育、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育、文明礼仪教育和心理健康教育等方面开展德育主题活动，如：“社会主义核心价值观”、“不负师恩·感恩师情”教师节手抄报比赛；“祖国—我们成长的摇篮”美文诵读比赛；“七彩阳光”小学生体操队列队形比赛；“中国梦·我的梦”绘画比赛、“书写经典文字·传承中华文明”、“写规范字·做文明人”师生书法大赛、“唱红歌·颂祖国·感党恩”红歌比赛、“放飞足球梦”校园足球比赛等十余次主题活动，同时结合重大纪念日，如教师节、中秋节、国家公祭日、国庆节、重阳节、元旦节等开展主题教育和实践活动。通过开展丰富多彩的主题教育活动，深度挖掘学生的潜能，注重学生的个性发展，丰富学校德育工作的内涵。（五）坚持以人为本，做好后勤保障安全是底线，稳定是保障。本学期，学校扎实开展申报延安市平安校园创建工作，现已通过复审阶段。学校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度和应急预案，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，安全管理分工到人，签订安全目标管理责任书，建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施，层层落实了学校安全工作责任。学校规定各班每周要开设一节安全教育课，充分利用国旗下讲话、主题班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防楼梯踩踏、防火、防拐骗、预防传染病等安全知识和安全技能教育。每学期我校还会开展消防安全演练和防震、防意外伤害等安全应急演练，并邀请法制副校长、铁边城交警支队进校园进行专项安全讲座。安全负责人定期对校园内部设施设备及校园周边环境安全进行排查整改工作。此外，本学期在县委县政府及县教科体局领导的指导和关心下，对我校各部室的一些老旧设施进行更换和完善，严格按照国家义务教育优质均衡标准进行设置调配，我校以此为契机着力打造具有特色的劳技课程、阅读课程和体育活动课程。（六）存在的问题师资力量：学校教师配置以特岗教师为主，学校缺少引领示范型教师，不利于教师专业成长。二、社会经济效益有效地开展教育科研是提高教师教育教学水平的重要途径，我们提出了“以课题引领，以研修促进，以展示提高”的教育科研途径。教师队伍建设事关学校发展全局，我们以党建工作引领、师风建设跟上、廉政建设加强和业务培训提高的思路逐步提高教师队伍质量。安全后勤工作是学校众多工作的重要组成部分，是学校教育事业发展的强有力的保障。我们提出了“严、勤、细、实”的工作思路，即规章制度严，管理检查勤，人员工作细，过程资料实。三、存在的问题（一）学校环境中存在问题学校环境卫生还有待于提高，特别是大门口卫生保持不好。德育工作中存在问题：查找存在问题时发现有个别教师敬业精神不强，劳动纪律观念不强。校园文化建设有待加强。学生的养成教育有待提高，学生能力发展片面和不足，学生缺乏适应社会和环境的能力。教学工作中存在问题：我校的备课组教研活动开展得还不够扎实，校本教研工作深度不够。四、整改措施1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上做好垂范作用，为人师表，教书育人。2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，建设学习型学校，使每一位教师都做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。3、工作上严格。通过整改，使学校规章制度进一步规范，工作效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。4、教学上扎实。通过整改，不断更新观念，大胆创新，积极探索教学工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓展，取得更好的成绩。5、作风上严谨，规范从教行为。推行优质服务承诺制，接待家长推行“五个一”：“一张笑脸、一声问候、一杯热水、一个让位、一个满意的答复”的活动。6、坚持育人为本，德育为先，进一步做好学校德育，健康教育，体卫工作，促进学生全面可持续发展。7、加强办学特色建设，认真构建“艺体”课程体系，提升办学特色建设水平，彰显学校个性。五、下一步工作计划（一）、工作目标。1、完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；2、坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育，开展“绿色家园我们在行动”的主题教育活动；3、以课题科研为抓手，促教育教学质量提升，坚持特色办学；4、加大教师培训力度，提升教师队伍素质，提高教研教改能力；（二）、工作措施。1、强化教师队伍建设，加大教师培训力度。2、注重综合素质培养，促进学生全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |