三原县实验幼儿园
发布时间：
2024-03-08 10:36
| 单位名称 | 三原县实验幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务,为幼儿提供托育服务，为家长提供育儿指导。 | |
| 住所 | 城关街道办事处新庄路 | |
| 法定代表人 | 张欣 | |
| 开办资金 | 1000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1099.95万元 | 1178.32万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在三原县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律，法规，政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作，现将主要工作总结如下：，一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下业务活动：（一）坚持社会主义办学方向我园始终贯彻党的教育方针，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为初心使命，加强思想政治建设，以党支部“三会一课”、“主题党日+”活动和全干会等形式进行集中学习研讨全面系统的学习党的二十大报告、党章及党和国家配套文件，厘清工作思路。（二）优化内部管理我园以“筑根”为初心使命，用爱心和智慧培根铸魂，成就新时代四有好老师，作为我们的园所文化精髓。本着“为幼儿一生奠基”的宗旨，以“培养具有爱国情怀、国际视野的新时代社会主义接班人”为育人目标，以“营养健康、运动健康、心理健康”为办园特色，努力建名园、创特色、争一流，使幼儿在德智体美劳等各方面得到全面发展，正在围绕“筑根”，建立我们的“筑心”“筑身”“筑魂”“筑梦”的“五筑”校园文化体系。（三）提高保育教育质量1.坚持科学保教我园全面细致的规划、安排各项科学保教工作。园内所有保教工作我们努力做到提前计划、细致安排，并且一改保教处和业务园长一人督察、指导的形式，发挥教研组长的作用，日常任务组内解决，大型任务上级安排、教研组长检查、指导、汇报，最后负责人验收，这样工作既得到了落实，还减轻了保教处和各部门负责人的工作量，也提升了监管力度。每学期开学前学期计划、月计划、周计划已经得到全面落实。2.完善卫生保健工作加强婴幼儿健康管理工作。由妇幼院对我园1—3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月，3岁以上儿童每年健康检查1次。每年进行1次听力筛查，4岁以上儿童每年检查1次视力。定期统计分析健康检查情况，对儿童体格发育进行评价。3、做好安全管理工作我园制定完善各项安全预案、各岗位职责制度并汇编成册，制定以园长为第一责任人、园领导班子成员及全体教职员工一岗双责的安全管理体系，每学期层层签订安全责任书，各部门负责人定期检查考核，齐心协力，齐抓共管，把维护幼儿园安全作为头等大事来抓，每周培训，每月演练，真正做到预防于未然。聘用专职保安，严把入园安全第一关。为进一步提升我园发展水平，我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，积极开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，树立牢固的服务意识。每周全干会进行师德宣誓活动，增强师德荣誉感，每学期初签订承诺书，并为每位教师建立师德师风个人档案，把师德纳入绩效考核每月考评，计入档案，实行师德一票否决制，师德不达标，取消一切评优活动，组织每年的教师节师德演讲大赛，开展师德故事分享活动，把师德师风工作切实当做幼儿园重点工作来抓、来做。二、取得的社会效益（一）教师思想素质高、凝聚力强 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，精心编写誓词，每周全干会进行师德宣誓活动、师德培训，每学期初签订承诺书，并为每位教师建立师德师风个人档案，把师德纳入绩效考核每月考评，每年开展“不忘初心跟党走、践行师德铸师魂”师德演讲大赛，开展师德故事分享活动。（二）重视运动健康，以趣味篮球活动为抓手，开展体能大循环，保障幼儿健康成长篮球活动作为实验幼儿园运动特色中最大的亮点，为了让孩子们能熟悉篮球，将篮球玩出花样、玩出健康、玩出快乐，我园每天开展篮球活动和体能大循环训练，让孩子们了解球性，练习篮球技能、锻炼身体，增强体质。在篮球活动比赛中，我园师幼先后获得：2023年全国幼儿教师篮球技能比赛一等奖、2023年陕西省少幼儿教师篮球技能比赛冠军、陕西省篮球联赛对抗赛优秀组织奖、连续两年荣获陕西省少儿篮球联赛大班篮球操金奖。（三）重视营养健康，保障幼儿身体均衡发展实验幼儿园以营养健康为特色,特聘专业营养师制定每周健康食谱,并且安装北京童帮营养分析软件进行带量食谱分析,由两名专职保健医进行管理,厨房聘请国家一级厨师、面点师精心烹饪，根据3-6岁儿童生长发育所需营养素进行适时调整,合理搭配营养，保证幼儿身体每天所需营养均衡吸收。（四）架家园合育桥梁筑幼儿成长之梦创新“4321+”及321”家园共育模式赋能幼儿园高质量发展。开展了一系列以“家长学校”“园长接待日”“亲子阅读”“家庭教育进社区开展”“家长进课堂”等为载体的家庭教育指导活动，切实引导家长不断地调整自己的教育观、儿童观，更好地配合我园的工作，共同推动孩子的和谐发展，实现教育的共赢，我园已经通过市级“家园共育”示范基地，积极申报省级“家园共育”示范基地，精心汇报答辩。（五）打造劳动教育基地，助力幼儿全面发展设置劳动教育课程，以“开心农场”为依托，进行种植、养殖、劳动教育活动。每月分年级分层次开展“劳动有我劳有所获”劳动教育实践活动，此活动由党建引领，结合保教工作，按照集体征集讨论的劳动教育清单进行开展。活动部署具体细致，党建负责人牵头，保教主任安排，教研组长负责，班主任为成员进行展开。此次活动的开展为幼儿树立了信心，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，实现了全面发展的教育目标。目前存在的问题（一）保教质量文化建设和课程建设，初见成效，尚未凝练融合、成体系的开展。（二）教师队伍建设1.教师队伍结构不合理，男女比例失调，无男教师，影响幼儿园整体发展。2.园聘教职工工资拖欠太久没有按要求做到同工同酬，不利于稳定。四、整改工作措施（一）保教质量召开支部会、园委会、教代会，群策群力研究文化建设和课程建设具体方案，尽快形成具有实验幼儿园特色的校园文化建设、课程建设体系。（二）教师队伍建设1.申请上级部门加大招聘男教师力度，特别是体育专业的男教师，为幼儿园注入阳刚之气。2.积极争取资金，解决园聘教职工工资问题。五、下一步工作计划1.优化内部管理，把常规教育与特色建设相结合，提升幼儿园形象，更好服务社会、家长、幼儿。2.合理进行教师队伍建设，进行骨干教师与青年教师双培养，以骨干带动青年教师成长，实现教师梯队建设稳步进行。3.发挥篮球运动，带动体能大循环，增强幼儿体质，促进幼儿身心发展。4.继续进行“家园共育”基地打造，精心部署活动，联系家长与幼儿园，创新家园共育新模式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |