三原县陵前镇铁家小学
发布时间：
2024-03-07 16:58
| 单位名称 | 三原县陵前镇铁家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县陵前镇铁家村 | |
| 法定代表人 | 王卫建 | |
| 开办资金 | 139.47万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 145.25万元 | 145.65万元 | |
| 网上名称 | 三原县陵前镇铁家小学.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、基本思想我校全面落实县局“把方向，议措施，提质量”主题教育活动和上级有关教育工作会议精神，扎实做好“双减”及“五项管理”工作，以提高教育教学质量为核心，以提升“三个课堂”教学质量为重点，强化师资业务培训，规范教学行为，深入开展教科研活动，积极探索在“双减”背景下把教书和育人完美结合，全面提高学校素质教育的实施。二、重点工作开展情况1、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。学期初，学校班子深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、规章制度。做到有章可循，心中有数。指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划，行之有效的教育教学工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。积极推动和组织家访工作，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭的有机结合。加强教学管理。领导带头完成各项常规任务，带头担课。领导班子深入课堂听课，了解教学改革的动态，掌握教学第一手材料，为深入指导课堂教学作依据；在领导班子的带动下，教师相互听课、评课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学，大胆发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。2、加强德育工作，建设文明校风。五育并举，德育为首，本学期我校依据学校和学生实际，制订了学校德育工作计划，并开展了一系列的德育活动。3、收心定力，保障教育教学工作正常顺利进行.充分利用第一次升国旗活动、国旗下讲话、重大节日、传统节日、班会课等对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及理想信念、革命传统、感恩和劳动思想教育，让学生从小树立远大理想，好好学习，天天向上。积极主动开展法纪周活动。有效利用班会课、板报、展板等平台对学生进行了有关法律知识宣传、纪律安全教育，达到预期效果。召开了秋季开学典礼活动，表彰了上学年表现突出的三好学生，并对在阅读、劳动和体育等方面表现突出的同学予以奖励。评选出了校园“阅读之星”“劳动之星”和“体育之星”。号召全体学生向榜样学习，新学年严格要求自己，努力上进，争做德智体美劳全面发展的新时代少年儿童。4、开展丰富多彩的主题教育活动。学校以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长的乐园。学校根据实际情况有针对性地开展了“文明礼貌进校园”主题活动，对学生进行了“文明礼貌用语”“文明就餐”等方面的教育；提高了学生日常生活管理能力，养成了良好的校园生活习惯。开展了“九一八”主题教育活动，让学生铭记历史，勿忘国耻。弘扬爱国精神，增强学生的使命感和责任感；在全校师生中开展了“国庆节诗歌朗诵比赛活动”，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，继承发扬诗歌文化，增强学生的爱国自豪感”。抓好学生的学习读书习惯，教育学生养成课前预习、课前准备的好习惯，认真听课的好习惯，自主完成作业和爱眼护眼等好习惯。为了解决校园环境卫生始终保持清洁问题，学校“倡导垃圾不落地，校园更美丽”，组织学生定期对校园及周边卫生进行清扫，促进全校师生养成良好的讲究卫生习惯，使校园环境卫生保持向好态势发展。利用国旗下讲话、班队会活动对学生进行行为规范养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育和爱国主义革命传统教育：让学生了解国情、党史，从小培养他们爱国爱党的情怀。为了增强小学生爱国爱党的政治热情、强国强军的责任担当，传承红色基因，赓续红色血脉。我校在第六周开展了为期四天的国防教育活动。本次军训，不仅提高了小学生的国防意识、增强了他们的纪律观念；更培养了他们听从命令、服从指挥的良好作风，树立了顽强拼搏、勇往直前的进取精神；增强了学生的爱国情操和强烈的集体荣誉感。5、感恩教育常态化学校推行每日回家20分钟阅读与干家务活动，提倡每日为父母做一件事（洗碗、端茶、收拾餐桌等），增强学生感恩父母的情感。利用实施营养餐计划、国家优惠教育政策等实时进行感恩党，感恩国家和政府的教育。6、上好思政课，加强课程思政建设。我校思政课教师均为兼职，在上好思政课的同时，我们积极参加中心校组织的思政课教师培训和听课活动。课程思政方面：在学科中积极对学生进行思想道德教育。安排相关内容的国旗下讲话，结合“二十大”学习，庆祝节假日和劳动实践等活动，将思想教育和学生实践活动相结合，寓德育于各类活动中。7、“五项管理”及“五类学生帮扶”。“五项管理”方面分别制定了相关制度，特别是作业管理方面严格执行上级有关要求，坚持作业公示制度，优化作业类型（基础作业+实践作业、基础作业+提升作业）五类学生帮扶方面，学校制定了帮扶计划，校领导带头包抓，一生一档，教师一对一帮扶，每月从学习、生活、物质、心理健康等方面至少帮扶一次，这些孩子目前开朗乐观，积极向上。加强教学常规管理，形成良好学风。教学工作是学校的中心工作。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期的教研组活动，并把活动落到实处。进一步规范和强化教学常规检查工作，推行“领导包抓制”和“推门听课制”，校领导每周不定期对包抓班级进行教学常规检查，依据备课、作业及上课要求，针对检查教案和作业批改、听课中存在的问题，及时提出整改意见。及时进行了每月一次的教学常规检查，对教师的备课教案、听评课及学生作业的布置和批阅等进行全面细致的检查通报，针对教学中存在的问题提出了意见和整改要求。8、重视安全工作，做好后勤保障在教育局和中心校的安排部署下，抓好营养餐、安全、防疫、劳动、卫生、教育帮扶等常规工作的基础上，及时对学生进行安全教育，让学生认识到“时时讲安全，事事讲安全”的重要性。严格履行控辍保学的相关职责，入学、毕业等严格把关，转入、转出等异动手续完备。9、特色创建方面，铁家小学因地制宜，创设劳动教育实践基地，在上级的大力支持下，目前已初规模：樱桃园、槐树林、2亩麦地、学生在基地里，挥洒汗水，乐在其中，学生们的劳动意识、劳动技能、劳动态度得到矫正，树立了热爱劳动、尊重劳动人民的正确思想。（10月中旬我校开展了劳动实践活动之六——秋收玉米，全校师生积极参与，劳动场面热火朝天。学生在劳动中锻炼了身体，获得了技能，学会了合作；懂得了珍惜粮食，尊重劳动者；更感受到了劳动带来的收获与快乐！）三、存在问题2023年，虽然我校工作开展扎实有序，管理水平不断提升，取得了一定的成绩，但也存在着许多不足，我们要不断总结，发扬成绩，改进不足，使我校教育教学质量不断提高。不足之处表现在：1、体音美课程教育质量虽然有所改善，但仍需加强，我们将结合本地的实际不断提高学生的体质及艺术水平。2、校本研修仍需加强，立题立项，研修过程缺少科学的方法，不能取得优秀的教研成果。3、对问题家庭学生的教育仍需不断研究。我校处于陵前的南塬畔，群众经济水平较低，外出打工的青壮年劳力较多，导致留守学生较多，爷爷奶奶教育辅导孩子的现象屡见不鲜，学生在家庭教育中不能及时的接受先进的教育理念，导致学校教育缺乏一定的活力余与生机。四、改进方法1、一方面在社团活动中聘请有特长的专业人员对学生进行授课；另一方面对教师不断进行充电，提高教师的业务能力，做到一人多长。2、继续加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、加大家访力度，提高家校沟通频次，摸清底子，耐心疏导。4、继续加强体育教师师资队伍建设，挖掘各种社会资源，提高辅导专业水平，借助网络推动具有特色的大课间活动，积极开展阳光体育活动。丰富校园文化，培养学生合作意识及良好的精神品质。五、下一步的打算学校将严格执行党的教育方针，将育人作为首要任务，落实双减政策，不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。给党和人民群众交一份满意的答卷。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |