首页> 年度报告>三原县> 三原县西阳镇武官中心小学

三原县西阳镇武官中心小学

发布时间: 2024-03-07 16:45
单位名称 三原县西阳镇武官中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 三原县西阳镇武官北张村
法定代表人 孙苏伟
开办资金 337万元
经济来源 全额拨款
举办单位 三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
337.67万元 343万元
网上名称 三原县西阳镇武官中心小学.公益 从业人数  25
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要完成以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围开展的具体工作情况:1、加强教师研修,搭建共研平台,提升专业素养。打铁还需自身硬,提高课堂教学质量,推动教师专业化成长是教师队伍建设的根本。我校通过“请进来,走出去”的形式,积极为教师创造学习成长的机会。继续开展通读教材研读课标,先后邀请东关小学郑雅惠等省市骨干教师、名师讲示范课3次,开展名师讲座3次,结合党员“示范岗”,开展党员示范课8节,党员上好思政课6节,全镇组织开展了思政课大练兵活动,选派刘青,先后选孙苏伟、许刚等4名校、园长,周引珠、郑沂、刘青、杜育文、朱蕾等34名教师8次外出学习,课堂教学有提升。2、扎实开展各类课堂教学活动,成效显著。聚焦课堂主阵地,开足开齐课程,示范课、汇报课、诊断课活动常态化开展,开展质量分析2次,全员参与常态化小课题研究、教学问题研讨等活动,有效的助推了课堂质量的提高。同时,继续加强微课、优秀教学设计、作业设计等评选活动,以活动、研修促提升,教师课堂驾驭能力逐步提高!3、课题研究成果累累。立足校本,立足课堂,开展课题研究,市级立项课题《“双减”背景下小学语文作业设计策略的研究》、县级《新时代教师信息素养的提升策略研究与案例分析》《“双减”下小学语文作业有效性的研究》均已顺利结题。市级课题《互动式习作评改策略探究与实践》,《微课与小学语文学科融合的应用效果研究》等3项县级课题成功立项。一系列课题的研究及成果的推广运用为教师的成长搭建了平台,创设了氛围,也有效的助推了课堂教学水平的提升。4、不断加强教师培训力度,努力提高教师业务水平。高度重视教师培训工作,先后安排王天慈、王佳星参加新上岗教师培训,安排周引珠到西安参加市级骨干教师培训,孙苏伟、郭军、许刚等参加国培,安排蓬玲、朱蕾、杜育文等参加思政课教师培训,近几年新上岗教师参加信息化应用培训,同时还组织新上岗教师和薄弱学科教师规范课前、课中、课后关键环节的培训,结合学科特点,以教研组为单位开展课标解读、学科素养为主的理论知识培训及测试,同时,还开展以作业设计、试题命制为途径的的实践活动。及时组建师徒结对4组,青蓝工程衔接有序,涌现出了万青成、李莹、邓冬梅等优秀青年教师,为青年教师快速站稳讲台,提高课堂效率,充分发挥骨干教师示范引领作用,帮助青年教师不断提高教育教学和班级管理能力。5、本学期我校各班召开安全主题班会,包括交通安全、防溺水、防震减灾、防校园欺凌、禁毒宣传、饮食安全、消防安全、防煤气中毒等,国旗下安全知识宣讲,同时,我校邀请专业同志来学校进行法治安全讲座,开展国家宪法日主题教育活动,增强了学生的法治意识和安全意识,让学生更加全面接受法治教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的小学生。6、不断优化课堂效益,促进教学相长,提高学生的学业水平。结合书香校园活动,充分利用好图书室和各班图书角,开展师生共读活动,坚持每周一的教师读书分享雷打不动,共开展教师读分享16次。在学生中,开展了读书讲故事、经典诵读、古诗词大会、读书手抄报等活动。语文组,以提高学生写作水平为目标,开展了作文竞赛;数学组以提高计算能力,开展了计算比赛;英语组从基础抓起,开展了英语书写比赛活动。7、抓好体育课教学,开齐开足课程,抓好“两操一活动”,切实保证每天锻炼一小时。积极组建乒乓球、轮滑等学生社团。12月份,开展师生趣味运动会。利用大课间,继续巩固校园舞和广播操,丰富体育活动。积极开展“一班一品”,做到班班有特色,人人有特长,增强学生体质,人人争做小健将。二、取得的社会效益和经济效益2023年,我校在上级部门正确领导下,本年度教育教学成绩综合评估位于全镇前列;受到了上级主管部门的一致好评。存在问题、整改措施及下一步工作打算(一)存在问题:1、充分利用班会课引导学生全面、和谐发展。多开展同课头教研活动商讨教材、解决教学中存在的问题。2、课外活动还需进一步提高。3、学生的日常行为习惯养成教育亟待加强。通过班会课、道德与法治课、国旗下讲话等形式教育学生,在卫生习惯、语言文明、行为文明、纪律修养、学习习惯、生活习惯等方面养成好的习惯。(二)改进措施:1、我校将通过各种学习渠道提升教师学科素养,从而优化课堂教学,达到提高教育教学质量的目的。2、我校将积极开展丰富多彩的课外活动,为学生提供更多的实践机会和展示平台,培养学生的综合素质和社会责任感。(三)2024年工作打算:进一步强化素质教育,加强队伍建设,促进教师专业化发展,通过开设丰富多样的兴趣班和社团活动引导学生健康成长。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况