铜川市第一中学
发布时间：
2024-03-07 16:19
| 单位名称 | 铜川市第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 铜川市新区朝阳路10号 | |
| 法定代表人 | 屈文宏 | |
| 开办资金 | 33438.65万元 | |
| 经济来源 | 财政补助(全额预算管理) | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 30371.29万元 | 29252.39万元 | |
| 网上名称 | 铜川市第一中学.公益 | 从业人数 523 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在市委、市政府和市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务开展情况。坚持建强队伍，筑牢学校发展基石。一是健全完善机制，构建骨干体系.从工作、学习、研究、档案管理等七个方面健全和完善教师队伍培养和发展的相关制度，不断加强名师工作室建设，新成立骨干教师名师工作室3个，通过理论学习、课堂展示、好书分享、培训指导及外出交流等五项任务，带领青年教师共同成长。二是加强培训交流研讨，提升教师专业水平。积极组织老师参加省培、国培项目，组织高三全体老师参加省、市级高考研讨会，组织高三部分备课组长赴北京参加高考研讨交流。组织高三教师召开了师德师风暨教学能力提升专题研讨班。与香港棉纺会中学、西安高新一中、洛一高、宜君高中、市五中、山东东营实验中学等兄弟学校开展了交流活动。三是精心组织各类赛教，完善“三级三类”名师体系。先后组织了青年教师赛教、术科教师赛教、教改能手赛教和班主任能力大赛，锻炼能力，发现人才。坚持五育并举，促进学生全面发展。一是管理育人。坚持强化年级组管理工作。持续深化年级组管理“6+1”模式，进一步压实管理责任，提高管理效率。严格落实学生一日常规要求，通过开学典礼、主题班会、常态化检查评比，对学生的生活卫生习惯、文明礼仪习惯进行教育；坚持严禁手机进校园，引导学生把时间充分利用在学业上；高中部住宿生严格执行作息时间，培养学生健康的作息习惯；每周对学生各项违纪情况进行通报，以起到警示教育作用。二是活动育人。开展了植树节劳动实践活动、学雷锋志愿服务活动、缅怀革命先烈，传承红色基因清明节主题团队日活动、入团仪式、高三学子汉服成人礼暨高考百日动员、初三百日动员、“足走四方，问道家乡”远足拉练活动、毕业晚会、才艺大赛、合唱比赛、道德大讲堂、书画展、体育比赛等，通过一系列的活动，丰富了师生的校园生活，增强学生对一中的认同感和归属感。举办通过仪式教育，培养学生健康、坚韧、感恩的良好品质。三是课程育人。在高一年级开设了职业生涯规划课，在高二年级开设了校本课程，在高三年级开设了心理健康个性化定制课程。坚持办青年党校与业余团校，按时上团课，充分发挥党团组织的育人功能。继续探索丰富周四下午的“第二课堂”“第三课堂”，继续开展劳动教育课。四是家校共育。各学部均召开了家长会，坚持开展家校共育“六个一”活动，让家长进教室，进宿舍，进餐厅，了解一中，认可一中。坚持狠抓教学，全面提高教学质量。一是加强教学过程化管理。加大对教学环节的督促检查，细化教学常规，对教师的备、教、导、改、考教学过程提出明确要求，坚持领导听课、巡课、评课、周五行政会反馈听课情况制度，抓住课堂教学主阵地，优化作业管理，促进提质增效。二是全面加强集体备课。召开了备课组长会议，对集体备课进行了交流讨论，制定了集体备课方案。每周固定时间、固定地点开展集体备课，各备课组落实大单元教学理念，专题学习新课标、新高考的相关要求及政策、高考评价体系等、总结上周教学中存在的问题并提出应对的措施、由主备人对下一周的教学内容通过PPT集中展示说课，其他成员集体讨论最终形成同案。三是细化了领导听课。要求领导听课要向被听课老师现场反馈，特别是要指出存在的问题，并且在每周的行政会上进行反馈，要求对重点教师要跟踪听课。四是深化课堂改革。继续充分利用高新一中云课堂的优质资源，四个直播班，两个录播班效果良好。按照新高考要求，高一年级已经完成选课走班制尝试，目前状态基本稳定。五是扎实开展毕业班教学。印发了《2023届毕业班工作指导方案》，组建了毕业班工作领导小组，实行领导包抓到班，老师包抓到人，努力做好尖子生培优和临界生补差工作，认真做好每次模考的质量分析，坚持每周行政会总结安排毕业班工作，调动一切有利因素向毕业年级倾斜。取得的主要经济社会效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。一是坚持教学中心，促进质量提升。实现了高、中考成绩稳步提升。全校一本上线总人数580人，本科上线率88.74%。全市文科前十名我校占9人，全市理科前十名占了5席。600分以上16人，丁语航同学632分获全市文科第一名，刘新闻同学654分获得全市理科第二名。二是健全完善机制，构建骨干体系。张小卉、陈红涛被评为正高级教师，张小卉、安娟荣获陕西省第七批学科带头人称号，付普省、陈红涛被列为省第八批学科带头人培养对象，高超、陈锦、李军旗荣获陕西省教学能手，安娟、姚武行、陈军利、王璇等13人被授予市名师培养对象、学科带头人和教学能手称号。王虹、李小娜、贺保莉在省课堂创新大赛中荣获一、二等奖，葛双秋荣获省级优秀班主任、陈利荣获省级骨干班主任，何莎、杨莎、颜春阳等13名老师荣获学校教学能手、教改能手称号。新成立4个名师工作室、2个名师工作坊。朱琳被评为铜川市优秀共青团干部、青年岗位能手。三是深耕“五育”并举，优化育人环境。陈宇航同学被评为全国优秀共青团员，周泊均同学作为陕西省唯一中学生代表参加全国学联大会，刘祎晨同学荣获陕西省三好学生，熊魏润杰荣获铜川市优秀共青团员。我们初高中男、女三支足球队参加铜川市中小学足球赛以全胜战绩，包揽三项冠军。在第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动中，学生杨雪婷在“学宪法讲宪法”演讲比赛中荣获省级初中组第一名，全国总决赛三等奖。师生参加全市庆六一“传承红色基因，培育时代新人”书画比赛中二十余项作品获奖。存在问题一是教师队伍建设还需要进一步加强。国家级、省级名优教师比例低，“三级三类”骨干教师团队不足。一大批60后教师面临退休，师资力量出现学科结构性短缺。二是特色办学成绩不理想，在体育、艺术上的投入、研究都不够，相关教师梯队化建设不足，训练效果和比赛成绩不理想。三是办全省一流基础教育上还有差距，学校作为陕西省首批示范高中、铜川市教育局直属中学，在办全省一流基础教育上思路不够开阔，有力措施不多。改进措施一是依托2023年的招聘机制，继续招聘公费师范生和研究生学历教师，为教师队伍注入活力。充分发挥名师工作室和有经验教师的传帮带作用，让青年教师尽快扛起学校发展的大旗，进一步壮大“三级三类”骨干教师队伍。二是加大在特色办学上的投入，为体育艺术训练提供保障，并在专业教师的配置上给予一定的倾斜。三是加强与西安高新一中合作办学，办好“双师班”，尽快总结出可供推广的经验。继续探索总结新高考改革，不断优化课程建设，深入推进备课组改革，切实提高课堂效率。2024年工作计划1.严格遵守教育规律，完善学校德育工作目标，努力培养有情怀、爱自己、善作为的优秀中学生。2.加大教育改革力度，用好用活西安高新一中优质教育资源，办好“双师”课堂，全面提升教育质量。3.加强教师队伍建设，加大高层次人才引进和“三级三类”教师培养力度，提高教师专业水平。4.全力抓好毕业班工作，一切有利因素向毕业班倾斜，确保2024年“两考”取得更大的进步。5.加强师生体育锻炼，进一步优化体育健康课程，发挥体育的育人作用，促进学生身心健康成长。6.争取更多专项资金，加快校园工程建设，进一步改善办学条件。7.牢固树立安全意识，守住安全底线，确保全年校园安全稳定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |