旬阳市兰滩九年制学校
发布时间：
2024-03-06 10:48
| 单位名称 | 旬阳市兰滩九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。小学、初中教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市蜀河镇兰滩社区一组 | |
| 法定代表人 | 马安波 | |
| 开办资金 | 373万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 370.8万元 | 371.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务活动（一）以队伍建设为根本，保证学校持续发展。学校领导班子在工作中分工明确，各司其职，相互信任，相互沟通，和谐相处，很好地发挥了领导班子的整体战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。一是加强理论学习，解放思想，通过派出学习和在校内组织自主学习等形式，提升班子成员自身素质，增强发展动力，形成发展合力。二是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力，定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重,改进工作方法,提升工作能力。三是加强作风建设，班子成员深入教学一线，深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，提高工作效率，接受教师监督。四是在日常工作中，充分发挥党员教师的示范带头作用，带领全校教师积极工作，确保学校健康有序发展。（二）规范常规管理、提升教育教学质量。1.落实三个常规，注重过程管理。我校始终抓住教育教学质量这一主线，通过教案联审、月考、推门听课等活动，认真检查教师教学常规工作情况，要求每一位教师都做到无教案不进课堂，准备不充分不进课堂。教师深入了解学生的学习情况，改进教学方法，把握教学重点，达到较好的教学效果。在认真上好每一节课的同时积极主动做好课后辅导、培优补差工作，做到课后与课堂同步跟进，各个层面的学生各有所获。2.聚焦核心素养提升。一是通过公开课锤炼教师课堂基本功；二是强化扎实推进“阅读、练字、健体、自理”等常规育人工作，坚持开展好阳光体育运动一小时。三是坚持文化育人。以德育团队等系列活动将办学理念内化于心，外化于行；四是定期开展“博爱”和“感恩”主题教育活动，大力推广课外阅读营造书香班级。3.营造良好氛围，注重德育工作。学校将德育工作贯穿于教育过程的始终，坚持正面引导、学科渗透等方法，遵循教育为主、潜移默化的原则，实行全员、全程育人。针对不同年龄学生特点，调整和充实德育内容。团委、少先队充分利用各种传统节日及每月一主题活动创设德育氛围，加强学生养成教育，组织开展丰富多彩的主题活动，拓展德育的空间，强化德育实效。4.加强体艺课程，促进学生全面发展。因专业教师紧缺及教师人数整体缺编等原因，大部分艺术类课程为教师兼职，成为发展短板。学校加大了体音美学科的硬件配置，教导处开展对体音美等非统考学科的专项整顿，要求学年有计划，上课有教案，日常有研讨，期末有测试，体艺课程发生了较大转变。学校为丰富学生的课外生活，想方设法组织开展社团活动，目前开设了科技、书法、乐器、乒乓球、篮球、美术、棋艺等10个学生社团，每周开展一次社团活动。学生社团活动已经逐渐成为校园文化生活的重要组成部分，拓展了学生活动空间，学生特长得到发挥，兴趣得到释放，有效促进了学生全面发展。5.积极推进“教育同心圆”三家工作。学校扎实开展大家访、成立家长学校、组建家长委员会等工作方式，积极宣传教育政策和教育理念，争取社会、家长理解和支持，形成合力同心育人。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，我校严格遵照各项法律法规规范办学，育人队伍敬业奉献、立足岗位致力于教育教学工作。学生在体质体能、阅读书写、家务劳动、惜时守纪方面有了很大的进步，在全体教职员工的共同努力下，学校先后被授予县级“综合考核优秀单位”“先进党支部”等荣誉称号。家校共育成效显著，得到了老百姓和当地社区委员会的一致好评。三、存在问题及改进措施（一）存在问题。一是缺乏有效课堂教学研究，少数课目课堂教学效果不佳；二是教师自主学习意识不强，尤其表现在一部分年长教师现代教育技术掌握的少，运用不娴熟，造成教学效益低，培养教师缺乏有效激励措施。三是学科教师结构不合理，非专业任课教师人数较多，不利于提升学生学科素质。四是相当一部分设施设备陈旧落后，不利于开展教育教学活动。（二）整改措施。一方面学校将召开专门会议，集思广益，凝心聚力，加强整改。另一方面将积极申报上级主管部门和党委政府予以解决。四、下步工作打算一是深化学习，我校将组织教师持续深入学习国、省、市有关教育改革的政策制度，强化师德建设，打造忠诚、担当、奉献、敬业的育人团队。二是在教育教学过程中坚持德育为先、五育并举。在开齐开足国家课程的同时，创新校本研修形式，真正以研促教，提升教师专业素养。三是夯实常规管理，以科学有效的制度管理，锻造“勤、快、精、细、严、实、廉”的工作作风。四是关注学生全面发展，大力推进大家访、家长委员会、家长学校建设等工作，凝聚学校、家庭、社会智慧和力量，形成育人合力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |