旬阳市蜀河镇中心学校
发布时间：
2024-03-06 10:47
| 单位名称 | 旬阳市蜀河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育、学前保育与教育，促进基础教育发展。小学教育教学，幼儿保育与教育。 | |
| 住所 | 旬阳市蜀河镇小河东村117号 | |
| 法定代表人 | 夏祥双 | |
| 开办资金 | 1279万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1278.64万元 | 1241.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 89 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）丰富陶园品牌。2023年，我们以廉洁陶园、书香陶园、快乐陶园、生活陶园、和谐陶园构建“五个陶园”文化品牌。在校园陶园读写、陶园美文、陶园书画的基础上，汇集编撰了《陶园馨风》《陶园生活》等校刊。开发和利用校园空地，明晰了校园文化体系，增强了陶园育人功能。（二）规范师德。围绕全省“三个年活动”和市局“师德引领年”工作部署，以“廉洁陶园”为落脚点，抓好主题教育。充分发挥支部堡垒、党员引领功能。将党建工作与教育教学、师德师风建设深度融合，聚焦服务对象急难愁盼的焦点问题，为学校、为师生解决具体困难，推动工作，提升师德水平，展示了良好的队伍形象。（三）抓好队伍建设。以“三爱行动”为抓手，提升教师凝聚力，增强教师职业幸福感。成功举办第四届师德师风演讲大赛，在三八、五一、教师节、元旦等节日组织教师开展形式多样的庆祝活动，组织教职工运动会，充分展示了新时代“四有好老师”的精神风貌。积极争取“三区”人才支持计划项目，城关二小骨干团队50余人次深入我校示范指导，开展送教送培、跟岗培训8次，覆盖全部学科。（四）抓德育素养。学习二十大，争做好队员。学校以少先队活动、班队会、学科融合为切入点，贯彻德育为先教育理念。先后组织“党史我来讲”“美育展演”“强国复兴有我”等主题宣讲活动80余场次。大队委实施公开竞选，充分发挥“红领巾监督岗”示范监督作用。落实全面发展育人理念，彰显“双减”成效。将“三个课堂”有机融合，以社团活动、课后服务为载体，培养学生全面发展。抓住节日纪念活动契机，开展主题教育活动；抓好《陶园读写》活动，提升学生读写水平；开展劳动教育，培养学生独立自主的生活能力；办好“两会一节”，关注学生体质健康；坚持竞赛引领，展示学生综合素养。（五）优化育人环境。以办好蜀河人民家门口的学校为己任，积极完善教师流动机制，改善每一所学校的办学条件，努力为师生提供安全舒适的生活环境，促进各校均衡优质发展。实施教师流动轮岗4人，均衡各校师资；利用暑假实施完成校本部、沙沟完小厨房升级改造，三官完小维修等办学条件改善工作，让更优质的校园环境，增强育人功能。（六）办有温度的学校。落实“网格化”关爱，加强特殊群体学生关爱帮扶力度，完善心理健康指导体系，对全镇建档、残疾、低保、留守、随迁、学困生等477名学生落实教师结对帮扶工作。全面排查学区内适龄儿童，严格学籍管理，严格学生请假制度，对厌学、留守等特殊群体学生及时进行家访、进行心理疏导、有效夯实了保学控辍工作。落实国家营养改善计划，科学膳食搭配，尊重回族饮食习惯，另设回族学生窗口。征求学生意见建议，不断调整菜品，尝试分年级供餐，实施校领导和家长代表陪餐，让餐食种类更丰富，提升后勤保障满意度。（七）家校携手抓教育。做细“三家”工作，充分发挥家长学校、家庭教育指导中心的育人作用，在节日、大型活动等节点落实家长开放日6次，召开学生家长会2次，开展“百名教师访千家”活动，落实特殊学生校领导家访制，解决存在的问题，透明办学，加强家校交流，增强育人合力。上放学时段落实家长参与的“四位一体”护学岗，科学安排错时放学，合理规划学生上下学接送路线，切实做到家校无缝对接。29名家长代表被推选聘任组成家长委员会，46名优秀学生家长受到学校好评表彰，为孩子树立了成长榜样，家庭教育成效显现。二、取得的主要社会效益和经济效益1.揽获荣誉：陕西省“民族团结进步教育示范学校”；安康市“德育工作先进集体”“绿色学校”；旬阳市“社会主义精神文明建设文明校园”“优秀少先队集体”；市局评为“优秀学校”；蜀河镇“优秀驻镇单位”；蜀河镇中心幼儿园获得“安康市示范幼儿园”荣誉称号；旬阳市乒乓球锦标赛中男子组、女子组第三名，第二十九届中小学生田径运动会丙组团体总分第五名。2.连续三年被市教育体育和科技局考核为“优秀单位”，被蜀河镇评议为“人民满意单位”。3.校刊《陶园馨风》发行12期，国旗下演讲与红色故事分享200余期，经典诵读展示40余场，办主题手抄报10余期；32名学生在省、市、县级书画、朗诵、读书征文类活动中获奖。4.精准资助家庭经济困难学生1106人次共计27.65万元，落实“幻方计划”33人。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题1.学校教师的教育观念、教学方式方法等方面更新不及时，不能紧跟五育并举，五项管理目标。2.目前中心学教师相对紧缺，校舍不足，制约了学校工作的开展。3.对音体美课程教学适当改革，推进“5+2”课后服务工作模式转变，体现效能。4.学校“二三五”管理制度体系建设不完整。（二）整改措施1.强化教育理论学习，更新教育观念、教学方式方法等方面，不断自我认识、自我提高。2.优化校本部与各完小的师生配比，调整布局，增强资源整合效率。3.对音体美课程教学适当改革，采用“优＋”模式，培养带动一批特长学生，逐步推进学生素质健康发展。4.紧盯教师密切关注的职称、奖励、考勤相关制度，进一步优化组合，填充学校“二三五”管理制度，形成系列整体管理秩序。四、下一步工作思路1.贯彻新教育理念，落实“双减”工作要求和五项管理。紧紧围绕学校教育教学工作这个中心，以学校常规管理为抓手,更新教育观念,丰富教学方法，抓好教学质量提升;抓好“提质扩容、内涵发展、做实品牌”发展主题，丰富“陶园文化”内涵，做优“体艺特色”品牌，实现镇内“一校一品”。2.办好安静而有温度的教育，推进教育教学高质量发展，完善学校管理制度，形成系列整体管理秩序。3.调整学校管理考核方案，以能者上、庸者下为标杆，不断激发教师积极性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、陕西省“民族团结进步教育示范学校”。2、安康市“德育工作先进集体”“绿色学校”。3、旬阳市“社会主义精神文明建设文明校园”“优秀少先队集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |