旬阳市吕河镇中心学校
发布时间：
2024-03-06 10:47
| 单位名称 | 旬阳市吕河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市吕河镇双井社区 | |
| 法定代表人 | 秦绪 | |
| 开办资金 | 768万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 427.88万元 | 417.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 89 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）坚持党建引领，强化政治品格。深入学习贯彻党的二十大精神，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。一是规范党建常规，加强政治建设和组织建设，按照每月工作清单完成相关任务。二是加强政治理论学习，注重实践运用。认真落实“第一议题”制度，将党的二十大报告作为重要资料，读原著、学原文、悟原理。用好“学习强国”平台，构成良好的学习氛围。三是积极推进“党建+”工作模式，将党建与学校中心工作结合起来，焕发党建新的生命力。四是树立先进模范，发挥示范引领。重视党员培养，积极选树骨干党员教师，在各类评先树模中发挥示范作用。（二）协同育人机制，增强德育实效。坚持把立德树人作为根本任务，着眼学生的全面发展和终身发展，聚合力量，增强德育实效。一是健全家校社“三全”育人网络，形成“党政双线领导—少先队主抓—部门分工负责—班主任具体落实—学生自主管理”五级管理模式。二是加强家庭教育指导，构建家校共育模式。举办家长培训，开展“教师大家访”“送教上门”活动，深入学生家庭进行家访、帮教活动，形成校内外齐抓共管的良好局面。三是以爱国主义教育为重要内容，组织好每周一主题升旗仪式，教育学生从小坚定听党话、跟党走的决心，树立理想，砥砺品格，努力实现德智体美劳全面发展。四是抓学生日常行为规范养成教育。夯实值周过程管理。推行大队委、红领巾监督岗双线考核机制，落实日查公示、周评总结、期末考评机制，进行优秀学生、文明班集体评选，引导学生规范日常行为。五是丰富载体，陶冶情操重实践。开展“十一”、少先队建队日、“国家公祭日”“宪法日”、“校园文化科技艺术节”等系列主题教育活动。六是培育典型，树立学生好榜样。开展寻找“好少年”，“三好优干”评先评优活动，大力宣传先进事迹，激励学生向榜样看齐、学习。（三）做实日常教研，促进教师成长。一是结合实际抓教师能力素质提升。开展读书活动，每周进行教师读书分享，鼓励教师摘抄学习笔记，养成写作的好习惯。以教学“五个一”为基础，训练教师专业基本功。二是立足课堂教学研磨促成长。以课堂为主阵地，开展听评课等教学活动。三是以问题为导向将日常教研与“旬阳好课堂”建设紧密结合，提高教科研水平。四是加强教研组、备课组建设。以教研组为单位，规范组织听课、评课、由校长、主任、市县级教学能手、骨干教师组成磨课团队，邀请专家和名师，对教学新秀、能手培养对象从备课、上课全程指导，助推青年教师快速成长。（四）坚持以生为本，提升教育质量。一是坚持依法治校，规范办学行为。严格落实国家课程标准和课程计划。积极推进“双减”，落实“五项管理”，做好课后延时服务，为学生全面发展提供保障。二是落实教学管理责任，实施校领导包校联班制度，明确包联职责、任务，定期进行教学视导、巡课、督查。三是夯实教学过程紧抓督查，坚持“教案联审”、集体备课、“月查月反馈”，坚持推门听课，教案、作业抽查，集中组织教案、作业展评，通过检查评比促使教育教学各个环节落到实处。四是加强过程监控，不定期地对各年级进行质量调研、质量抽测。每次检测后组织召开教学质量分析会，查找问题，落实整改措施，尽最大努力提高学科质量。五是开展学科活动，筑牢学生基础。（五）筑牢安全底线，建设平安校园。认真落实上级各项有关安全文件管理要求和规定，切实做好各项校园安全工作。一是加强安全管理。进一步健全安全管理机制，构建网格化管理体系，完善管理制度和应急处置预案，落实岗位责任。二是统筹安排部署。定期召开安全工作专题会议，及时传达上级有关文件、会议精神，严格落实各项要求，不折不扣抓好落实。定期分析研判学校安全形势，采取积极应对措施，有效防范安全事故发生。三是强化安全知识宣传和警示教育。充分利用各种媒介，广泛宣传法律法规及安全知识和常识。坚持每月一专题，每周一主题，每天一提醒。四是细心做好学生日常安全监管。认真落实无缝隙管理，构筑“五位一体”护学岗联防联控机制，护卫学生上放学路途平安。五是加强学校安全隐患排查整治活动，每月开展重点隐患排查整治。加强对危险人群的管控，结合重要时段和季节特点开展安全应急疏散演练，提高学校应对突发事件的应急救援能力和学生应对各类安全事故的防范能力。六是加强传染病预防和校园公共卫生，坚持做好学生晨午晚检和卫生消毒，预防传染性疾病在校园蔓延。（六）统筹各项工作，提升办学形象。一是坚持“服务师生，服务教学”的原则，为教育教学工作提供有力保障。坚持量入而出，规范操作的基本原则，确保经费运行规范、高效，无乱收费行为。二是改善办学条件，满足教学增长需求。维修改造了中心学校老教学楼电线、粉刷教学楼围墙、购置19台柜式空调、改建一个集体办公室；各完小、幼儿园购置25台云电脑，维修幼儿园破旧运动场，铺设1300平方新草坪，教室安装消毒灯，设立单独粗加工件、洗碗池等；加强后勤及安全管理，提高后勤服务质量，让教师、学生在校生活舒心、工作顺心、学习安心。三是发挥工会群团组织作用，实施教师关爱活动。举办“教师节”庆祝活动；“三八节”关爱女职工活动，为教师购买保险；对困难教师、困难党员实施送温暖、送关怀慰问；举行退休老教师“欢送会”，老教师拜年慰问等一系列活动，增进了教师和学校的感情，增强职工干部的归属感，提升学校向心力、凝聚力。四是加强对外宣传工作，提高学校对外影响力。制定了宣传工作方案，成立宣传工作小组，对学校一周日常、文体活动、教研动态、安全法治、典型事迹适时进行宣传。五是精准落实教育资助政策，积极争取社会救助，开展困难学生帮扶。六是以“文明城市”创建为契机，做好社区服务、志愿者服务岗，在疫情期间、学生上放学等时间积极服务社区、服务学生、家长，展示了学校良好形象。二、取得的主要社会效益和经济效益1、素质教育有成效。校园足球社团代表学校参加旬阳市第八届中小学生校园足球联赛总决赛，荣获小学女子组、男子组第五名；职工参加2023年安康生态运动会“中国人寿杯”太极拳邀请赛，荣获行业组第二名。8名学生在第五届“致敬英雄”全国青少年文化艺术创造主题教育竞赛“描绘我心中的英雄”书法绘画大赛中获奖；2名学生在陕西省机器人大赛中获奖，3名学生在旬阳市组织的征文比赛中获奖，5名学生在安康市青少年校园足球U系列联赛中获奖，32名学生在旬阳市第八届中小学生校园足球联赛总决赛中获奖。4名学生在第二届“长安杯”陕西省大中小学国家安全知识竞赛活动三等奖。1名学生荣获旬阳市“优秀少先队员”，2名学生荣获“红领巾奖章”三星章，1名学生荣获“红领巾奖章”四星章。2、整体工作有提升。一年来，学校从管理、教师整体素质提升、学生培养、教育教学质量等各方面都有了较大提升，家长、社会对学校的满意度不断增强，真正办好了老百姓家门口的学校。学校教育教学质量连续三年位居全市前列，各项工作也得到了上级主管局和相关部门的认可，学校党组织被旬阳市教体科技局党委表彰为“先进基层党组织”，学校被安康市委市政府表彰为“安康市先进教育集体”。少先队工作获得“旬阳市优秀少先队集体”，“喜迎二十大，争做好队员”主题教育先进学校。辖区内敖院完小、平定完小被授予2023年“安康市绿色学校”。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.校舍面积不足，学校扩建迫在眉睫。2.教师学科结构有待进一步优化。3.教科研水平需要加强，“三级三类”骨干教师力量需要加强。整改措施1.积极向主管局汇报，争取学校项目工程实施。2.加强教师资源优化和整合，采取走教的方式解决完小薄弱学科教学；实施教师有序流动，鼓励有幼教特长的教师到幼儿园轮岗，同时对幼儿园临聘教师开展多层次的培训，提高教师专业技能，提高保教质量。3.要在培养市级以上优秀骨干教师上下功夫，虽每年都有教学能手，但缺少省级教学能手和学带，“三级三类”骨干教师整体力量仍需加强。四、下步工作打算1.立足学校当前实际，克服短板和不足，积极展示自身长处，挖掘内涵发展动力，在特色和亮点上下功夫，找到优势和长处，破解硬件困难求发展。2.深入持久开展师德师风学习教育和骨干教师建设。在教师业务培训上下功夫，邀请专家、名师，联合名校，拓宽教师学习渠道，拓展教师视野，提升全体教职工素质和教师业务水平，提高教育教学质量。3.积极践行教学改革，落实“双减”政策，以创建“劳动教育示范校”为切入口，夯实劳动教育课程，全面提高学生核心素养。4.继续改善办公、教学条件，强化后勤管理，提高服务意识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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