旬阳市城关镇中心学校
发布时间：
2024-03-06 10:47
| 单位名称 | 旬阳市城关镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学。 | |
| 住所 | 旬阳市城关镇党家坝社区二组 | |
| 法定代表人 | 陈立平 | |
| 开办资金 | 714万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 855.21万元 | 856.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 171 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）加强教师队伍建设。一是发挥党支部的堡垒作用，加强组织建设、思想建设、政治建设和意识形态工作，建设一支团结奋进的党员队伍。变管理为服务，主动靠前，主动作为，始终用“办负责任的教育”理念引领，发挥集体决策的优势，做到率先垂范，打造开明团结的管理团队。二是加强制度建设，在体现公平、人文的基础上进一步修订和完善《职称评聘方案》、《教学效果考核办法》、《值周考核细则》、《师德师风考核办法》、《评优树模操作办法》、《课后延时服务方案》等多项制度，并全面实施，做到管理有章可依。三是确立了学校办学思想、办学目标、制定了切实可行的办学规划和《办学章程》，确定了校徽、校歌、校服、吉祥物等。确立以年级组为单位的管理模式，完善了“真善美三小少年”评价体系。四是实行师德“一票否决”，注重教师专业成长，努力提升队伍素质。本年度，郭振等3位老师获得市级教学能手。（二）齐抓共管保安全。首先，传染病防控常抓不懈。一是严格落实网格化管理；二是严格落实好各项防控措施，管好人，守住门；三是做好学生晨午检和缺课追踪制度；四是抓好校园的环境卫生整治。其次，安全教育警钟长鸣。利用主题班会，国旗下演讲和专题讲座等形式，加强安全教育。再次，健康教育落到实处。本年度将健康教育落实给具有专业素养的校医，确保健康教育落到实处。最后，师生饮食管理规范。创新食材供应，严格后勤人员管理，加强环节管理，逐步提升服务水平。（三）开拓创新有担当。学校坚持办“负责任的教育”，本着为学生的长远发展考虑，全面实施教育改革，落实“立德树人”，努力提升学生综合素养。一是打造书香校园，让阅读成为习惯。编制了《城关镇中心学校学生课外阅读》校本教材，5万册图书完全开放。用多种形式演绎经典、传承中华文明，将经典诵读纳入教师考核，每周进行经典诵读展示，开办了“三小之声”。二是完善音乐、体育、美术学科考评办法，将音体美学科教学落到实处。音乐测试，通过集体合唱、特长展示和竹笛表演等形式，考查学生的音乐素养；体育课根据兴趣特长重新组合班级，切实落实好体育两项技能的锻炼，使每个孩子的特长得到发现与培养。美术课采取检查平时作业和学期末闭卷测评相结合的办法实施考查。三是突出“五增”落实“双减”。首先，作业增质，探索“三小”作业，加强批阅检查与通报。课堂增效，提升课堂教学效率；其次，家长增责，通过创作减负之歌，创作减负微视频等形式转变家长观念；再次，延时增能，学校延时服务已经发展到相对成熟阶段；最后，评价增力，学校探索了“235+”的评价方式，通过实施，社会评价优秀。创新家庭作业方式，将读书、写字、锻炼、做家务和吹笛子作为学生的倡导性家庭作业，培养学生的综合能力和责任意识。还将学生近视率和跳绳等体能素质纳入所有教师年度考核。四是学校少先队活动可谓是丰富多彩，大型的艺术节展演、学生书写绘制书法美术作品进行装裱用学校文化建设、退休教师欢送活动、教师团队的拓展训练、师德演讲等在社会上引起了强烈的反响。（四）携手奋进提质量。一是通过评价的改革，音体美教学的创新，劳动教育基地的建设与实施，以及各类活动的开展，学生的综合素养得到全面发展。二是三小工程建设全面完成，建设了规范的党建活动室，完成了学校会议室、接待室、阅览室、音乐舞蹈室、科学仪器室等功能部室建设。对镇域内完小根据情况逐步改善，老城幼儿园建设完成投入使用，利用有限资金逐步改善学校的办学条件。在学校建设中力求尽善尽美，不搞重复建设，不花冤枉钱。三是高度重视宣传工作。一年来我校在旬阳市级网络媒体发稿36篇，安康市级网络媒体发稿4篇，省级网络媒体发稿3篇，国家级网络媒体发稿1篇，共计44篇。二、取得的主要社会效益和经济效益首先，学校少先队活动可谓是丰富多彩，大型的艺术节展演、学生书写绘制书法美术作品进行装裱用学校文化建设、退休教师欢送活动、教师团队的拓展训练、师德演讲等在社会上引起了强烈的反响。其次，三小工程建设全面完成，建设了规范的党建活动室，完成了学校会议室、接待室、阅览室、音乐舞蹈室、科学仪器室等功能部室建设。对镇域内完小根据情况逐步改善，老城幼儿园建设完成投入使用，利用有限资金逐步改善学校的办学条件。在学校建设中力求尽善尽美，不搞重复建设，不花冤枉钱。再次，实行师德“一票否决”，注重教师专业成长，努力提升队伍素质。本年度，郭振等3位老师获得市级教学能手；高宝玲、刘先苗等2位老师获得省级教学能手。田菊被安康市政府表彰为优秀班主任。最后，我校承担安康市义务教育阶段学校作业管理与设计成果展示研讨活动；2023年度发挥队刊作用开展“喜迎二十大，争做好队员”主题教育活动被共青团陕西省委陕西省少工委表彰为优秀单位；孟仕容等3名少先队员获得安康市2023年“红领巾奖章”个人三星章；党振钊等3名学生获得旬阳市2023年度优秀学生干部。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题。一是团队缺调控，活力不够。城关171名教师中，在全镇调控上缺乏有效措施。如：学校的中层管理人员从2008年至今，基本上没有调整，造成一些同志在工作岗位上缺乏活力和动力。再者，近年来学生暴增，造成老师数量不足，很多工作捉襟见肘。二是建设缺措施，进度不力。学校在建设过程中，缺乏金点子和硬措施，存在的问题不能够主动去化解，有一定的等靠思想，致使工程建设进度缓慢。学校现在已有55个教学班，部室缺乏，设施不足，没有得力的解决措施。三是管理缺创新，效果不明。城关中心校所辖学校较多，尤其是民办幼儿园较多，在管理上找不到有力的工作举措，致使很多工作比较被动。（二）改进措施。首先，需要进一步理清思路，夯实责任，落实工作专班，划出时间节点，按期实施完成。其次，全体教师要目标一致，狠下决心促进义务教育高质量发展。四、下一步工作思路（一）勤学习，筑思想之基。校长好好学习，教师天天向上。通过全方面的学习，提升自身的政治素养、专业能力、科研水平，努力从经验型向专家型转变。从学校目前的问题出发，养成善于解决问题的习惯。（二）重五育，守教育之魂。办人民满意教育是党的要求，是群众的期盼。要带领全体教职工，坚持立德树人，面向全体，全面发展，知行合一才是工作之魂。我将始终坚守“负责任”思想，全体教职工做本真教育，大胆改革与创新，营造浓郁的“真善美”文化，坚持定好小目标，当好小主人，做好小事情的“三小”策略，努力使所有学生德、智、体、美、劳在三小得到最大程度的发展。（三）善创新，显文化之美。校园文化涵盖环境、精神、行为、课程、制度等诸多方面，进一步完善校园的环境文化，做实管理上的制度文化，加强学生的德育教育、美育教育等，形成一种积极向上，快乐生活的行为文化。围绕学校提出的“责任教育”，将立德树人作为工作之根本，坚持正确的办学方向。坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，如期实现“双一流”目标，把第三小学的家长学校、心理发展辅导、劳动教育、音体美教育等工作做成标杆，形成文化。（四）重实效，展教育之果。在学校现有条件下，摸索一条符合实际的路子，真正服务于学生，让学生享受到良好的教育。在抓教育工作中，在“实”上做文章，更新观念，加强改革与创新，做好全镇各校的统筹管理，尤其要办好完小，通过改善完小的办学条件，提升办学水平，巩固完小生源。更新管理观念，改变浮躁做法，把目光着眼于学生，不刻意搞些文字创作和形式上的摆拍。切实把通过检验、考查学生作为衡量教育成果的一种重要形式。积极想办法，消除“等、靠、要”思想，主动作为，化解学校建设中存在的突出问题，力争新的一年完成建设任务，将所有的矛盾问题逐步化解，彰显责任教育。 | |
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