旬阳市桐木镇中心学校
发布时间：
2024-03-06 10:36
| 单位名称 | 旬阳市桐木镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市桐木镇桐木社区二组 | |
| 法定代表人 | 谈友 | |
| 开办资金 | 480.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 465.39万元 | 474.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 51 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）加强教师队伍建设，提升师德水平和业务能力。国之大计，教育为本，教育大计，教师为本。办好人民满意的教育，关键是建设一支师德高尚、专业素质过硬的教师队伍。一年来学校把加强教师队伍建设，提高教师素质，作为学校工作的重中之重。一是发挥支部堡垒作用，加强师德师风建设。引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《新时代教师行为十项准则》、《中小学教师行为规范》、《中小学教师从教准则》、《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等规章制度规范教师教学行为，在教职工中倡导“勤、快、严、实、精、细、廉”的七字诀工作作风，锻造一支师德高尚的教师队伍。二是强化理论武装，深学细悟筑牢思想根基。自主题教育开展以来，学校党支部和党员教师以“三会一课”、主题党日等为基本载体持续深学细悟，强化为党育人、为国育才使命，进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识，并在工作中依法执教、依法治校。三是以教科研为抓手推动教师专业成长。继续加大对新教师的培养力度，继续落实“青蓝工程”计划，在工作中进行传、帮、带，相互交流，以实现优势互补，有步骤地提高教师的教学能力和教研水平,实现一年站住讲台、两年站稳讲台、三年站牢讲台、五年形成特色、六年成为骨干的目标。坚持开展青年教师“三字一画”训练，鼓励教师积极参加各级组织的赛教和学科素养大赛活动和外出培训学习，一年来参加赛教和学科素养大赛活动30余人次，外派培训学习共计20余人次，促使青年教师不断成长。（二）严格教学过程管理，提高教学能力和教学质量。一是以常规工作为抓手，加强教学常规管理。严格落实教案签审制度，教导处统筹安排，各教研组具体组织实施，做到有计划、有安排、有落实，确保上课前授课教师“心中有书、目中有人、教中有法、手中有料”。严格落实课堂巡查制度，每日课堂巡查两次，定期在公示栏公示。坚持开展推门听课活动，教导处和教研处联合组织，每周推门听课两节，做到即听即评，提升教师教学水平，提高学生对课堂的满意度，全面提高教学细节水准。每月组织一次教育教学常规检查，并及时分析反馈检查结果，加强常规督查，真正做到管理精细化。二是夯实教研活动，促进教师专业成长。每学期教研组老师参与全员公开课活动，要求每位教师认真听评课，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，提高活动实效性，积极参加各类培训学习，汲取先进教学理念和教科研新知，一年来教师外出培训学习累计20余人次，有效的提高了教师的教学能力。（三）夯实后勤服务保障，助力师生在校幸福指数提升。一是优化后勤服务。加强伙食管理，优化膳食搭配；加强财产管理，落实赔偿制度；树牢服务意识，全力保障教育教学开展。二是规范财务管理。牢固树立过紧日子思想，落实好“一签三审”和支出报备制度，加强财务内控管理。引导全体师生厉行节约，从节约用电用水和打印耗材、办公用品做起，建设节约型单位。三是积极改善办学条件。本年度幼儿园后山滑坡治理工程顺利完工，更新了中心学校信息化设施设备，推进了智慧校园建设，师生工作、学习、生活条件，得到持续改善，进一步凝练校园文化，努力建设乡村寄宿制温馨校园。（四）扎实推进五育并举，着力促进学生全面发展。一是创新载体抓德育。发挥德育主阵地作用，筑牢课堂教学第一阵地、夯实课后服务第二阵地、打牢活动育人第三阵地、建强综合实践第四阵地。二是优化质量抓智育。聚焦课堂教学，优化作业布置，完善改进课后延时服务，加强“三个课堂建设”，教育教学质量稳步提升。三是科学规范抓体育。树牢健康第一理念，把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要标准，开展好体育课、大课间活动，保证体育活动时间，鼓励学生积极参加运动会、足球赛、乒乓球赛等体育活动引导学生养成热爱运动、终身锻炼的习惯。四是活动促进抓美育。注重以美育人，举办校园文化艺术节、开展校园歌手赛等进行才艺展示。进一步加强和改进音乐、美术教育，丰富学校美育内容。五是结合实际抓劳动教育。落实劳动课程，丰富劳动形式，培养劳动技能，鼓励家务劳动，养成劳动习惯，组织学生参与校园卫生保洁、班级内务整理、绿化美化活动，建好学生劳动实践基地，让学生体验田地劳作，感知父母的辛苦，使学生爱劳动、会劳动。（五）筑牢校园安全屏障，护航学生平安健康成长。一是健全制度预案。围绕“一图两清单”，细化岗位职责，确保安全管理无断档、无死角，修订完善安全制度预案。二是强化教育演练。结合季节特点，利用班会、集会和学科渗透，对学生开展安全教育。落实每月一主题的安全教育演练，提高师生防灾避险意识和安全防范能力。三是隐患及时整改。按照“日排查、周会商、月上报”的要求，排查的隐患立行立改，对较大隐患及时向主管局和当地党委政府汇报，请求支持解决，及时排危。四是齐抓共管，群防群治。邀请法制副校长开展安全法制进校园讲座，联合镇派出所、交警队、综治办、市监所开展校园周边环境治理，净化校园周边环境。本年度，学校无不安全事故发生，保证了学校正常的教育教学秩序。二、取得的主要社会效益和经济效益1.教师队伍建设效果明显。一年来教师师德水平和业务能力明显提高，在市县区各项赛教活动和教育教学成果评选活动中，先后有28名教师获奖，其中王方老师荣获陕西省教学能手称号、黄明亮老师被评为旬阳市2023年优秀教师、王文婕老师荣获旬阳市2023年优秀少先队辅导员称号、16名教师在旬阳市微课大赛中获奖，各级各类教学骨干不断涌现。2.办学条件持续改善。本年度幼儿园后山滑坡治理工程顺利完工，中心学校购置智慧黑板4套，彩色打印机1台，彩色会议电视1台、冰柜2台，维修翻新电脑10台。3.学生综合素质明显提高。本年度学校10名学生获得上级表彰奖励，其中邹欣妍同学荣获2023年度安康市“红领巾奖章”三星章、夏文博和孙美佳被评为旬阳市2023年度三好学生、石惠茹和刘寓凡被评为旬阳市2023年度优秀学生干部、赵馨彤荣获第五届“笔墨中国”汉字书写大赛一等奖、学校在旬阳市第八届中小学生校园足球联赛总决赛中荣获优秀组织奖、在旬阳市第九届中小学生校园足球（北区）联赛中荣获小学男子组第一名，学生综合素质显著提高得到社会和学生家长好评。4.学校精细化管理成效显著、教学质量稳步提升。2023年被桐木镇党委政府评为人民满意单位、荣获旬阳市第一届教职工运动会太极拳比赛团体第六名、荣获旬阳市教育体育和科技局微课大赛优秀组织奖，三岔河完全小学被命名为“2023年安康市绿色校园”。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题。1.专任教师教学水平参差不齐，课堂教学效率不高。2.管理制度有待于进一步规范和完善，部分制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。3.办学条件亟须改善。学校现有的教学设施、教学设备、教学资源缺乏，影响了学生的学习成果和发展。（二）改进措施。1.加强师资培养，有针对性地对教师进行培训，提高教师的专业知识水平和教育教学水平，提升教师的教育素养和能力。2.修订和完善学校管理制度，并严格落实，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳。3.完善学校的基础设施建设，提高学校的教学设备水平和资源配置比例，改变学校硬件设施的落后状态，提高学生的学习条件和体验，营造一个安全和谐的学习环境。四、下一步工作思路1.狠抓教师队伍建设，构建良好的教师团队。一是加强政治学习。二是强化师德建设。三是提升教师专业水平。四是建立科学的激励机制。五是抓好教师的培养和培训工作。形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的优秀团队。2.完善管理机制，激发发展活力。严格教学过程管理，促进教学常规落实，教育教学质量力争位居全市中上游，争创“目标责任考核优秀单位”，办好人民满意教育。3.加强学校精细化管理，提升学校管理效能。一是完备管理制度，保障学校工作规范有序。二是健全管理体系，确保各项工作落到实处。三是浓厚校园文化，大力营造良好育人环境。四是丰富德育活动，培养学生良好的行为习惯。五是规范教学管理，促进教育质量稳步提升。六是严格财经纪律，构建风清气正教育生态。七是严抓安全管理，保证全校师生生命安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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