宝鸡市金台区东城幼儿园
发布时间：
2024-03-05 10:29
| 单位名称 | 宝鸡市金台区东城幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区卧龙寺大桥北 | |
| 法定代表人 | 洪晓茹 | |
| 开办资金 | 1515.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1707.92万元 | 1697.89万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）细化园所管理，沉淀校园文化本着以德启智，以德润心的思想，丰富开展德育工作。通过清明节、端午节、中秋节等传统节日对幼儿进行传统节日教育；通过国旗下讲话、五一劳动节、十一国庆节等对幼儿进行“五爱”教育；通过读书月、推普周、语言文字月等活动，落实德育教育。严格做好各项卫生防控，责任到人、方案详实、幼儿体质监测、近视防控、心理健康、护牙爱牙、幼儿膳食营养等工作落实到位。利用卫生保健宣传栏，定期宣传预防常见疾病和季节流行病常识，做到师幼知晓、家长知晓、人人预防。走进社区参与国家文明城市创建，协助清理环境卫生；开展“百人千校进社区文明健康师生行”文明实践活动；在“崇德向善周礼宝鸡”文明实践活动中利用主题宣讲、知识竞赛、打造志愿服务品牌等形式，开展文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明上网等主题活动。通过小手拉大手，让垃圾分类从幼儿园延伸到家庭、社区，从小树立环保文明的行动意识。（二）完善各项管理，保障依法办园1.安全为主，防患未然。我园将安全作为首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全。成立安全领导小组，对校园安全工作进行周密部署、强化落实。小组成员分工明确，形成预防—实施—督察的闭环管理模式，成立了安全维稳工作领导小组和“爸爸行动”护卫队，制定了各类应急预案，邀请消防、交警、派出所部门指导，坚持每月1次防震、防火、交通、防踩踏等安全应急演练和安全培训，全面落实“四个百分百”，开展“小手拉大手”安全活动，制作安全教育版面，汇编了安全园本教材。消防、燃气、暖气、安全风险评估等均通过购买服务的方式，邀请第三方专业机构管理。2.财务工作，细致规范。严格执行各项财务工作。一是坚决执行国家规定的收费标准。每学期都通过书面通知和园门口公示的形式告知家长，无乱收费现象。二是设立财产保管员，有严格的出入帐登记制度。认真做好教育年报、事业、工资年报工作，确保数据真实、准确。在财务管理上，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐全，专款专用，有计划地增添教学设施，改善办园条件，并做好各项工作的检查评估，财务档案齐全。3.精准帮扶，资助到位。我园成立了资助帮扶工作小组，幼儿资助机构建设完善，各负其责，层层落实。定期向家长宣传资助政策，了解其家庭情况，确保资助落实到位，建立党员和班级教师帮扶台账，在日常生活中给予被帮扶幼儿心理关爱，经常开展入户走访，确保资助工作深入人心。4.全面落实食品安全，幼儿食堂采取标识化管理，厨房人员按照流程规范操作，坚持每餐每点足量留样，确保无饮食安全隐患。根据幼儿身体发展营养需求，制定带量食谱，每季度进行一次营养分析，保证幼儿营养均衡。成立了膳食委员会，联合家委会成员严格落实食品及其他物品的检查验收和索证索票管理制度，禁止“三无”产品入库，每学期签订供货合同，确保食材安全，5.督导联盟，促进提升。我园责任督学麻广均多次深入园所，指导安全管理、教育教学活动、收费情况等，对存在问题给出整改方法，我们细化责任，制定措施，立整立改，确保工作规范科学，进一步提升了办园品质。我园是金陇联盟责任单位，与陇县西城幼儿园结为联盟园，同时也是卧龙寺片区教研联盟二级片区长单位，根据计划和安排，以参观交流、培训研讨、线上分享等形式，全年入园交流培训4次，线上交流6次，专题讲座3次，联合大教研活动4次，充分发挥了省级示范园的辐射带动作用。保教质量，稳步提升1.幼儿游戏：以安吉游戏精神为指引，开展了多种类型的户外自主游戏活动，包括安吉攀爬梯、搭建游戏、校园足球，校园篮球等。为支持游戏，2023年6月，购置安吉游戏组合玩具近十万元，幼儿各类教玩具种类齐全、丰富。2.保教质量：以游戏为基本活动，以“活教育”教育思想为指引，开展五大领域教学，突出幼儿户外足球、篮球、安吉游戏、节气教育、垃圾分类园本课程，并以课程故事为载体凸显班本课程。积极参加校外活动，在第二十四届“育儿杯”全国儿童书画大赛中，我园68名幼儿参与，均获金银铜奖，青年教师燕妮、刘静亚、卢佳敏、屈文5名老师被评为优秀辅导教师，我园获得“优秀组织奖”。二、取得的主要社会、经济效益（一）家园共育。搭建了东幼家园共育平台，成立了家长委员会，通过微信公众平台、班级家园联系群、家园联系册、家园联系专栏，为家长、教师、幼儿搭建了交流探讨的桥梁。坚持“七个一”工作常规：每学期一次家委会，每学期一次家长会，每学期一次“半日开放”活动，每月填写一次“家园互动手册”，每月更换一次家教专栏，每日与一个家长交流谈心，每年一次表彰或交流活动，总结经验的基础上，建立了家长资源库，并实行家园共育专档细化管理，于本年度成功创建为“陕西省家园共育试点基地”“宝鸡市家园共育地点基地。”（二）队伍建设。领导班子管理规范。抓班子带队伍、抓细节转作风，树立了活文化为主的校园文化氛围，校园风清气正；教师管理、绩效考核等各项制度健全；师德师风工作推进有力；本年度派出教职工参加国培、市培等各级各类培训，教师继续教育、结对帮扶等成效明显。园本培训，教研每周开展，老带新青蓝工程师徒结对工作成效明显，本年度，我园结题省级规划课题一项；宝鸡市规划课题一项；区级小课题5项；并成功立项区级小课题5项。组织教师参加各种竞赛活动，全年在各级各类获奖超过60人次。洪晓茹园长获得金台区名园长称号，教师刘欢欣、李妍被评为区级优秀班主任；陕西省第三届保育员技能大赛及市级、区级技能大赛中，我园康艺花获省级三等奖、李玉萍获省级二等奖、张欢获省级二等奖，并获12个单项奖；陕西省教师专业技能大赛及市级、区级技能大赛中，我园邓晓晨、屈文老师均获省级综合优秀奖，并奖7个单项奖，另外，以上五名教师均在市级、区级大赛中获多个奖项。（三）幼儿足球、篮球，绽放光彩。聘请专业教练训练活动，在中、大班幼儿中全面普及，通过各种球类游戏，掌握踢球、拍球、抛球、传球等技能。我园2023年10月参加的宝鸡市少儿体育嘉年华活动中，派出幼儿足球队、篮球队两支队伍参赛，幼儿足球获得全市二等奖，我园获得“优秀组织单位”。（四）图书漂流，知识传递。以“好家风好家长”计划为契机，建设书香校园，开展了“图书漂流”活动。组织亲子阅读、故事口袋等一系列阅读活动，通过阅读、表演，故事绘画带动更多家庭阅读，让书香伴随孩子们成长。（五）二十四节气劳动教育。将二十四节气与劳动教育结合，培养幼儿动手能力。2023年寒假，以“识节气知劳动”为主题参加了金台慕课活动，获得“优秀组织单位”，有5名教师获得“优秀指导老师”。（六）垃圾分类，环保文明。开展垃圾分类的省级十三五课题研究，让幼儿从小树立垃圾分类的意识，逐渐学会分类。通过小手拉大手，让垃圾分类从幼儿园延伸到家庭、社区，从小树立环保文明的行动意识。现阶段省级垃圾分类已顺利结题，2023年10月汇编生成了垃圾分类园本教材。（七）安全教育，警钟长鸣。我们把安全教育纳入教学活动中，每周一个主题，食品安全、交通安全、用电安全、防溺水、防火、防震、防传染病等，老师通过国旗下演讲、视频案例、故事讲述等多种方式进行生动形象的安全教育，2023年10月汇编生成了安全教育园本教材。（八）智慧教育创新。教师熟练掌握运用教学一体机，电脑等，能根据教学活动自主制作优质课件并运用在教育教学当中，进一步提升了保教质量；全面启用企业微信、班小二，做到企业微信应用率全面达标；组织宝鸡市第八届教师微课大赛，信息化大赛等比赛，其中张媛、刘静亚、妙泽妍在微课大赛中获得省级一等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.年轻教师多，缺乏老教师经验引领。2.由于临聘人员多，导致经费紧张，幼儿园文化建设等工作滞后。（二）改进措施1.邀请优秀的教师来园指导我园教师，将我园的年轻老师送出去，学习新的教学理念和知识。2.与上级部门沟通，申请资金，确保我园的各项工作顺利开展。四、2024年工作计划全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，做实做好各项重点目标，努力完成今年的各项工作任务。（一）精细化规范管理。管理细化，园务工作、后勤管理、一日常规、督导流程等。细化管理的理念和方法：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。（二）打造和谐优质团队。继续增强教职员工对幼儿园发展前景的信心，继续完善师资队伍培养机制，提升教职工的素养，加强骨干教师队伍与年轻教师的管理与培养,全体教师参与评五大领域的课程实践，加强保育员业务培训。（三）突出养成教育品牌特色。巩固已有的成果、经验、发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。（四）优质创新各项服务。进一步树立高度服务思想，认真落实安全责任与措施，利用各项平台进行宣传推广，把这些工作列入日常管理考核中。（五）提升家园共育平台。组充分利用家长委员会及膳食委员会的成员，定期有目的、有计划地开展主题亲子活动、家长开放日活动、家长课堂等，让家长们随时走进幼儿园了解幼儿在园生活，全力为家长为孩子提供贴心服务，加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 创建“宝鸡市垃圾分类示范点” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |