中共吴堡县委党校
发布时间：
2024-03-05 09:05
| 单位名称 | 中共吴堡县委党校 | |
| 宗旨和业务范围 | 主要是轮训培训副科级干部、党支部书记、中青年干部和理论骨干。 | |
| 住所 | 吴堡县宋家川镇龙凤巷14号 | |
| 法定代表人 | 冯涛 | |
| 开办资金 | 83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共吴堡县委 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 107.83万元 | 44.13万元 | |
| 网上名称 | 中共吴堡县委党校.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，及时进行开办资金变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作（一）坚持党校姓党原则，提升干部培训质量。一是党委高度重视党校工作。县委领导大力支持党校办学，协调解决党校建设的有关问题，对党校队伍建设和教育培训提出指导意见。二是突出主业主课。牢牢把握党校姓党根本原则，以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，注重知识培训，全面提高干部素质和能力。2023年，我校完成主体培训班13期946人，其中吴堡县科级领导干部专题学习班6期579人次、全县村（社区）党支部书记培训班1期101人次、中青年干部研修班1期40人次，村级特设岗位人员培训班1期51人次，全县“两新组织”党务工作者培训班1期48人次，同时协助组织部完成村党组织书记和村委会主任视频培训班1期101人次，2023年新录用公务员初任培训班2期118人次，充分发挥党校干部教育培训主阵地、主渠道作用。为学员发放二十大学习资料961套、《干部美育手册》643册，拍摄学员谈体会视频报道36次，在培训期间给学员发送宣传短信1526条，大大增强培训实效。三是丰富教学内容。将廉政建设、国家安全、统战理论、乡村振兴、统计知识、生态文明、网络安全、禁毒知识等纳入主体班教学内容，打造了多个专题课，进一步拓宽了学员的学习界面。四是拓宽教学途径。大力开展现场教学，加强与周边兄弟党校合作，带领学员实地参观红色文化、乡村振兴等现场教学点，收到较好效果。先后组织学员到清涧县党性提升教育基地、黑牛养殖基地、路遥纪念馆，绥德地委旧址、郝家桥革命旧址、绥德非遗馆，米脂县杨家沟革命纪念馆、高西沟村，榆阳区陕北民歌博物馆、赵家峁（集体产权制度改革）、黄家圪崂新农村建设、补浪河女子民兵治沙连、牛家梁上河湖羊养殖，金鸡滩白舍牛滩田园综合体建设等开展现场教学。（二）充分激发内生动力，增强教学科研能力。一是围绕中心开展调研。积极开展“挖掘红色文化资源，赋能乡村振兴发展”为主题的调研，组织教师赴毛主席东渡黄河纪念地、柳青文化园、县庭院建设示范村开展了专题调研活动。二是师徒结对，薪火相传。为帮助新教师尽快适应党校工作环境，更好地掌握党校教学模式和教学方法，我校开展新老教师“传帮带”活动，由有丰富教学经验的教师对新教师进行全过程指导，并帮助其完成首次授课课题选择。通过组织多次全体教职工集体试听，提出改进意见和建议，帮助新教师快速进入角色，进一步提高教学水平和业务能力。三是重视教学科研工作。2023年，组织全体教师完成省党校第37次理论研讨征文5篇。申报市党校课题1项。（三）创新培育机制，干部队伍素能进一步提高。师资队伍建设是党校事业发展的关键。我校采取集中学习、基层调研、专题培训等多种方式，多方面提升教师的综合素质能力。一是加强理论学习。坚持每周集中学习政治理论、时事政治、业务知识等内容，并交流学习体会，一年来，共组织专题学习40余次。二是师资队伍明显加强。加强干部内外交流，拓宽教师来源渠道。本年度新招录研究生教师1名，党政部门聘请兼职教师3人。加强与山西柳林县委党校合作，形成师资互补。同时加强师资培训，努力提升本校教师业务水平。3月份参加榆林市党校系统师资培训班2人；8月份参加中国干部网络学院2023年度基层干部培训师资网络集中培训3人；9月份参加“中国干部网络学院联络员、基层干部培训联络员和基层干部教育培训机构教学组织员培训班”1人；11月份参加榆林市党校系统管理人员培训班1人；12月份参加省委组织部举办的干部教育培训班主任、现场教学教师培训班1人。（四）突出党校主业主课，加强与县直部门合作办班。我校主动对接县人大，县政协、县政法委、县直工委、县统战部等部门，开展合作办班。先后举办人大代表履职培训班1期64人次、吴堡县第十届委员会委员履职能力提升培训班1期70人次、全县政法干警专题培训班1期90人次、县直机关党务干部能力提升培训班2期220人次、吴堡县统一战线各界代表人士培训班1期44人次。（五）抓基层组织建设，提升支部堡垒作用。一是加强党校建设。坚持把从严治校、从严治教、从严治学贯彻到教学和日常工作中，形成了教职工提，学员反馈，支部研究的工作机制推动各项工作取得明显成效。积极争取资金改善办学条件，购置现场教学无线讲解器120个，空调24台，进一步完善教学设施，为高质量办学提供了保障。二是开展创卫活动。按照县委统一安排部署，对负责区域组织多次清理垃圾，并制作宣传标语、标识牌，共同维护干净整洁的环境。三是组织志愿服务。深入开展“为民办实事”活动。3月份，积极参加在吴堡县举办学雷锋志愿服务月暨新时代文明实践志愿服务集中示范活动，第三十一届“科技之春”宣传月活动。8月份，参加新建街社区“浓情中秋，喜迎国庆”活动，组织全体职工进社区为困难群众送去月饼和节日问候。四是助力乡村振兴。我校切实履行扶贫帮扶职责，要求全体联户干部每月至少入户1次了解群众生产生活情况，为其解决遇到的困难和问题。4月份，对贫困户“两不愁、三保障”、饮水、用电、住房安全进行了大排查；6月份，开展“粽叶飘香迎端午、乡村振兴惠万家”活动，为下山畔村民送去900多个粽子，对行动不方便的老人、残疾人和困难群众上门服务。10月份，组织教职工在微信朋友圈转发和给周边的人宣传帮助农户销售红枣，进一步拓展销售渠道；11月份，开展“送温暖”活动，为下山畔村40户脱贫户送去了米、面、油、牛奶等生活物品。五是基层义务宣讲。9月份，开展“送教下基层”志愿服务活动，选派党校老师深入各镇（街道）宣讲，让党创新理论“飞入寻常百姓家”。二、取得的社会效益（一）坚定政治方向作为立校之本，发挥了党的政策理论传播的“主阵地”作用。（二）坚持质量立校作为重要遵循，发挥了干部党性教育的“大熔炉”作用。（三）坚持教学为主，科研为先，取得了一定的科研成果。三、存在主要问题一是干部培训模式单一，科研咨政能力不强。二是基础设施建设不达标同，教学工作滞后。培训类学制一般5天以下，教学设施无法满足1个月以上培训类学制。四、2024年工作打算（一）抓好各类培训工作。一是制定培训计划，明确工作目标，厘清工作思路，全面完成县委确定的各项培训任务。二是与相关部门合作做好专业化培训，进一步夯实我县干部职工基本能力。三是推进教师队伍建设，提高教师整体素质，并完善师资库、课程库。计划新招录1名教师，充实党校师资力量。（二）提升科研能力水平。紧扣县委、县政府中心工作和重点工作，精选课题，开展调研，组织教师写好省市研讨正文，不断提升教学水平和为县委县政府提供决策咨询服务的能力。（三）加强教师队伍建设。一是切实抓好师资队伍建设，加大教师外出学习培训力度，改善党校教师的知识结构，提高师资水平和业务能力。二是全力抓好党校专兼职教师师资库建设，着力培养和壮大兼职教师队伍。（四）推进新建党校工作。积极配合教体局做好党校新校区建设工作，加快推进新校区早日开工建设，确保如期投入使用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |