单位名称 | 吴起县吴起镇金佛坪中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 吴起县吴起镇金佛坪村 | |
法定代表人 | 白成军 | |
开办资金 | 209.2万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 吴起县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
40万元 | 55万元 | |
网上名称 | 吴起县吴起镇金佛坪中心小学.公益 | 从业人数 20 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 本年度,在吴起县教育科技体育局主管部门的领导下,主要开展了以下业务活动:一、业务开展情况。1、以党建为引领,推动学校持续发展。新的起点蕴含新的机遇,新的征程面临新的挑战。本学期我校认真贯彻落实重要论述,持续用党的创新理论武装头脑,引导广大党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持把政治理论学习作为党支部学期计划重要内容,严格落实每周政治学习日、“三会一课”、“学习强国”、学习交流讨论等学习制度,推行领导干部带头学、普通党员自主学等形式,依托每月活动主题,组织开展集中政治理论学习、支部书记讲党课、主题党日学习、支委会讨论、民主生活会等系列活动。同时组织全体党员开展学习主题教育自主学习,主题教育知识测试。切实做到每周有学习,每月有活动,每季有研讨,确保全体党员始终坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2、以教学为中心,全面提高教学质量。三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。本学期的教学工作以“双减”背景下课堂的提质减负为研究点,真正把握新时代教学方向,为学生的个性发展搭建了平台。(1)、开展“两周一抽查四周一大查”教学常规检查,本学期我校进行了四次教学常规检查,四次抽查,一次教案作业展评活动。并评选出优秀教案、优秀作业。有效监督教师能够按时按量,保质保量的做好教学常规工作。(2)、坚持校本教研,提高课堂效率。本学期我校开展听评课活动,通过评选,评出了梁亚润,谷云霞、袁春阳3名校级教学能手。通过此活动,激励了教师苦练内功、加快知识更新、优化教学艺术,为全面提高教学质量起到了不可低估的作用。二、社会经济效益。1、以教师为核心,提升教师综合素养。我校在教师队伍建设方面始终坚持“以人为本”的理念,致力于打造一支专业素质高、教育教学能力强、师德师风优良的教师队伍。为鼓励教师不断追求专业成长,提高教师的教育教学水平和研究能力,本学期组织教师参加了第二小学大学区暑期教师培训活动;大学区“教研共同体交流”培训活动;大学区“送教下乡展风采,凝心聚力共成长”青年班主任分享交流活动。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟”。王怡雪、李尚勇一行4人到西安沣西实验学校跟岗培训一周,通过实地观摩、听课评课、交流学习、自我反思等形式,教师不仅收获了宝贵的教学经验,更对教育有了更深入的理解。在积极组织外出培训的同时,校内培训不间断,先后组织了《优化课堂教学,提升教学技能》、《怎样提高学生的写作能力》等校本培训,不断提升教师的教育水平,为学生的成长贡献更多力量。2、以德育为先导,提高学生道德素养。德育工作无浅处,笃行致远润无痕。在过去的一学期中,我校以“狠抓常规管理、规范学生行为”为中心,以“养成教育系列化”和“德育教育常态化”活动为抓手,积极全面推进校风、教风和学风建设。在此过程中,我们注重学科德育渗透,要求教师在教育教学过程中充分挖掘课程资源,渗透德育元素,对学生进行爱国、励志、价值观、理想信念等教育;利用班会、队会等,加强文明礼貌、遵纪守法等教育,促进学生良好行为习惯的养成。我校积极促进家校合作,鼓励家长参与学生的教育和管理。学校统筹安排家长会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道,在家庭和学校之间架起了一座沟通的时空桥梁,绘出育人“同心圆”。3、以“四个一”为轴,提升学生核心素养。近年来,我校坚持“用长征精神立德树人”的办学理念,通过全体教师的辛勤工作和付出,教育教学质量逐年稳步提升。学校在重管理促质量的同时,并结合学校实际,大力开展学生“四个一”工程,即:“培养一项体育特长、熟悉掌握一门乐器、练就一手好字、讲好一口普通话”,不断丰富校园文化生活,全面提升学生核心素养。4、以安全为基础,促进学生全面发展。(1)、继续加强风险管控。加强传染病防控和隐患治理,按照校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设要求,组织人员对校园设施设备、环境场所、全体学生等进行排查研判,划分风险等级,落实管理措施。继续实行校园门禁制度,加强安全保卫和治安巡逻工作,安排党员先锋岗、值周领导协助安保,切实维护校园安全稳定。(2)、做实做细教育管理。充分利用班队会、家长会、致家长的一封信、班级群、微信公众号等途径,大力开展防疫、防溺水、食品安全、交通安全、防校园欺凌、女童保护等主题安全教育。积极开展防控应急演练,不断增强师生安全意识,提高师生应急处置能力。邀请法治副校长师娟娟到校开展专题讲座,全面普及法律、健康知识,增强学生自我保护能力。做好重要时间节点家校衔接和假期安全提示提醒,确保学生人身安全。三、存在问题。1、教师爱岗敬业有待加强。2、教师对新课标学习有待进一步加强。3、学校在内涵发展上有待进一步加强。四、整改措施。1、加强教师师德师风培训工作。2、教导处、教研组加强教师对新课标的学习和培训工作。3、加强学校内涵发展的规划、提炼、总结工作。五、下一步工作计划。1.规范办学行为,加强学校常规管理,树立“立德树人”、“以人为本”的教育观,立足学校,立足教师,立足课堂,减负增效,把学校各项工作落到实处,落到细处。2.把安全工作始终放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育,做到警钟长鸣,防患于未然,杜绝事故发生,确保师生平安,学校安宁。3.加强教师队伍建设,努力建设一支师德高尚,业务精熟,具有较强责任心的教师队伍,努力做好学校各项工作,提升学校教师整体素质和专业素养。4.加强体育和美育工作,努力根据现有条件,为书法、乒乓球、足球等提供所需教室和设备,为其开展打下坚实的基础。5.加强校园文化建设。学校以“善文化”为核心,深入挖掘其内涵,结合学校现有的文化基础和未来的办学愿景,拓展校园文化内涵、提升校园文化品味,构建我校独特的文化理念和气氛。6.继续坚持厉行节约、量入为出的财务管理原那么,合理、规范使用学校教育经费。总之,收获来自责任,精彩源于担当,挑战蕴含机遇,实干成就伟业。展望未来,在上级的正确领导下,我们将以人民群众对美好教育的期盼为目标,以学校“至善文化”为引领,立天地心、培文化根、铸民族魂,丰富办学内涵,塑造育人品牌,以承前启后、继往开来的使命意识和奋发有为、开拓创新的责任担当,奋力推动学校事业发展再上新台阶! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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