清涧县第五小学
发布时间：
2024-03-01 15:36
| 单位名称 | 清涧县第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 清涧县石台寺村 | |
| 法定代表人 | 贺秋莲 | |
| 开办资金 | 180万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 清涧县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 117万元 | 144万元 | |
| 网上名称 | 清涧县第五小学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。这学期，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是副校长刘芳，因教师少，任务大，既有英语科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝一切不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育；2、坚持升旗仪式，在国旗下进行“国学经典朗诵”养成教育；3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作；6、充分发挥学生的兴趣爱好，开展社团活动。四、狠抓教育教学（一）抓教学常规管理，确保实施素质教育。1、教育教学工作始终是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。教学要充分体现新课程理念，注重培养学生的核心素养。教学目标要体现语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。教学过程要思路清晰，结构合理，发挥学生学习的积极主动性。教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。能够根据教学实际，充分利用和发挥各种媒体对教学的辅助作用。2、严格执行课程计划。开足、开齐各门课程，继续实行阳光体操计划，丰富艺体教育。教师要自觉按课程表上课，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保学生全面发展。(二）深入开展“新、精、活、实”的课堂教学改革模式，进一步优化“教学清单”式课堂改革模式；大胆探索能激发学生“乐学”的高校课堂模式，解决学生“学会”问题，同时严格落实“堂堂清、日日清、周周清、单元清”的教学任务。以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，进一步完善校本教研，深入开展教学四环节清单式课堂改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。（三）强化校本教研工作，加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能，促进教师专业成长。1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。2、抓好教师理论的学习。要求教师把学习做为日常工作的一个重要部分，组织青年教师有针对性的理论学习，同时引导全体教师经常关注学习教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。（四）坚持课题引领，促进教师专业成长坚持课题引领。教育研究是教师的必备素养，也是教师成长有效的载体和手段，更是教师自我发展和自我实现的有效途径。本学期我校将进一步加强课题引领工作，鼓励教师积极开展课题研究，并为此提供有力保障，确保教师做好课题研究，提升自身教研能力，助推我校教科研工作稳步提升。深化课题研究。五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学1、学校严格按照县教育局文件标准规范收费，严格执行《义务教育学校财务管理制度》。2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。3、学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4、学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。七、取得的主要社会效益1、形成严谨、认真、细致的教风，强化为学生服务的意识。（1）抓实备课。严格执行2022版新国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度，准确把握教学内容的重难点，学期初科任教师学习新课标，并根据课标内容理出该学科的单元教学计划，在原来的“议、讲、练、用”四环节清单式教学模式上，增加了单元设计模块，要求教师转变教育理念，以导促教，认真备好每一节课。（2）抓活课堂。“活”不仅在于教学手段的多样，课堂气氛的活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的高效，学生参与的广泛。以学生学为主，老师导为辅，教学力求少而精，课堂上学生自主训练的时间不少于1／3。（3）创新设计作业。坚决纠正过去的随意布置作业行为，杜绝机械、重复性低效作业，创新性设计适合我校学生实际情况的三星分层设置，即基础性作业、提升性作业、拓展性作业，同时要求教师面批面改，强调订错纠错，并在教案“作业反馈”环节，认真总结整改作业中存在的问题，切实将高效作业落到实处。2、以落实“双减”政策为核心，提高课堂教学质量。（1）创新设计作业清单。坚决纠正过去的随意布置作业行为，杜绝机械、重复性低效作业，创新性设计适合我校学生实际情况的校本课堂达标作业，改变学生作业方式，把完成作业的时间控制在合理区间。（2）落实清单式教学制度，采用“教学清单+作业清单”清单式教学策略，坚持先学后教，强化课前预习，指导学生课前自主完成预习，用有效的预习支撑高效的课堂。教学清单要求教师整合教学资源，精心设计教学方案，突破重点难点，突出活动设计，突显教学风格，做到学生出彩，课堂精彩。3、以营造“书香校园”为重点，引导全体师生走进博大精深的书香世界，激发阅读兴趣，加深对文本的理解，从而扩展学生的阅读面和知识面，提高学生的品行修养、学习效率及提升教师队伍建设。八、存在问题经过一年的努力，学校取得了可喜的成绩，也存在许多问题。1、“原点教育”要求遵照规律，回到原点，现在没有事事做到遵循教育规律，过程管理不够细，考核管理不够强。2、教育环境不好，上级和家长对学校的评价方式太单一，过度追求成绩和升学率。3、问题学生的思想和心理教育不够，他们都是因父母残疾或缺爹少妈导致思想和心理都或多或少的存在扭曲，只有把这些学生的心理辅导和家庭改变跟上去，才能机提高他们的学习效率，提升他们的生活质量。九、改进措施1、关于学生家庭教育问题，尽力亲近家长，加强沟通，帮助家长树立正确的教育观念。对于单亲家庭的孩子我们一定要多付出一份爱心，让学生充分感觉到家庭的温暖。2、关于专业教师短缺的问题，我们会请求教体局给我们分配相关的专业教师。十、下一步工作计划1、要坚持不懈地改革创新。在遵照教育规律的前提下，大胆尝试改革创新。要认真研究小学生发展的客观规律和孩子的成长需要，形成先进的教育理念。在具体工作中要夯实过程管理，在提效提质方面多下功夫。2、校长要进一步静下心，沉下身。十年树木百年树人，教育是一项慢工程，校长必须要有“定力”，不能急功近利，否则会拔苗助长。秉持好简简单单办教育，实实在在育学生这一教育思想，坚持好“原点教育，意在初心”这一办学理念。3、要加强教师队伍建设。办好教育关键在于教师，要加强师德师风建设，给教师创造成长平台，校领导要“知才、爱才、用才、育才、养才”。要加速青年教师的培养，为他们制定成长目标。多给他们外出考察、学习、进修的机会，只有这样学校才有可持续发展可言。4、要关注综合学科，促进学生全面发展。认真做好踢跳拍、篮球、足球等体育兴趣小组的训练工作，提高身体素质达标赛等各级各类比赛活动质量，加强全校广播操活动质量。同时根据本学期少队活动中心工作计划，开展科技实践活动。继续加强美术、书法、合唱、舞蹈、竖笛等艺术社团的辅导与管理工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |