麟游县恒大幼儿园
发布时间：
2024-03-01 11:40
| 单位名称 | 麟游县恒大幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 麟游县南坊新城 | |
| 法定代表人 | 闫乃安 | |
| 开办资金 | 1489万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 148.92万元 | 179.56万元 | |
| 网上名称 | 麟游县恒大幼儿园 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，在教体局的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》、求真务实、不断创新、同甘共苦、通力合作，创新工作举措，不断提升内涵发展水平。工作中有收获、有思考、也有不足，现将我园本学期的工作总结如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）文化建设1.物质文化方面。开园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。本学期，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，持续加强文化建设提升。建设了开心农场、时光小院，石碾坊、糍粑坊等15个户外生活体验区，购置了机器人、3D打印机、多种墙面玩具等。我们对室内室外进行了环境创设，使幼儿的一日活动进一步丰富。本学期，班级主题墙围绕主题教育能够及时更换，每个班更换了9次，小中大三个班共同围绕“我们开学了”、“中秋节”“国庆节”“重阳节”“美丽的秋天”“冬天来了”更换了6次，他们还围绕9至12月份各自班级的主题教育更换了3次。我们从孩子年龄特点出发，文化建设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。2.精神文化方面。（1）领导班子。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲学习、三讲团结的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流，重大事项集体研究决策。领导班子团结协作，奋发有为，凝聚力强。提倡人与人的交往以诚相待，处理各类问题以工作为重。在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。（2）教职工。首先，我们从教师职业道德入手，狠抓师德教育，要求全体教职工做到：见人一个微笑、一句问候、一杯茶。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用于教育实践，不断提高了教师教育教学能力。第三，我们注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。通过努力，教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。（3）幼儿。我们从幼儿的行为养成教育抓起，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质，坚持五育并举，培养幼儿德、智、体、美、劳全面发展，让游戏点亮孩子的童年，让孩子在生活中体验、在游戏中发展、在快乐中成长，实施科学的保育教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。（二)园务管理1.管理理念。幼儿园工作无小事，幼儿园的每一个环节都是课程，都蕴含着教育契机。从早上晨检到下午离园的每个环节，我园都制定有详细的实施步骤及标准，考虑周全细致，安排合理到位，活动环节紧凑有趣，充分利用一日生活各个环节的教育价值，合理组织活动，做到每个环节管理的制度化、规范化、精细化。2.管理措施。（1）认真落实县局《关于进一推进幼儿园与小学科学街接的意见》精神，为大班教师征订幼小衔接教材，制定详实的幼小衔接实施方案，大班幼儿实现从游戏活动向知识学习转变的实质管理性做法，幼小衔接活动扎实有效开展。（2）制定了第二轮《恒大幼儿园三年发展规划第一年实施计划》《恒大幼儿园教师队伍建设三年规划第一年行动计划》，修订了《恒大幼儿园教师专业人才梯队建设三年实施方案》《恒大幼儿园教师学历提升计划》《恒大幼儿园教职工请销假管理办法》《恒大幼儿园教师职称晋升管理办法》等，详细制定了本学期园务工作计划。（3）新制订了《恒大幼儿园疾病防控管理办法》《恒大幼儿园食堂管理工作制度》《恒大幼儿园教师职业道德规范》《恒大幼儿园教职工工作要求》《恒大幼儿园教师违规行为处理细则》《恒大幼儿园考勤管理制度》《恒大幼儿园教职工培训和激励机制》等，建立健全各项管理制度，并将制度落到了实处。（4）严格执行教职工的管理评价机制，评优树模，充分调动教职工工作积极性。（三）保育教育1.保教活动。我园立足幼儿视角，围绕五大领域，突出教育实践活动，创新教育途径和模式，办园特色日益鲜明。一是实践活动，增进情感。组织秋游、走进社区、亲近大自然等实践活动，培养幼儿孝亲、勤俭、感恩、爱国等意识。让幼儿“在游戏中发展，在生活中体验，在快乐中成长”。二是传承经典、开发童智。围绕重阳节、中秋节、国庆节等节日，通过经典诵读、经典传唱、礼仪传承、孝道传承。教育孩子感恩父母、尊重师长、阳光快乐、健康成长。三是手工制作、彰显特色。重视废旧物品利用，老师和孩子们利用废旧物品制作了各种各样的教具、玩具、装饰品，既环保、节约，又能培养幼儿发现美、欣赏美、创造美的技能，提高他们的想象力、创造力。四是阳光体智能、发展特长。通过让孩子参与游戏、音乐体能互动、亲子体能教育、户外体能大循环等活动，对幼儿引导、激发、给予运用磨炼，使他们有健康的身体，有创新精神，学会独立，开展体智能教育。五是民间游戏，快乐嬉戏。挖掘了许多民间游戏，如打沙包、滚铁环、跳皮筋、老鹰捉小鸡、踢毽子、编花篮、斗鸡、打面包等，还孩子一个幸福的童年。2.卫生保健。（1）严格执行健康检查制度，把好入园体检关。幼儿入园体检合格率100%，计划内免疫接种率100%，全体教职工持健康证上岗，合格率100%，10月幼儿园保健室对全园幼儿进行了身高、体重、视力、龋齿体检。（2）加强幼儿日常生活及常规的培养。重视培养幼儿良好的卫生习惯，加强日常巡视和指导工作，联系卫生防疫部门定期进行防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿的常规培养，在各项活动中突出卫生保健教育，使幼儿逐步掌握一定的自我保护技能。（3）加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理，制定科学合理营养的带量幼儿食谱，保健室给予严格把关，原材料采购渠道合法、手续齐全、品质良好，食堂从业人员操作规范，留样齐全，记录清楚，幼儿餐具一餐一消毒，值周领导坚持陪餐，保健医每天入班查看幼儿用餐情况，存在问题及时向食堂反馈、整改，配合食堂管理员调整食谱。3.校园安全（1）联防联控，确保校园安全。与辖区派出所、社区民警的联系，不断健全网格化管控机制。（2）抓好园内安全保卫制度的落实。建立严格的门禁制度，外来人员必须查明身份，做好登记方可入园。（3）严格校园防火管理。由专人负责开展日常消防安全排查工作，每日对教学楼、各活动部室、会议室等场所，对电器、线路、灭火器材、消防通道等全面检查并记录。（4）坚持日查、周查、月查相结合的排查制度。定期对校舍建筑物、设施设备、水电气、幼儿大型玩具等进行检查。（四）队伍建设一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为研究型教师，在教育教学管理上，我园遵循“教研合一，教中有研、研不离教”的原则，扎实开展听课评课活动，每周三下午开展1小时教研活动，每周四下午开展1小时技能训练考核活动，不断提高教师的教育艺术，积累教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。今年我们在县上立项了4个课题进行研究，《安吉游戏在幼儿户外活动中应用于整合》《浅谈家庭教育对新入园成长的重要性》《家园共育培养小班幼儿生活自理能力研究》《浅谈希沃白板在幼儿园教学活动中的应用》全部成功结题，除此之外，我们还成立了2个园级课题研究组，确保每名教师都是课题主持人、课题参研人，使全员参与到课题研究当中来，不断提高教职工的课题研究能力，提升我园的教科研实力。二、取得的主要社会、经济效益一年来，通过全园教职工不懈努力，现在的恒幼，园内环境优美，两季有果、三季有花、四季常青，设施齐备，制度健全，管理科学，目标明确，特色突出。幼儿行为习惯好，体、智、德、美、劳全面发展，教职工精神面貌好，爱岗、敬业、团结、奋进不断提升。我园成功创建为县级卫生先进单位、县级无烟单位，在全县幼儿园教师专业技能大赛活动中荣获优秀组织奖，在省教育学会立项的课题《幼儿礼貌语言养成教育对策研究》荣获三等奖，多名老师在市县各类活动中获奖。蒲星燕老师和张诗歌老师的精品案例《恐龙来了》在宝鸡市幼儿园精品主题活动中荣获二等奖，并且入选陕西省幼儿园精品主题活动案例，多名老师在市县各类活动中获奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1、个别教师的保教理念陈旧、对《3-6岁儿童发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》学习不够全面，理解不够透彻，影响我园保教质量的全面提升。2、教师队伍良莠不齐，教师专业能力不强。改进措施1、为幼儿的发展提供优越的环境，将不断完善保教设施，给幼儿提供一个更加优越的园所场地。2.加强内涵发展。确立以人为本理念,注重幼儿园内涵发展，确保幼儿健康快乐的成长，加强队伍建设，提高教师专业素养。四、2024年工作计划我们将以本次保教工作检查为契机，虚心听取各位领导的意见和建议，立足本园实际，深入推进园所内涵发展。一是强化师德教育，锻造精良教师队伍。继续更新教育理念，强化服务意识，突出办园特色，及时反思总结，创建优质的教育环境，搭建科学的教育平台，着力培养优秀人才梯队。二是提升保教质量，开发优质教育资源。以游戏点亮童年，快乐丰润童心为基点，加强教科研力度，发挥家园共育优势，努力提高保教质量。三是注重内涵发展，持续提升办园水平。将教师专业发展与幼儿园内涵提升紧密结合，以园本研修为依托，以幼儿全面发展为归宿，努力造就更多科研型教师，打造一支卓越的教育团队。一学期时间里，我们即取得了成绩，也有不足。我相信在上级教育行政部门的正确领导与大力支持下，我们一定会锐意进取、开拓创新、把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。 | |
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