麟游县中学
发布时间：
2024-02-29 16:51
| 单位名称 | 麟游县中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 麟游县县官坪大道中段 | |
| 法定代表人 | 关瑞锋 | |
| 开办资金 | 8601.96万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7124.97万元 | 7357.06万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我单位在教体局的领导下，认真贯彻执行《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策的规定，按照核准登记的业务范围开展活动，圆满完成年度工作和章程规定的内容，没有违纪违法情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一）突出党建领航，聚焦作风能力建设，为质量提升提供思想组织保障。1.深抓学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育。认真制定主题教育工作方案、支部学习计划和个人学习计划，坚持以教职工会议、“三会一课”和“学习强国”等平台为主阵地，组织党员教职工持续学习党的二十大精神。2.加强党风廉政建设和意识形态工作。组织领导班子成员签订廉政承诺书，建立个人党风廉政建设责任清单、意识形态建设责任清单，切实加强对重点岗位、项目建设、大宗物品采购、食堂管理、教辅用书征订、评优评先、工作纪律等有关事项的监督。坚持重要节日前集中开展典型案例学习和警示教育，针对苗头性问题及时开展谈话提醒、批评教育，做到抓早抓小、警钟长鸣。深入开展廉政文化进校园活动,扎实推进“清廉学校”建设，不断传导压力，持之以恒纠“四风”转作风强师风优学风。认真落实意识形态工作责任制和正反面清单制度，切实加强师生日常教育和舆情管控。坚持利用校班团会和校园橱窗等加强身边先进典型、道德模范宣传教育，充分发挥“思政课程”与“课程思政”协同育人作用，切实维护了校园意识形态和党风廉政建设安全。3.狠抓师德作风建设。贯彻落实作风能力提升年要求，把师德作风建设和能力提升作为提高队伍素质和教育质量的重要工作来抓，坚持高标准严要求，突出问题导向、结果导向，扎实组织开展思想作风纪律教育、群众身边突出问题专项整治、教育领域突出问题专项整治、寒暑假师德师风教育、作风建设专项行动等活动，不断强化学习教育、检视问题和整改落实，营造了改作风重实干论实绩的浓厚氛围，锻炼了教职工各方面能力，促进了教职工个人作风和校风教风学风的进一步好转。（二）强化教学管理，聚焦核心问题解决，为质量提升提供行动保障。1.强化教学提质量。本学期根据当前新高考选科的结果和学校的发展需要，教务处对选课走班模式下的《教学质量考核办法》进行了修订和完善，本着激励和调动教师的积极性，提高教学质量，促进教育教学工作效率为目的，让教学管理更精细化，更高效，坚持落实好一日五查制度，监督好课堂上学生学习状态，同时抓好常规工作。2.强化学风增动力。围绕学生行为习惯养成、内生动力激发这一主线，突出基本礼仪规范教育、感恩励志教育和理想前途教育三大德育主题，按年级分层施策推进，坚持评树先进、典型引领，积极转变育人方式，落实立德树人根本任务。3.强化师能固基础。认真落实“四赛两展示两评价”要求，组织教师参加各分项比赛、展示活动，强化教学基本功提升。以“强师计划”项目为抓手，2022级新高考教师全员参与，各学科积极参与“周研”等活动，与项目团队其他学校教师一起切磋研究，取长补短。4.强化教研助成长。全年有180多人次参加了国培、省培、市培等项目，组织44人赴重庆参加新高考学习，教师外出培训学习为自身赋能。5.强化备考见实效。2023年高考一本、二本升学率均较上年有提升，取得了近年来最好成绩，实现了本科升学率连年稳步增长的目标。6.强化多样促发展。坚持五育并举学生发展观，落实培养德智体美劳全面发展的学生要求。2023年，先后举办了春季班际足球联赛、第38届田径运动会、校园艺术科技节、第五届元旦诗会等大型赛事，参加全县中小学合唱艺术节，全市高中学生足球、篮球、排球比赛，均取得了较好成绩。7.强化改革重落实。2023年秋季开学后，高一高二年级进入新高考，在落实高考综合改革中积极谋划、主动作为，分年级落实新高考政策。为全体教师、高一学生印发了《新课程·新高考·新机遇·新挑战高中生涯规划指南》读本，通过“四访四知四解决”大家访活动向老师、学生和家长进行政策宣传。8.强化合作拓平台。坚持采取“走出去、请进来”的方式，加强与石油中学、千阳中学、西城高中的联盟交流，努力提高学校管理、教研教改和教师专业水平。（三）加强德育建设，聚焦典范引领，为全面育人提供行动保障。1.用“管理”育人。坚持“周五卫生大打扫”制度、周末离校前安全教育制度，每月一次仪容仪表检查、教室卫生评比、公寓卫生内务评比、校园安全大排查、防震防火防滑防溺水安全应急演练、禁烟禁手机专项整治、校园卫生大整治，班级、班主任日考核、周小结、月评比。2.用“活动”育人。本期开展了“感恩教育”“阳光心灵”“传承中华优秀传统文化”“理想前途”“预防各种诈骗”等系列班会课;利用节日、纪念日开展实践教育活动，先后开展“重阳节感怀”、“国庆感言”、“国家公祭日”悼词诵读、“二十大精神”学习感悟等主题班会。3.用“实践”育人。10月初高一级开展“掰玉米助农秋收”劳动实践活动，培养了学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质；高三级周原研学暨成人礼活动、高一级九成宫醴泉铭研学活动等研学活动，丰富了学生的生活学习视野，提高了学生的社会实践能力，落实了学生核心素养发展的时代要求。4.用“文化”育人。本学期坚持爱国主义教育主旋律，开展中华传统美德教育，以学生们自觉、自醒为主，激发学生对中华悠久历史的热爱。高一级突出勤奋自信，规范日常行为，培养良好习惯，唤醒学生向上向善；高二级突出求实向上，树立自信心，艰苦奋斗教育，强化纪律意识，培养耐挫能力；高三级突出拼搏冲刺，始终做好向高考冲刺的精神激励，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。依次开展德育大讲堂5次、心理健康专题讲座4次、中华传统文化教育5次、传统节日文化教育4次等主题教育。二、取得的主要社会、经济效益本年度，我校荣获“2023年度教育工作先进单位”、“陕西省名师专业成长基地学校”、“西安科技大学优秀生源基地”、“2023年宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛体育道德风尚奖”、“2023年宝鸡市中学生篮球锦标赛女子组体育道德风尚奖”等荣誉。三、存在的问题及改进措施通过一年的努力工作，我校圆满完成了上级领导安排的工作任务，但还存在以下几点问题：1.常规管理举措设计不科学、落实不到位，管理效能不高的问题依然突出。2.课堂教学改革还需精细设计、精准落实，教师参与课改的程度参差不齐，课改工作需要全力以赴。3.学生教育管理难度加大，教育管理举措和手段单一，德育教育亟需优化改进提高。整改措施：针对单位存在的问题，我单位将从以下几方面进行整改：坚持以质量为核心，加强常规管理，在精准细致管理服务上下功夫。坚持以学习践行先进理念先进经验先进做法为重点，不断深化课堂教学改革，积极落实预习、合作、探究、展示等新的教学理念，让探究式、启发式、互动式等新的教学方式重新成为课堂教学样态，切实提高课堂教学效益。2.坚持以队伍为重点，搭建成长平台，在提升队伍整体水平上下功夫。加强师德师风建设，开展作风专项整治行动，从教师的“德、风、行”三个方面入手，强化整顿改进，解决教师队伍中存在的突出问题，尤其是要加强思想教育和纪律处理，坚持开展警示教育，严格执行考勤制度，用严的要求保障教师队伍稳定，为专业成长打好基础。3.坚持以创建为总揽，力求多措并举，在强化合作提升成效上下功夫。坚持省级示范创建不放松，对标省级示范高中评估指标体系，明确任务，落实责任，倒排工期，按照六个一级指标组织开展教育教学活动，进一步加快创建步伐，确保2024年9月前全面完成各项创建硬件建设任务，全面提升软件实力，为省级评估验收打好坚实基础。四、2024年工作计划1.加强班子建设。落实《麟游县城区中层管理人员及后进位次教师考核管理办法（试行）》和探索《麟游县中学中层干部考核办法》。2.建立各层级目标考核制，形成目标制定、目标分解、目标监控、目标评价体系。按各自分工逐层进行任务分解，实行自我监控和上下层之间相互监控的措施督促目标任务完成情况，加强对目标实施过程的调控。3.持续稳步课堂教学改革，全面提高教学成绩。4.拓宽德育工作新途径。启动全员育人活动和校园文化建设二期工程，实施德育课程化，开展德育系列化教育，开展丰富的德育活动，提高德育工作实效性和针对性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |