麟游县镇头小学
发布时间：
2024-02-28 15:42
| 单位名称 | 麟游县镇头小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担小学学历教育。 | |
| 住所 | 麟游县东大街18号 | |
| 法定代表人 | 罗永生 | |
| 开办资金 | 1056.16万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 862.77万元 | 927.85万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 85 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）强化作风，提升班子效力全体教职工以作风建设年和主题教育活动为契机，认真学习党的各项方针政策，重点学习了党的二十大精神。工作中班子践行实干就是能力，落实就是水平，团结就是力量，质量就是生命，平安就是保障的工作要求，作风得到强化，素养得到了提升。（二）聚焦课堂，提升常规效能1.聚力提质量，打造好课堂。紧扣提高质量的十条措施，在教学管理中，抓好“三个一”，落实四会制：一个领导问询日；一个行政巡视日；一个双周教学质量提升工作评估反馈日。落实质量监测“四会制”。（年级组教师分析会，班级学生鼓劲会，学科质量分析会，班级学校联系会。）在教学常规中，落实五常规，抓好三清：落实潜心备课，精心上课，细心批改，耐心辅导，静心反思五项常规。自主研发作业设计，实行（日日清、周周清、月月清）管理理念。在课堂教学中狠抓常态课，优化课堂模式。把复习和当堂练习纳入课堂环节，确定“5+30+5”的课堂教学模式，即课堂40分钟分为三大版块，复习、新授、练习，三大版块各占时间分别约为5、30、5分钟。5分钟复习，要求进行生字词或英语单词听写、口算检测等；30分钟授课，要求各科教师围绕“有效教学，高效课堂”的理念要求，全面统筹“教什么”与“不教什么”，敢于取舍，追求课堂教学简洁有效。在素养提升中，以习惯培养为抓手，着力抓静学教育，抓实10分钟英语晨读和午写活动，坚持做好学生学科知识测查和学科竞赛活动，探寻美育教育评价新机制，营造“入室即静，入座即学”学习氛围。2.依托好课堂，打造好教研。坚持以常态课、小教研、精备课等环节为突破口，主要抓了规范备课，把功夫用在课前；改了教研流程，采取自主研修和集中研讨相结合，大教研和小教研相互穿插的方式，破解教学过程中的真问题，提高研修实效。开展了“麟游好课堂”之集体备磨课、课例展示、党员示范课、同课异构系列活动。坚持“突出一项，研究一点，改进一法，获得一得”的策略，有力促进理念到教学行为的自觉转化，把提高学科团队专业化水平提上日程、落到实处。3.抓实好教研，打造好队伍。以“四赛两展示一达标一引领”活动为抓手，积极开展常态课大赛、教学设计大赛、信息技术应用大赛、教学能手大赛、试题命制大赛、学生作业展、新版课标知识测查等活动。采取学科导师制，指导青年教师课前备课，观看课堂实操，跟踪课后分析，前移后续，手把手、心帮心，教一个带一组成一队。组织教师参加省市县各类教育教学培训，国培共计54人次，西安团队式培训学习共计8人次，革命老区项目培训共计8人次。语、数、英、音乐科任教师共计12人次参加了第25届名师之路教学研讨活动。每周通过扶智平台上一节直播课，老师们在培训及学习交流中不断成长，自身学科素养也逐渐得到提升。吴红军、樊瑞等9名老师在陕西省第七届中小学微课与信息化教学创新大赛中获奖；刘宝英、刘昂等22名老师在市县“作业革命”作业管理案例、论文征集活动中获奖；万玲芳、李慧、倪丹阳等26名老师在教师信息技术应用能力大赛中获奖。高敏娟、任娟萍、田亚媛三名老师在全市基础教育大赛中被命名为市级教学能手。万玲芳、马丽两位老师荣获麟游县第九届交互式教学设备应用标兵称号。马兰老师获得陕西省思政课大练兵标兵称号。仵瑞老师主持的市级课题、王银娟等11位老师主持的县级课题，杨静琴等21老师主持的校本课题已经结题。高雅红等27位老师主持的（2023--2024学年度）校级课题已开题，正在研究之中。（三）着眼育人，提升德育效果培根铸魂，德育先行，聚焦一个目标“立品养正”，采用四条途径（班主任建设、习惯养成、活动体验、课堂渗透），注重两项活动（小手拉大手和家校共育），扎实推进新时代德育铸魂行动计划。1.抓队伍，增力量。年内定期召开班主任例会、专题研讨会4次，并组织开展班主任建设系列活动，“三微一赛一展示”（微培训、微报告、微分享、班主任基本功大赛，主题班队会展示），全面锻造班主任新队伍。2.重常规，正习惯。年内持续深化“课堂立常规，课间立规矩，课后见文明”德育三项行动，在养成教育上再发力，培养成体系有序列。一月一主题，一周一重点，正习惯稳起步永远在路上。护学岗坚持经常，进社区家访联系密切，前半年分年级组逐月进行教学开放日暨家长会，家长进校园零距离了解学校学生综合表现；召开了家校共育交流大会，全体学生家长和老师参与，共同铺垫孩子的成长之路，携手为孩子创造更好的成长环境。3.抓活动，重实效。年内开展“学习二十大，争做新时代好队员”系列活动，充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育，传递和点燃爱国情怀，弘扬和培育民族精神；年内消防队、交警队等走进学校，为学生开专题知识讲座、模拟演练、现场展示等活动，组织学生进入气象局、档案馆、文明实践中心、医药馆等场所研学实践，拓展德育活动空间，深化实践育人效果。落实“双减”政策，开展丰富多彩的社团活动。丰富艺体活动，赋能课后服务，提升了学生综合素养。4.强责任，保安全。始终坚持预防为主、标本兼治的原则，不断构建校园安全文化，抓体系强建设、抓教育重实践，抓防治重实效、全面夯实安全根基，年内通过主题班队会、提醒告知、签责任书，发告知书等形式开展安全教育并多次组织消防、防震紧急疏散演练，持续为学校工作保驾护航，不断为镇小学子打造“诗意栖居地”，让其“花儿般成长”。二、取得的主要社会、经济效益一是全力开展义务教育优质均衡县和达标校创建工作。投资45万元对教室进行粉刷和墙裙改造，安装电子防撞墩；组织四年级学生接受全省义务教育质量监测评估；通过市级过程督导和316县级评估。二是开展市级文明校园和四好支部创建工作，市级文明校园已通过市文明委验收和命名。三是积极承担省级新时代教育评价改革任务，投资35万元进行美育文化建设，四位一体美育评价机制改革试点项目被评估为良好等次。四是做好教育帮扶和校际联盟活动。年内组织参与活动12次，石油普教中心、宝鸡实验小学、宝鸡高新一小等学校定期互动交流机制初步形成。2023年以来，我校组织的各类活动被县媒体宣传报道，其中县融媒体2条，局微官网52条，向社会传递了教育好声音。通过努力，2023年学校教学质量稳中求升，获得县级教育工作先进单位、市级文明校园、市级书香校园先进单位、第38届宝鸡市青少年科技创新大赛优秀组织单位、市级好课堂示范校，全国优秀少先队集体、全国优秀健步走组织单位等称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：一是学校内涵发展不足，教师队伍成长缓慢；二是校长缺乏创新意识。课堂教学改革载体不明确，思想认识不统一。三是学校精细化管理还不到位，过程落实缺少举措。四是学生文明素养不高，综合评价体系尚未建立，素质教育缺少保障。（二）改进措施：下定决心不断加强学习，更新观念，转变作风，以更加饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体师生一起，努力探索学校常规管理新思路，学习新经验，实践新方法，努力提升办学水平。四、2024年工作计划（一）党建引领抓教学，抓好教学促党建。组织学习上级加强师德师风建设相关文件，以创建“四好”事业单位党组织支部为支点贯彻落实党组织领导的校长负责制。坚持教师发展为本，通过强师计划、师能提升、骨干培养等途径，培植政治坚定、师德高尚、专业扎实、技能过硬方法创新的老师素养。（二）强化教学中心地位，向细节要质量。严格贯彻义务教育阶段课程设置标准，规范办学行为，持续提高教育教学质量。以“四赛两展示一达标一引领”活动为抓手，促进师能提升。以青蓝工程带动青教培养工作，促进青年教师快速成长。以大单元作业设计为基础，优化课时作业设计，提升教师作业设计能力，促进作业革命向纵深发展。以分学段小教研活动为主，根据学科特点、学生特点，开展丰富有效的的教科研活动，激发教师专业成长内驱力，促进教师专业水平提升。以名师工作室示范引领和辐射带动作用加强校际联盟工作均衡发展。以教师培训促综合素养提升。以校级小课题研究工作为圆心，以过程性研究方法为半径，借助督查检查，确保学末圆满画出结题同心圆。以教学过程管理带动教师评价体系逐步走向成熟。（三）强化德育为首的文化功能，提升育人质量。以培养时代新人为目标，在行为习惯养成、核心价值观塑造、文明环保意识、心理健康等方面不断开展德育工作，提高学生思维品质和实践能力，促进学生健康成长。紧紧围绕以生为本的核心理念，重点加强行为习惯养成、理想信念、家庭、心理健康及生态文明等方面的主题教育，通过课程开设和活动开展，促进学生全面成长。（四）强化后勤保障，向服务要质量。以义务教育优质均衡创建为抓手，对照创建标准和要求，抓好设施设备的维修、更换和添置等工作，确保能够优质服务于教育教学，争取年内创建达标。（五）强化工会服务，探索工作新途径。借助教师节、中秋节、国庆节、元旦，组织教职工开展相关活动，以丰富教师课余文化生活，克服教师职业倦怠感。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 全国优秀少先队集体、宝鸡市书香校园先进单位、第38届宝鸡市青少年科技创新大赛优秀组织单位、2023年“宝鸡好课堂”、市级文明校园、麟游县第五届中小学合唱艺术节（小学组）一等奖、2023年麟游县校园足球联赛甲组第三名、2023年麟游县校园足球联赛乙组第一名等20多个荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |