陕西省子洲中学
发布时间：
2024-02-28 10:46
| 单位名称 | 陕西省子洲中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初、高级中学学历教育，促进基础教育发展，（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 子洲县城关镇峨峁峪村 | |
| 法定代表人 | 张春锋 | |
| 开办资金 | 5000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5742.09万元 | 5583.06万元 | |
| 网上名称 | 陕西省子洲中学·公益 | 从业人数 194 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务开展情况（一）健全党组织机构，发挥党组织战斗堡垒作用。我校有效落实党组织领导下的校长负责制，做到始终贯穿一条主线，就是坚持和加强党的全面领导。在党政协同方面，党总支和校行政“双向并举”，书记和校长要“携手并肩”，充分发挥党总支在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”方面的重要作用。（二）革新干部选拔机制，激活干部干事创业热情。学校始终坚持党管人才，党育人才的干部选拔培育机制，通过干部竞聘上岗，营造了“想干事、能干事、干成事”的工作氛围，给干部们搭梯子、压担子，激活干部干事创业的热情。（三）统筹党工团建设，发扬民主、凝聚奋进共识。在校党总支的引领下，学校统筹党工团建设，召开教职工代表大会，以党建带团建，用团建促党建。通过设立青年团校、开展青年大学习、举办子洲中学论坛，让青年学生了解党和国家的最新政策，了解学校的治校方略，从而赢得学生的信任与支持。学校设立校长信箱，鼓励广大师生就学校发展的重要事项积极建言献策，鼓励每一位师生都做学校各种规章、制度、政策的建设者、完善者、宣传者和维护者，群策群力，不仅凝聚了奋进共识，更调动了广大师生的爱校情怀和工作学习的积极性。（四）挖掘地域教育资源，推动“三个课堂”建设。学生是学校的主体、祖国的未来、民族的希望，要着力引导同学们立大志、明大德、成大才、担大任，厚植家国情怀，努力让其成为堪当民族复兴大任的时代新人。我校结合子洲县文化资源，开发传统节日和重大事件纪念日等教育资源，确定“一节一教育主题”，开展“课堂革命·陕西行动·子洲实践”，把研学活动与课堂教学有机结合，开设了秧歌、说书、剪纸、模拟政协等社团活动，在丰富学生课余活动的同时，让学生在活动中得到了锻炼。（五）推进课程思政建设，守正创新抓牢教学。教师更是立教之本、兴教之源，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。学校不断优化课程结构，依托西安中学教育联合体，“城乡教师共同体”教育帮扶，聚焦核心素养，深化“课堂革命.陕西行动.子中实践”，强化思政课程与课程思政建设，不断激发教师成长内驱力，提升教师专业能力。全体党员在党建引领下，忆昔思今，承志前行，着力打造思政工作共同体，推动师生思政教育融合开展。取得社会、经济成效（一）党的建设不断加强，学校荣誉节节攀升。自帮扶以来，校党总支以一个品牌为目标，三个核心为引领，五个模式为方向，七个举措为抓手，以“党建＋”融合发展模式为党建品牌铸魂。曾荣获2021年度荣获全县基层党建工作先进集体；通过党建带团建，校团委连续两年获榆林市五四红旗团委。校党总支在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”方面作用也得到充分发挥，助推学校高质量发展。在荣获县文明校园的基础上，2023年荣获市文明校园、陕西省中小学德育工作先进集体，陕西省中小学“最美图书馆”，榆林市“2023年普通高中质量提升贡献学校”等。（二）教师成长不断加快，骨干体系取得突破。学校下大力气促成教师专业成长，在三级三类骨干教师体系中不断取得新突破。在2023年陕西省教学能手评比中党娟、续敏两位老师获评省教学能手，历史老师付春明被评为陕西省第九批学科带头人培养对象，实现了省学带子洲县历史性突破。支教老师周易获评陕西省最美教师，正参评感动陕西教育人物，青年教师郝苑苑获全国优秀共青团员。（三）学生面貌焕然一新，育人层次明显提升。学校通过设立文明礼仪岗，开展系列活动，德育效果明显。先后荣获2022年陕西省中小学德育工作先进集体等。2023年长安杯安全知识竞赛省级一等奖，模拟政协社团提交的《关于县域高中高质量发展的建议》提案获陕西省十佳提案，并推评参加全国第十届模拟政协集中展示，荣获全国青少年模拟政协展示活动优秀调研报告等三个集体奖项。（四）内涵发展走深走实，获奖层次不断提高。在2023年县运动会上展演的《扶摇》获突出贡献奖；学校被评为榆林市文明校园；在省委教育工委、省教育厅、省安全厅举办的国家安全知识竞赛中子洲中学获省级一等奖；我们的学生首次参加陕西省模拟政协展示活动就获得了全省十佳提案并在北京参加了全国第十届模拟政协集中展示，取得了骄人的成绩。近期，我校师生创作的微电影《光》以第七名的好成绩获2023年陕西省中小学生微电影创作大赛高中组二等奖。（五）教育教学质量显著提升，高考成绩不断攀升。2023年，子洲中学高考成绩从最初的没法完成榆林市教育局下达的Q值指标，到后来的超额完成，尤其是2023年高考成绩公布后，子洲中学一本上线人数大幅超出榆林市下达的Q值指标，再次完成质的飞跃，本科上线率由2021年的46.51%快速攀升至2023年的68.42%，创下近20年最好成绩。（六）招生数量逐年飙升，生源质量得到明显改善。高考成绩逆势增长，使得老百姓的认可度不断提高，招生人数逐年增加，彻底打破以往录不满招生计划的窘境，尤其是2023年，学校要从毕业的6个班级，扩招到14个班级！学校总人数从2021年帮扶前不足1000人增长到现在1709人，招生人数净增接近700余人，增幅超过70%，生源质量也大为改观。(七）学校发展明显加快，校园活动稳步推进。首届教学工作会议成功召开，全县运动会开幕式表演精彩亮相，第八届教代会聚智前行，省名师送教接踵而至，老师们外出培训从未间断。我们高质量推进思政课建设，全方位调动省内资源，省学带“十坊联动”刚刚结束，陕西省决策咨询委员会不日将派专家来校把脉问诊，我们首次通过直播的方式隆重庆祝了2024年元旦！存在问题（一）管理制度不完善。目前，许多中小学将经历都放在了教学工作上对于管理工作很少有人去研究，这就导致了管理制度的不完善，存在将自己分内的任务做完就算是干好工作了的情况存在，最终导致的结果就是管理效果不理想。（二）缺少对教师的管理。学校大部分规章制度的制定都是以学生为中心，抛开了对教师的管理和约束，教师是学校的一个有机组成部分，教学管理中如果缺乏了对教师的管理则导致了教师教学水平与专业提升的差距逐渐加大，教学质量也就得不到保障。（三）忽视师生关系的构建当前的管理中许多学校在管理过程中没有重视和谐师生关系的重要性，教学的过程中教师作为主导者存在，久而久之学生的各种能力就不能得到发展，出现了学习兴趣不浓的现象。解决措施（一）完善相关管理制度。对问题进行反思并制定出相应的整改措施，提升管理规范化，提高学校的工作效率，增强各部门之间的联系。（二）加强管理的全面性。全面的，有效的，对覆盖到学校的方方面面进行有效的管理。包含对学生的管理，对教师的管理以及校园文化和校园建设都进行管理。（三）加强师生关系管理。教学过程中教师应该转变教学理念，以新课程改革的要求和素质教育的理念来指导自己的教学这就离不开学校的管理，管理的理念也必须具有人性化，学生从被动听课逐渐的转变为课堂学习的主人，做到知识水平与能力的双丰收。下一步目标子洲中学将在在省委教育工委、省教育厅的整体部署和领导关怀下，在西安中学的真帮真扶和倾囊相助下，在子洲县委县政府的鼎力支持和坚强领导下，学校将继续以立德树人为办学方向，以创建省级示范高中为目标引领，把内涵发展、高质量发展作为中心任务，不断加强师德师风建设，规范教育教学行为，提升教育帮扶实效，促进学校教育教学高质量、可持续、再发展，努力办好子洲人民满意的教育，打造子洲老百姓家门口的好学校。2023年子洲中学扶摇直上，2024年子洲中学龙腾则虎跃，必将豪情万里。我们将会团结起来在红色子洲聆听时代声音，创造历史伟业，厚植家国情怀，挺膺担当使命，以教育家的精神做时代的弄潮儿，把推进教育高质量发展、办老百姓家门口的好学校落到实处，以过硬的办学实力和百倍的工作努力把子洲中学打造成县域高中振兴的典范，为子洲中学70周年校庆，为子洲县教育高质量发展，为中国式现代化建设写上浓墨重彩的一笔! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年荣获：榆林市文明校园；陕西省中小学德育工作先进集体；陕西省中小学“最美图书馆”；榆林市“2023年普通高中质量提升贡献学校”学校被授予“陕西省中小学德育先进集体”荣誉称号； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |