开展业务活动情况 |
2023年度,我单位在杨陵区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,具体如下:一、业务开展情况:(一)、抓师德工作,提高教师团队凝聚力在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范,为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护,尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三,要注重自己的仪容仪表,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。(二)、落实德育工作,狠抓班级管理学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在校园文化的浸润下,学校坚持每周一的国旗下演讲、倡议制度,每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。学校成立自管会,让学生参与管理,既体现了学生作为学校主要群体的主人翁意识,也锻炼了学生的管理能力,同时也能积极引导学生爱护环境卫生、文明言行举止、安全有序活动。此外,学校还在清明节、端午节、中秋节等节日开展传统文化传承教育活动;在三八节等节日开展知恩,感恩、报恩系列活动;在国庆节等节日开展爱国主义教育活动。一系列德育活动的开展,激发学生爱校、爱国情感,提升了学生的民族自豪感,增强学生的光荣感和责任感。3.关爱贫困留守儿童成长。学校组织党员、教师在疫情期间就走访帮扶留守儿童,正常开学后对留守贫困儿童开展一对一结对帮扶工作,让留守、贫困儿童感受到集体的温暖和关爱。2023年学校帮扶50余名贫困留守儿童,免除经济困难学生课后服务费。(三)、以质量为核心,课改为抓手,全面搞好教学工作。教学质量是学校的生命线,课堂教学是提高教学质量的主阵地。一年来,学校在区局的领导下扎扎实实搞课改,千方百计提质量。1.严格执行课程计划。严格按照《杨陵区国家基础教育课程改革课程安排表》开足、开齐、开好每一门规定课程。认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操一活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。2.加强学校精细化管理,不断完善学校管理制度。不断加强日常管理,使各种管理行为规范,不断完善学校管理制度。3.狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要放益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积板进取的精神,使我校办学放益日趋显着,教育质量稳中有升。4.课改工作。2023年我校继续开展课改工作,开展“全员公开课”“能手赛教课”“平台展示课”等系列听评课活动。5.加强教师业务培训。一年来学校组织教师参加杨陵教育大讲堂共7次260人次;组织教师参加2023年教师思想政治素质和师德素养提升专题网络培训66人次;组织教师参加陕西省中小学劳动教育骨干教师能力提升培训6人;组织教师参加高新小学语文数学英语道法体育与健康等科目专家进校园及研讨会共计20人次;组织教师去外地参加国培项目培训8人次。通过培训学习,全面提高了全校教师的业务素质。(四)、体艺教学常抓不懈。“体艺2+1”工作、足球特色校建设不断进步,在体艺教育方面硕果累累,荣获杨凌示范区校园乒乓球联赛团体三等奖;荣获杨凌示范区校园足球联赛小学男子甲组第二名,优秀组织奖;荣获杨凌示范区校园篮球联赛第三名;荣获杨凌示范区中小学“唱响新时代”合唱展演活动二等奖。(五)、安全工作常抓不懈。学校充分利用周会,国旗下讲话,广播台,宣传窗,观看安全教育视频等各种宣传阵地,邀请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,从而确保了学校平安。(六)、加强硬件建设,改善办学条件。学校积极争取到上级项目建设——学生餐厅扩建和综合教学楼。学生餐厅已于1月2日启用,新建教学楼主体已成,内部配套设施尚待完善中。两个项目的建成投用将进一步给师生提供优质的办学条件,也将彻底解决学校餐位紧张,教室不足的问题。取得的社会效益1、在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。2023年学校帮扶50余名贫困留守儿童,给经济困难学生免去课后服务费。2、邀请揉谷交警中队给师生开展安全教育,对学生及家长进行交通安全教育,守护学生安全。邀请揉谷卫生院医生开展急救知识培训,提高学生及广大群众安全意识。3、为25名困难学生家庭送去生活补助,让学生及群众减轻负担。三、存在的问题及整改措施现代化教学设备综合效能发挥不足;一些教师科研意识不浓,教科研成果不多;在师资队伍建设上,学校三级三类骨干教师梯队建设不够,年轻教师教学能力还有待提高。我们将积极发挥现代化教学设备综合效能,激励提高教师教学研究水平,培养年轻教师业务能力提升。四、下一步工作计划2024年,将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造名师,用教研教改锻炼教师,用教师魅力感染学生,用学生质量发展学校。 |