榆林市第二十一小学
发布时间：
2024-02-27 16:38
| 单位名称 | 榆林市第二十一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 榆林市榆阳区西人民路5号 | |
| 法定代表人 | 谢业莉 | |
| 开办资金 | 256.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 149.27万元 | 423.11万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十一小学.公益 | 从业人数 89 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照业务宗旨和业务范围开展相关活动，对开办资金、经费来源和举办单位进行了变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来在区教体局的坚强领导下，在各位领导的紧密配合下，在各位教师的奋发努力下，我们市二十一小紧紧围绕年度工作计划，扎实推进各项工作，较好的完成了预定目标，现总结如下：一、主要工作成效一是以“诚勤”打造校园文化。我们由暂借苏州中学搬迁到高专附中院内，面对翻修一新的校舍，我们以“诚勤”为基因，精心谋篇布局，潜心打造校园文化。大门外侧镶嵌育人目标，行政楼背面由东向西依次布局党的教育方针、社会主义核心价值观和四有好教师内涵。在起航楼正面和国旗台对面悬挂我校“三风一训”，时刻警示我们二十一小师生正直做人，勤奋工作学习，让快乐点燃梦想之激情。在楼道布置上，南读书北科技，内容主要以名言警句为主，间以相关标志串联，目的就是让学生在上下楼梯俯仰之间动情燃志，争做四有好学生。在走廊文化打造上，一楼为传统节日，二楼为二十四节气，三楼为育人成语故事，四楼为运动与健康。我们还努力宣传校园文化，这些文化建设为我们营造出了良好的育人环境，逐渐让校园文化形神兼备。二是以“扎实”推进党建工作。在上一年党建工作督查及常规业务检查中，对我校党建工作提出两点，即加强党建工作宣传、规范“三类五星”季度积分管理。对此支部经反复思考，会议研究，特成立学校党建工作宣传小组，具体由支部副书记负责，建立健全宣传量化考核制度，进一步明确了宣传责任分工；重新修改了“三类五星”积分管理制度，进一步强化过程管理与动态管理，极大调动力全体党员的积极性。继续组织全体党员、教师开展学党史、讲党史系列活动。学年开展意识形态领域专题会议5次。2月份，组织40余名党员教师观看廉政教育影片《谷文昌的故事》。4月份，组织党员教师参加区直机关工委组织的“学习二十大，建功新时代”征文大赛，我校9名教师获奖。通过观影、培训、集体学习与自主学习，全面提升全体党员思想素质。9月份，组织党员教师观看红色影片《高原之春》。11月份，组织全体教师在线参加了2023年弘扬教育家精神巡回报告会。12月份，组织党员教师观看廉政教育片《一件棉袄》。加强师德师风教育，积极开展干部作风整顿工作及“三查三整治”工作。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行好教师标准，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。学期初，组织党员教师召开师德师风建设及意识形态工作专题会议。4月份始，深入组织开展群众身边腐败和作风问题专项整治工作；5月份，积极组织开展干部作风能力提升年活动和学校安全稳定大排查和师德师风大整顿专项行动；9月份，组织开展关于深入开展群众身边腐败和作风问题专项整治工作。通过面向学生、家长进行问卷调查、电话访谈、家长开放日和“三长见面会”等形式，自查、检视、整改，以发展学生为立足点，全面提升办学行为和办学效益。同时结合清廉校园建设工作，通过学生学清廉、颂清廉、画清廉，教师讲清廉、说清廉、倡清廉等形式，深入开展清廉校园建设活动。三是以“创新”促进教师成长。本学期，我们成功组织了多场教研活动，教师的参与度和收获都很大，其中有2名老师获得校教学能手称号、4名老师获得区级教学能手称号；3名老师获得校级最佳思政老师、3名老师获得校级最佳创新老师、1名老师在“第八届中小学榆阳区“语文主题学习”课堂教学活动中荣获区级一等奖并在第九届中小学榆阳区“语文主题学习”课堂教学活动中上传了两节优质课；曹慧老师在榆林市2023年中小学实验教学说课评选活动中荣获特等奖，并推荐在陕西省爱知中学展示；2名老师在榆林市2023年义务教育段理科教师实验操作技能竞赛活动中荣获等次奖；3名老师在榆阳区首届命题大赛中荣获等次奖。2名老师在榆阳区“双线英语”情景剧表演评选活动中获得等次奖；2名老师在《榆阳教育》刊物上发表教育教学论文；3名老师在榆林市第三届教育技术论文评选中获得等次奖。同时，教师的课题研究也取得了丰硕成果，区级课题结题17个，市级课题结题4个、省级课题结题1个。四是以“精彩”开展教师活动。完成了上级部门下达的各类任务，收获可喜。第三届作业设计比赛中优秀作业设计案例3人获三等奖；优秀教学设计1人获二等奖；在榆阳区双减平台有３３篇双减公众号审核通过，位居全区第三；经过认真挑选、紧张集训我校学生在市、区第十二届“智力七巧板”竞赛活动中获奖54人次，学校获得优秀组织单位奖；在2023年榆阳区校园跳绳竞赛中，集体10人1分钟跳绳荣获第四名，3人获得等次奖。在2023榆阳区花球啦啦操比赛中，城区小学甲组花球啦啦操规定套路荣获第四名；城区小学甲组花球啦啦操自选套路获第八名。五是以“质量”抓紧业务之弦。我校在教学工作上注重统筹兼顾，知人善任。作为新建不久的学校，秋季学期我校调离6名教师，调入1名教师，临聘1名教师，在充分了解新教师的基础上，我们通过“一视同仁、用其所长、梯队互补、质效管理、搭建舞台”五个维度全面发挥教师聪明才智，合理安排课程分工，充分调动了教师积极性。学校严格实行“四个四”工作制度，课堂教学做到“四不”，不迟到早退，不随意调课，不坐着讲课，不接打手机，课堂作业做到“四严”，内容严禁机械重复，批改严禁敷衍塞则，数量多少严格控制，检查评比严格把关。过程评价落实“四清”，堂堂清、日日清、周周清、月月清。复习要求“四切忌”。忌多而不精，顾此失彼，忌学而不思，囫囵吞枣，忌好高骛远，忽视双基，忌敷衍了事，得过且过。在此基础上严把教学备、讲、批、辅、研、查六大关键环节，定期检查，全员督查，及时反馈，严格整改，努力促进教学业务精细化，加快教师专业成长。严格落实上级要求认真开展课后延时服务，主要以文化课进行，极大减轻家长负担，着力提升学生学业成绩。六是以“安全”筑牢校园防线。为确保学生安全，我校首先从安全设施入手，校门口安装了一键报警器，配齐了保安安保装备，增加了消防器材。其次认真落实安全教育，充分利用班级黑板报、走廊标语、校园广播、主题班会、宣传画、升旗仪式、等多种形式进行广泛宣传，邀请交警和消防员进课堂讲“交通安全常识”和“消防安全知识”，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高了师生安全防范和自我保护意识。再次强化安全演练，定期开展防踩踏、防震等演练活动。然后严格门卫和值周值班制度。实行保安全天在岗，12小时不间断巡逻，严格预防校园欺凌和社会人员进校。值周领导提前半小时到岗，值周教师上下学时间在岗，学生全部离校后才能下班。加强课间管理，要求值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视，杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。最后严格落实晨午检制度，班主任提前20分到校，逐一核查学生体温、情绪等，打赢了秋冬季传染病防控工作。这些举措保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。二、存在问题回顾工作，我们有成就感，有获得感，有幸福感，但我们也必须清醒的认识到，我们工作还存在许多不足，面临不少困难和挑战。一是教学质量让人揪心，在教育质量监测中，我们连续榜上无名，这严重拖累了学校声誉。二是工作方法失措，重心不突出，重复工作多，活动多，没有提炼和归纳，进而无法得心应手开展工作。三是个别教师工作懈怠，上课来迟走慢，到了荣誉考核紧抓不放。这些问题大家必须重视，必须向着“四有”好教师看齐，必须德正身范，提业务，促发展，和学校共荣辱共进步。三、下步工作打算下年是我校能否实现跨越式发展的关键时期。我们必须紧盯质量目标，全面做好以下几点工作：一要精简活动，全身心抓质量。质量是学校生存之本，活动要为质量做支撑。下学期，教务处、教科室、少队部必须兵合一处，将打一家，统筹协调，合理安排活动，同一活动可以涉及一个班，班主任布置活动可以涉及一个组学生。办公室开学一周内要统计好教师基本信息，分享给各个口，各部门要合理利用教师基本信息，不要重复的统计信息，要教师做一遍又一遍。这样可以极大地节约时间，用更多精力投入教学。二要追赶超越，出举措抓质量。下学期，我们三至六年级都是教育质量监测重点年级，究竟花落谁家谁也不知道，所以教务处不能安于现状，要从学校层面出发，制定质量优化方案，做好月考统计评比，及时反思整体推进。各位老师要结合班情，宽严相济，充分应用教育心理学知识，如好赖搭配建立互助学习组，日日督查，全面提升我校教育教学质量。 | |
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