单位名称 | 杨陵区高级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育。(相关社会服务) | |
住所 | 杨凌示范区杨陵区后稷路11号 | |
法定代表人 | 边会均 | |
开办资金 | 3936.93万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 杨陵区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3500.3万元 | 3168.32万元 | |
网上名称 | 杨陵区高级中学.公益 | 从业人数 172 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规情况,没有涉及变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我校在杨陵区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,具体如下:一、业务活动开展情况(一)教育教学工作在过去的一年中,我校在教学管理上持续加大力度,旨在提高教学质量与学习效率。进一步推进各项工作迈向制度化、规范化、精细化,进一步增强服务意识,深入教学改革,具体如下:1.新增五泉教学点,一校两区统一管理,制定早读评比制度,提振学生早读精气神,每天与值班领导、政教处对早读量化打分并予以每日、每周反馈并予以表彰。2.加强教学检查,规范教师的教学行为,依据《杨陵区高级中学巡课制度》,各领导带头,进行听课诊断,督导老师每天对学校课堂常规巡视,将巡课结果总结反馈。3.全面加强常规检查力度,确保教学高质量发展。认真落实作业、教案检查(抽查)制度,有检查、有反馈、有评比,有矫正。每逢考试,及时做好质量分析,切实服务于教育教学。4.认真落实培优补差,让因材施教落到实处。高三年级严抓一轮复习备考。抢抓培优工作,晚自习对临界生进行集中辅导、精准帮扶,同时对尖子生拔高工作正常开展。5.加强教师培训,组织我校全体教师参加2023年各类培训7次,136人完成学习任务,顺利结业。6.进一步规范集体备课,启用“堂堂清”学习清单。按照学校统一安排,从12月22日起,全面课堂改革,启用“堂堂清”学习清单。7.召开教科研工作大会。学校教科研工作树立团队意识、责任意识、学习意识和质量意识,大力推进“青蓝”工程,鼓励教师积极参与教科研活动,严格落实集体备课纪律与程序,以研促教,守正创新,努力推进教育教学质量再上新台阶。8.丰富公开课类型。为充分发挥名师示范引领作用,为全校教师专业成长搭建平台,学校依照区局通知精神,正式启动名师示范课活动。增加党员示范课,实验课、习题课等多种课型。9.区级“同课异构”,为充分发挥名师工作室在教育教学工作中的示范引领和辐射带动作用,为全区教师提供观摩、学习、交流、提高的平台,扎实推进全区课堂教学改革。我校承办语文、英语、地理、历史四门学科的教学研讨活动。10.深入课题研究,多名教师省市级课题立项。11.落实“三级三类体系”队伍建设的培养任务,打造研修共同体,促进成员专业成长、发挥示范引领和带动辐射作用,推广陕西省教育科学规划课题《〈红楼梦〉写作技巧在高中作文教学中的实践研究》的研究成果,促进统编教材《红楼梦》整本书阅读有效开展,我校举办《〈红楼梦〉写作技巧在高中作文教学中的实践研究》微型课同课异构活动。(二)德育工作本学期以来,学生管理工作紧紧围绕学校的中心工作展开,遵循教育规律,加强教育管理,全面提升了学生综合素质。德育工作:通过开展主题班会、组织社会实践活动等形式,强化学生的德育教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,加强了对学生的心理健康教育,提供了一系列的辅导和咨询活动。学生管理:加强了对学生日常行为的管理,规范了作息时间,严格了考勤制度。同时加强了对学生的安全教育,提高了学生的自我保护意识。校园文化建设:组织丰富多彩的校园文化活动,如庆元旦、体育健康节、演讲比赛、朗诵比赛等,营造了浓厚的校园文化氛围,增强了学生们的团队精神和集体荣誉感。家校合作:加强与家长的沟通和合作,通过家长会、告家长书等形式,让家长更加了解孩子在校的情况,共同促进学生的健康成长。社团活动:学校的社团工作稳步推进,多个社团在区级、省级比赛中获得不错的名次。(三)行政后勤工作1.本学期按照上级的安排,我校增设了五泉校区,管理难度增大,全体师生以大局为重,发扬吃苦奉献精神,保证五泉校区各项工作顺利开展。2.省级示范化学校创建工作顺利完成,省级示范化高中成功通过验收。6月30日我校正式被命名为陕西省省级示范化高中。3.我校被国家教育部、中央军委政治办公室评为国防教育示范学校。4.学校党支部被评为教育系统优秀党支部,校团委被评为2023年度杨陵区级五四红旗团委。5.安全卫生保障有力,食安,消防安全等工作落实到位,顺畅无虞。二、取得的社会、经济效益区委、区政府不断提升办好人民满意教育的政治站位,积极落实教育优先发展战略,我校基础硬件设施有很大改善,环境优美别致温馨,初步建成了三季有花,四季常青的美丽校园;学稼园、荷塘月色、成功门、雕塑群等建筑为学生营造了良好的学习氛围。我校从办学理念、内部管理、队伍建设、教育教学和高考综合改革都取得了长足发展。2023年我校成功晋升为陕西省示范高中,学校连续6年被杨凌示范区教育局评为“高考质量提升先进单位”,被杨陵区教育局评为“综合年度考核先进集体”,2020年被陕西省教育厅授予“陕西省中小学德育工作先进集体”荣誉称号,2023年被杨凌示范区授予“示范区级文明校园称号”。三、存在问题及整改措施目前我校主要存在以下几个方面问题:1.教师结构不合理,老龄化严重。针对这一情况,我校从2020年开始经区政府区局批准,从陕西师范大学招聘公费师范生和研究生,充实学校师资队伍。2.职称评定难度较大。我校教职工有172人,受各种因素影响,每年职称评定的人数有限,很多教职工的职称不能及时评定,一定程度上挫伤了教职工的积极性。3.生源质量不高。为解决此问题,经区委区政府批准,建立教育联合体,原杨凌高新初级中学已于2021年正式并入我校,成为杨陵中学初中校区。至此,杨陵中学成为完全中学,学生总人数3300余人,教职工人数达300余人,为提高生源质量,初高中一体化发展奠定了良好的基础。四、下一步工作计划2024年我校在去年取得的成绩的基础上,将做好以下工作:1.全面课堂改革,启用“堂堂清”学习清单,分层教学,解决我校的教学瓶颈,提高教育质量,打造杨中特色。2.教科研工作是学校发展的“核动力”,持续转好教科研工作,真正服务于教学,进一步落实“严”“细”“实”的要求。3.强化青蓝工程,培养新生力量,在上级部门的支持下,继续硕士人才招聘,更新学校发展新血液,逐步解决目前学校教职工结构性短缺的问题。回顾过去,我们立足本职,用汗水和心血,不甘平庸,追求卓越,取得了很好的成绩。展望未来,我们任重道远,在新时代我校面临转型升级的关键时刻,全体教职工将凝心聚力,同舟共济,为开辟我校美好的明天而不懈奋斗! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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