澄城县韦庄镇业善学校
发布时间：
2024-02-27 14:07
| 单位名称 | 澄城县韦庄镇业善学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 澄城县韦庄镇业善街东侧 | |
| 法定代表人 | 蔡明利 | |
| 开办资金 | 646.1万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 230.62万元 | 202.53万元 | |
| 网上名称 | 澄城县韦庄镇业善学校.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在澄城县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》等有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展具体工作情况（一）德育活动丰富多彩。开学至今，我们依托腰鼓、篮球、足球等社团持续开展丰富多彩的兴趣活动课，老师们认真负责，学生们也积极参与，每个学生的兴趣均得到培养，为健康全面发展打下基础。除此之外还开展了“感恩教育”演讲赛、歌咏比赛、“清廉书香校园”等活动，这些活动大大丰富了学生的课余生活。（二）教学活动正常开展。1.本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生。继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”，我校青年教师相对较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。2.在“双减”政策的大背景下，我们要求教师向课堂40分钟要质量，优化课堂设计，切实提高教学质量。在作业布置方面，我校实施了作业公示制度，并要求每位科任教师在作业布置上做到少而精、分层次、难易适中。在课后延时服务时，每位教师以作业辅导和答疑解惑为主，认真书写业善学校课后延时服务记录表，并在结束时将辅导内容及时分享到班级群中，以确保每位家长知晓。教师批改作业要有激励性评价机制，且有所创新，以促进学生的个性发展。3.我们学校作为名校城关中学及城关四小的“+校”成员校，在这所两学校的统筹安排下，先后参与了名校长+”共同体研修活动、“名师+”体音美送教下乡活动、“三名+”同课异构活动、渭南市城乡教师学习共同体--名师引领活动等。学习兄弟学校、同行教师优点长处，弥补自己的短处，不断完善自身。新老教师互帮互学，共同提高。每一次活动，都是一次珍贵的学习机会，不仅增进知识、提升业务、还促进了同事间的友谊。我们将学而思，思而行，在“三名+”的引领下，携手共建，合作共赢。（三）安全教育工作常抓不懈。积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。把安全教育纳入学校正常的教育教学活动之中，一年中，我们组织了食品安全演练2次、防震疏散演练3次，交通、法制安全教育报告讲座3次，举办安全专栏5期十二栏。二、取得的社会、经济效益一年来，我校先后荣获澄城县教育信息化和实验教学先进单位、澄城县中小学实验教学说课优秀组织奖、韦庄镇先进单位。闫彤、王嫚等23人荣获县级以上荣誉称号。2023年我校取得了初考的优异成绩，荣获教学质量提升奖。这些成绩的取得，受到社会的一致好评。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1.教学方法传统落后。课堂改革已经实施多年了，但是在平常的教育教学过程中，依然是传统的填鸭式教育，教师累，学生也累，收效甚微。2.专业教师极少。体、音、美找不出专业教师，往往是哪个老师有哪一方面的特长就让那一个教师带，不专业，不正规。（二）改进措施1.在今后的的教学中，多鼓励年轻教师使用多媒体，突出学生的主导地位。2.对年轻教师多培训，多学多练，加强与县城学校的交流，努力提高教师的专业水平，规范教育教学活动。四、下一步工作计划1.加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。2.加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念，开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |