旬阳市仁河口镇中心学校
发布时间：
2024-02-27 08:36
| 单位名称 | 旬阳市仁河口镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 初中、小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市仁河口镇街道 | |
| 法定代表人 | 曹友锋 | |
| 开办资金 | 537万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 766.06万元 | 478.07万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动1.坚持党建引领。学校党支部按照局党委的工作安排，加强党风廉政建设和师德师风建设，围绕中心任务，加强管理，严格要求，统一思想认识，增强支部的凝聚力和战斗力。把党建工作与学校德育、落实“双减”“五项管理”、巩固衔接、校园安全、疫情防控等工作相结合，开展“开学第一课”“青年大学习”“我与国旗合影”“寻找红色足迹”“寻找新时代好少年”“我为群众办实事”等活动，引导全体教职工统一思想行动，凝神聚力做好本职工作。2.强化队伍建设。学校领导班子在工作中分工明确，各司其职，相互信任，相互沟通，和谐相处，很好地发挥了领导班子的整体战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。一是加强理论学习，解放思想，通过派出学习和在校内组织自主学习等形式，提升班子成员自身素质，增强发展动力，形成发展合力。二是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力，定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重，改进工作方法，提升工作能力。三是加强作风建设，班子成员深入教学一线，深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，提高工作效率，接受教师监督。四是加强廉洁自律，以身作则，率先垂范，遵守纪律，规范行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，强化务实意识。3.狠抓质量提升。严格执行课程标准，推进落实常规检查，通过作业统筹切实减轻学生过重作业负担，进一步提升学校课后服务水平，多渠道加强家校合作沟通交流，探索“新课标下的生态课堂”，促进“双减”工作有效实施。学校教师在旬阳市义务教育学校作业设计优秀案例评选中分别获一等奖1篇、二等奖2篇；中小学课堂改革获三等奖1篇。形成人人抓教育质量的良好氛围。4.筑牢安全底线。学校健全了安全管理制度，组建了安全管理队伍，落实了安全管理责任，开展了安全教育活动，健全了校长—副校长—政教主任—班主任—任课教师安全工作横向到边、纵向到底层级管理机制，努力营造良好的安全氛围。继而，我校严抓安全责任落实。建立了安全管理机制，落实了安全责任，杜绝了安全漏洞。最后，实抓安全日常检查排查。实施安全工作主要领导主管部门每周、每天巡查、排查制度，细化安全工作细节。5.办学水平不断提升。学校发展靠教师，教师能力决定学校的办学水平。一年来，我校抓住“乡村振兴，文化引领”为契机，积极推进“名师工程”活动：一是鼓励教师参加学历提高的培训；二是争取学习机会，多让老师参加各级各类培训；三是对工作积极、能力较强的青年教师进行重点培养，尽快让他们成为学校教学骨干；四是青蓝共进，通过集体备课，新老教师互导互学，缩短年轻教师成长周期，更新老教师的陈腐观念；五是借助联片教研，交流研讨，学习锻炼，培养一批业务的“尖子”。尤其在上学期，教师现代技术有了较大幅度提升。我镇教师全员参与信息技术应用能力提升工程2.0培训，采用信息骨干引领、以新带老等做法，通过“党员示范课”“名师引领课”“骨干示范课”“青年教师示范课”四课活动，着力打造“技术创新课堂”，效果明显。二、取得的主要社会效益和经济效益（一）创建基地提升品位。仁河口是全市乡村振兴示范乡镇，本镇确定了以水泉坪环域旅游资源开发为主线的发展思路。我们便抓住了这一良好的发展机遇，申报完成了仁河口镇水泉坪学校校舍改造、旱改厕、操场软化等工程。依照当地油稻轮作生产模式，学生在此学习育苗、栽种油菜、插秧、收割等多种劳动技能，为全镇的中小学各个学段生产劳动技能训练提供场地。2022年水泉坪劳动教育实践基地荣获陕西省第二批劳动教育实践基地。（二）以情化人增强凝聚力。学校做到客观公正、不偏不倚，关心爱护每一位教师，充分理解每一位教师的困难，并力所能及为每一位教师排忧解难。让大家感受到集体大家庭的温暖，感受到组织的温暖，感受到人世间的温暖与美好。比如组织教职工进行体检、看望慰问生病住院教师、申报争取贫困教师补助，以及老党员、退休教师慰问活动等，用感情、用真情，用公心、用爱心，用真心、用实事让教师感受到温暖幸福和美好。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.村小教学点人少班多，占用教师数远远超过编制数。2.因专业教师紧缺，班级数少，造成教师无法走专业发展之路，学校课程兼职较多，无法安排专职教师，往往造成对非统考学科的轻视。3.教师正常的逆向流动和轮岗需求等，造成教师队伍不稳定，流动频繁，学校长远规划和骨干培养难度很大。整改措施1.学校在来年将继续多方筹措，争取资金，及时改善办公条件，建教师周准宿舍，留住教师。2.进一步加强学校硬件设施建设。四、下步工作打算下一步，我校一是进一步加强专业知识学习，理清思路，明确目标；二是静下心来抓好学校教育教学，以研促教，提升教师专业素养；三是以水泉坪劳动实践基地为抓手，抓好“第三课堂”建设，创仁河品牌教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |