澄城县职业教育中心
发布时间：
2024-02-26 11:09
| 单位名称 | 澄城县职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 以就业为导向，以服务为宗旨。面向初高中毕业生、广大职工、农民开展中等职业学历教育、成人继续教育及各类技能培训，提高社会职业素质。 | |
| 住所 | 澄城县惠民路东段 | |
| 法定代表人 | 武升启 | |
| 开办资金 | 22951.95万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 16356.38万元 | 17120.77万元 | |
| 网上名称 | 澄城县职业教育中心.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）夯实教学管理，唱响质量立校主旋律。坚持德技并修、升学与就业并重，满足学生多样化成才需要，持续深化教师、教材、教法改革。强师能，重师德，以教研活动和各类教学竞赛赋能教师成长。抓常规，重落实，以过程督查和教学质量监测促进质量提升。明确目标，优化策略，以科学的复课方法和高效课堂建设提升高考本科上线人数。一年来，教师专业能力和综合素养显著提高，“双师型”教师队伍不断壮大。先后有7个团队，28名教师在省市中职学校教师教学能力比赛中获奖，14名教师在省、市微课程大赛中获奖，2名教师在市思政课大练兵活动中获奖，多名教师获得县级荣誉。28个省市县教育研究课题立项结题。职教高考本科上线50人，16名同学获得数学150分的满分成绩，继续稳居全市前茅。（二）聚焦内涵提升，专业建设高质量发展。认真贯彻落实“深化产教融合、校企合作，全面促进职业教育内涵特色发展”的要求，着眼长远布局，科学规划专业设置，重视技能培养，升级改造专业实训室，聚焦产业变革，走特色发展之路，校内办厂、引企入校，开辟校企合作新模式，周密部署、优化备赛环节，提高技能大赛获奖层次。9月，汽车运用与维修、数控技术应用专业被省教育厅、财政厅确定为省级高水平示范专业。10月，学校数控技术应用、汽车运用与维修专业被渭南市教育局确定为市级特色专业。圆满承办省市技能大赛，通过高水平的办赛能力和优异的参赛成绩，推动学校发展。今年以来，先后有63名师生在渭南市职业院校技能大赛中获奖，10名师生在陕西省职业院校技能大赛中获奖。更有杨繁华、韩明晨两名同学在全国职业院校技能大赛现代模具制造技术赛项中荣获团体三等奖，实现了渭南市在全国职业院校技能大赛中学生获奖零的突破。（三）创新德育模式，人才培养再添新动能。坚持全员、全过程、全方位“三全育人”，坚持“五育”并举，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大课间校园集体舞形成一级一品，成功举行学校春季运动会，常态化开展“红心向党•一起向未来”主题班会，每周人文课堂经典传承，结合重大节庆日开展各类主题活动，丰富学生课余文化生活；准军事化管理成效显著，通过正规科学的军事化管理和必要的军事训练，磨练学生意志品质，培育爱国主义情怀，造就优秀中职生；压实管理责任、开展主题教育和矛盾排查，关注师生心理健康，以“时时放心不下”的使命感，守牢学校安全底线。一年来，学生综合素质得到提高，文明素养显著提升。二、取得的社会、经济效益一年来，职教中心聚焦“提高质量，提升形象”，以内涵提升为重点，改革全面推进，规模不断扩大，办学条件持续优化，教学质量稳步提升，技能大赛硕果累累，开启了澄城职教提质培优崭新征程。先后荣获陕西省高水平示范性中等职业学校A档建设单位，渭南市智慧校园、渭南市园林单位、渭南市中职学校教师教学能力比赛优胜奖和优秀组织奖、渭南市职业院校技能大赛优胜奖、渭南市初中学业水平考试澄城评卷工作站先进组织集体、澄城县五好关工委、“感恩于心•励志于行”征文活动优秀组织奖。圆满承办省、市职业院校技能大赛6个赛项的比赛。三、存在问题和改进措施（一）存在问题：1.职业教育宣传需持续加力。学生家长和社会对职教高考政策、学校专业设置、学生毕业去向等方面的问题认知存在一定偏差。2.缺少一支稳定的教师队伍。尽管学校通过多种途径解决了教师队伍短缺的现实矛盾，但是外聘教师稳定性差、企业派驻教师教学水平参差不齐。同时教师学习意识淡薄，个人的业务成长跟不上现代职业教育高质量发展的节奏。3.专业设备更新换代需要一定投入。学校汽车运用与维修、数控技术应用、计算机应用专业的设施基本上都是七八年甚至十年前采购的设备，设备系统和软件等配置已不能满足现代教学的需要。（二）改进措施：1.加大宣传力度，扩大社会影响力。结合职教发展，策划宣传活动，讲好职教故事，宣传好职教政策，营造良好舆论氛围。2.注重教师的培养与发展。通过转型培养、政策激励，稳定教师队伍。3.加快教学设备更新。充分利用国家职业教育质量提升资金、引进企业投入、争取政府部门支持、学校自筹等多种途径，升级更换现设施设备，提高人才培养质量。四、下一步工作计划1.坚持教学质量为中心，扩大办学区域影响力。2.构建德育工作新格局，提升学生综合素养。3.创新校企合作拓思路，中高职联合办学促成才。4.强化后勤保障，全力服务学校发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 全国职业院校技能大赛团体三等奖、陕西省高水平示范性中等职业学校A档建设单位、渭南市智慧校园、渭南市园林单位、渭南市教学能力比赛优胜奖和优秀组织奖、渭南市中职学校技能大赛优胜奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |