旬邑县土桥镇中心幼儿园
发布时间：
2024-02-22 16:10
| 单位名称 | 旬邑县土桥镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 旬邑县土桥镇北沟村 | |
| 法定代表人 | 张云鹏 | |
| 开办资金 | 450万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 450.3万元 | 450.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、学校活动开展情况（一）师资队伍建设注重培养优秀的幼儿教师。每学期不定期开展骨干教师示范课活动，教师听评课活动。为更好的促进新教师的成长开展“青蓝工程”结对帮扶活动。同时，每周二召开教师教研讨论会，每周四开展教师培训，提高了教师教学能力和专业。教育教学在2022学年的教学工作中，我园注重教学改革，将学前教育游戏化，提高幼儿的学习积极性。1、增加“讲故事”时间，每天固定时间给幼儿讲故事，提高幼儿的听力理解能力，并帮助幼儿培养文化兴趣。2、游戏式授课，通过把学习内容转换成游戏形式以提高幼儿的兴趣和主动性，让幼儿在轻松的氛围下掌握知识。3、扩大课程范围，我园推出园本课程，将中国传统节日“端午节”“春节”“国庆节”等与二十四节气“夏至”“大寒”“惊蛰”等相结合，促进幼儿全面发展。4、开展“劳动节”、“趣味运动会”、“植树节”、“幼儿生活技能大比拼”、“儿童节”、“冬至”、“腊八”等主题教育活动。家园协作家长是孩子成长道路上的引路人，也是我们教育工作者的朋友和合作伙伴，为了加强家校沟通，我们开展了多项家长参与的活动。1、我园招募家长参加志愿者活动、组织读书活动、DIY活动、环保活动等，增进了家长和教师之间的联系。2、每周三邀请家长来我园美工室与幼儿一起进行手工制作、绘画等。3、开展独具特色的亲子运动会、亲子跳蚤市场，调动幼儿的积极性和家长的参与热情，丰富了幼儿的生活。二、取得的社会及经济效益1、全面完成土桥镇中心幼儿园市级“文明校园”创建工作。2、土桥镇中心幼儿园被咸阳市精神文明委员会命名为“咸阳市文明校园”。3、2022年度各级各类培训参与率合格率均达到了100％。4、今年无一例校园不安全事故、上访事件发生。三、存在问题1、未按照卫生保健人员配备标准配备专职卫生保健人员；2、未凝练内涵式园所文化，未呈现本园文化建设理念的文化规划和方案；3、区角未起到与幼儿良好的互动作用，操作性不强，部分区角的设置流于形式、仅为摆设，不能与幼儿活动建立联系；4、家园共育机制有待进一步完善，未通过多种形式搭建家园共育平台；5、对幼小衔接认识不准确，只注重大班开展活动，忽略其他年龄段幼小衔接工作，未实现幼儿就园期间幼小衔接全程化全域化;6、对课程认识不准确，以故事汇编代替园本课程。四、整改措施1、由于环境条件限制，目前本园由村医兼职我园保健医生，后期会联系上级主管部门，按照要求配备专职卫生保健医生，确保幼儿在园健康；2、按照本园文化理念规划方案，从生活课程、自然课程、体育课程、手工课程、本土课程等方面建设课程体系，逐步落实课程实施；3、增加区角数量，根据幼儿年龄特征，投放丰富的区角操作资料，并针对教师开展区域建设知识培训，使老师科学的组织区域活动和指导幼儿操作；4、组织形式多样的活动，让家长参与其中，5、整合生活教育，根据幼儿不同的年龄阶段，以不同的形式开展幼小衔接贯穿活动，并及时与小学做好对接，潜移默化的为幼儿渗透升小意识；6、加强教师对园本课程的认识与学习，及时进行教师相关业务方面的培训，为教师创造外出学习的机会。五、下一步工作计划1、充分利用幼儿入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解幼儿在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、进一步抓好户外活动，提高每日两小时户外活动的质量。3、建立教学质量评估制度，定期评估教师的教学效果和幼儿的学习成果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |