澄城县北关中学
发布时间：
2024-02-22 10:36
| 单位名称 | 澄城县北关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 澄城县东一路六号 | |
| 法定代表人 | 张玉芳 | |
| 开办资金 | 1843.45万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1082.42万元 | 989.22万元 | |
| 网上名称 | 澄城县北关中学.公益 | 从业人数 342 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）德育工作德育体系化，德育课程化一直是我们的努力方向。多年来，我们坚持关注养成教育、主题教育、劳动教育、健康教育，开展读书、实践、家校协作三类活动。形成我们学校的德育体系。从细从严做好学生日常行为规范的养成教育，做好每周一次主题教育，关注细节、扎实做好学生健康监管与教育，建设书香校园，五是密切家校协作，常态开展大家访和家庭教育沙龙，落实家校协同育人。（二）教学管理工作一年来，我们以质量为本，一是通过“五抓”聚焦党建与业务深度融合，凝心聚力，推动主题教育走深走实；二是以人为本，着力五个关键点、优化管理，不断强化师资队伍建设；三是点面结合，狠抓从教到学的关键环节、努力提高课堂教学与教研质量，减负增效凝心聚力于双减双培双新双督查，着力“双减”，抓住课堂主阵地，在赛、比、研中减负增效；四是七措并举，全面育人，我们坚持开展读书分享、举行“师生共读”活动十四期，让读书和指导基本贯穿于全学期始末，完成第五届中华经典诵写讲大赛作品41件，完成影视教育优秀影评作品上报98份。（三）教科研工作我们都知道，在从教到学的过程中，备－-教－－导－-查－-研－-析－-帮是关键节点，也是常规动作。日久天长，周而复始，难免因厌生懈。要落实减负增效，一定要在落实常规上想办法。一年来，我们以常规教研+点研落实研修质量，我们以备课组常态公开教学+点课落实课堂质量，以每周常规检查和阶段日点查落实作业批改，在初二年级尝试小组合作落实分层教学，以阶段培优补差落实因材施教，以测后班级团队质量分析落实齐抓共管。（四）安全卫生工作强化安全教育与预警，着力做好预防校园凌霸、一盔一带、法制教育、饮食安全和安全演练。校园安全最关键的是意识和责任。我校制定了24小时无缝隙学生安全管理措施，与教师、家长及学生、班主任层层签订责任书，针对不同时令、节点随时进行安全提醒。一年来，我们每周一主题，组织开展食品安全、安全、防疫安全、禁毒教育、校园欺凌、防溺水等安全教育主题班会。坚持进校时对学生携带的管制刀具、手机、垃圾食品等违禁物品进行排查。加强营养餐管理，确保食品安全。学校配备专职食品安全管理员，对食堂卫生、设施设备、食品安全、采购进行定期检查和不定期抽查，对食堂工作人员定期进行食品安全、卫生管理、服务质量等培训。警校联手，做好交通安全和校园周边环境治理。我们坚持学生家长护学值班，疏导交通，与交警联合对一盔一带进行专项整治，与古徵派出所联合，坚持每天护学巡逻，做好校园周边环境治理。二、取得的社会、经济效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。4月被澄城县教育局评为“2021、2022年初中学科特长生获奖先进集体”“名师+研修共同体优秀团队”；10月被共青团陕西省委、陕西省少工委评为“2023年度发挥队刊作用开展“喜迎二十大，争做好队员”主题教育活动先进单位”；学校先后被渭南市教育局、渭南市教科所评为“渭南市师德师风建设基地”“渭南市道法学科教研基地校”等荣誉。一学年来，我们全校上下，以匠心守初心，以笃行履责任。在平凡的日子，用平凡的工作卫冕我们学校的辉煌！三、存在问题和改进措施存在问题：1、信息化建设方面还存在了一些不足，教室多媒体使用环境有待改善。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。（二）改进措施：1、进一步发挥学校现有设备的作用，并积极对接上级部门，创设更完善的信息技术教学及管理环境；2、探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、下一步工作计划一是继续着力有效课堂的建设，以减负增效为目标，优化教学各个环节，确保一流教学质量。二是整体规划，做好安全、德育教育与体艺卫工作的细节统筹，确保学生身心健康，全面发展。三是多方求助，千方百计改善办学条件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.被陕西省教育厅办公室评为“陕西省中小学家校示范共育基地”。被渭南市教育局评为“渭南市师德师风建设基地”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |