单位名称 | 延安市宝塔区李渠镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 延安市宝塔区李渠镇 | |
法定代表人 | 杜海庆 | |
开办资金 | 215.8万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
143.95万元 | 129.25万元 | |
网上名称 | 延安市宝塔区李渠镇中心小学 | 从业人数 30 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,学校始终坚持立德树人,认真落实“传承红色基因、培育时代新人”的育人理念。通过进一步加强教师队伍建设,开展课堂教学改革,打造高效课堂,丰富课程体系等途径,全面落实“双减”政策,全力培养能担当民族复兴大任的时代新人,努力办好人民满意教育。一、业务活动开展(一)传承红色基因,践行立德树人根本1.打造高素质的德育队伍。一是完善管理机制。充分发挥德育领导小组的核心作用,加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,形成了德育、教务、总务各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系,提升学校德育工作成效。二是加大培训力度。学校高度重视德育队伍培训,通过听讲座、实地观摩、经验交流等办法加强教师培训,坚持开好“三个会”即每周一次主题班会、每月一次班主任会议、每学期1次班主任经验交流会。本学年举办班主任工作专题讲座2次,班主任专题会议6次,举办班主任素养大赛1次,班主任论坛1次。通过加强班主任队伍建设,提高德育队伍的专业素质和综合能力。2.重视学生思想道德建设。一是抓好学生日常规范。学校始终将促进学生养成良好行为习惯当作德育工作重中之重来抓。二是加强心理健康教育。成立由校长、分管副校长、心理专兼职教师、班主任组建的学校心理健康教育领导小组,通过团体辅导、心理主题班会、心理健康知识宣传、心理情景剧、专题讲座、思想动员会等多种方式,全覆盖开展心理健康宣传活动,引导学生心理、人格积极健康发展。三是构建协同育人格局。通过建立家长委员会、组织家庭教育讲座、定期召开家长、教师大家访等工作,加强家庭教育指导,密切家校联系,形成家校教育合力;密切联系学校法制副校长、设立校外德育实践基地,充分利用丰富的社会教育资源,组织学生开展主题实践、研学旅行、志愿服务等,搭建社会育人平台,构建起以学校为主体、家庭为基础、社会为平台的三位一体教育网络,促进学生德智体美劳全面发展。3.开展丰富多彩的育人活动。一是开展特色体育活动。学校充分发挥学生、教师的主动性和创造性,开展“四个二”阳光体育课程即每人掌握两项体育运动项目、每个年级学生会做两套课间操、每年举行两次体育运动会、坚持每天两次阳光体育大课间活动,帮助每一名学生都能成为德智体美劳和“全面发展+特长”的新时代好少年。二是开展特色社团活动。学校围绕学生的个性化需求,通过每周三的社团活动,积极开发具有“学校特色、教师特长、学生特点”的腰鼓、剪纸、篮球、足球等36个社团,给学生搭建了个性成长的“舞台”,让学生学有所选,学有所长,提高了学生校园生活品质,使他们在活动中得到锻炼,在体验中增长才干,在快乐中个性成长。4.弘扬革命精神,传承红色基因。让红色基因融入师生日常,形成全员育人、全程育人、全方位育人新格局。同时以“五·一”“六·一”“七·一”“十·一”等重要节庆日为契机,举行主题为《徒步追寻红色记忆用脚丈量革命热土》红色远足、《欢乐童年放飞梦想》艺术节、《诵读红色经典传承红色基因》红色诵读大赛、《童声颂祖国唱响新时代》红歌比赛;清明节、烈士纪念日组织优秀师生代表走进“四·八”烈士陵园,开展《学党史、祭英烈、承遗志、跟党走》主题纪念活动。(二)狠抓教学管理,全面提升育人质量学校坚持以质量提升为主题,全力推进精细化管理,抓实课堂教学改革,不断提高教学质量。一是高效课堂显魅力。学校充分发挥名师的示范引领作用,邀请育才总校、延安小学、区一小的名师上示范课、作讲座、听评课等,促进了教师教法的转变,学生创新创造能力的提升。二是落实“双减”有张力。围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人这一目标,通过强化“三个课堂”(优质高效的常规课堂、丰富多彩的拓展课堂、注重锻炼的实践课堂);实施“六大举措”(抓好教师队伍、提高育人能力;聚焦课堂教学、实现高效优质;加强作业管理、提升作业效能;丰富课后服务、满足多样需求;聚力家校协同,共育学生成长;改革评价体系、促进全面发展),着力推进“双减”政策落实落细落到位。三是落实音体美课程有活力。学校以促进学生全面发展为宗旨,严格落实“五项管理”,认真贯彻“五育并举”,扎实推进素质教育。(三)加强教育科研,提升教师素质以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用,让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思,确立上好一节课就是一次科研的思想。一是教学研究促改革。一年来,申报1个市级课题,结题2个区级课题,教师撰写教育教学论文36篇,其中在国家、省、市、区教育核心刊物上发表或获奖18篇。通过教学研究,全面促进教师向学者型、专家型教师转变,推动课堂教学改革迈向纵深。二是学习培训强专业。采取“请进来走出去”培训方式,参加“名师之路”18人次,宝塔区培训52人次,同时积极开展“学期一堂课”“新教师汇报课”“教师岗位大练兵”等活动,促进了专任教师教学理念和教学方式的转变。三是名师领航提素养。育才总校的三个名师工作站充分发挥了名优教师的示范引领和辐射带动作用,以分享教育理念为核心,以学科建设为重点,以课程改革为动力,以培养骨干教师为目标,为李渠校区讲示范课16节,专题讲座12场,听评课60次课,全面提高了教师的专业素养。(四)以服务为宗旨,抓好总务后勤工作学校总务工作坚持以全心全意为师生服务为宗旨,进一步加强了学校财务、校园美化、师生安全等工作,提高了优质服务意识。一是做好常规工作。做好校产的登记工作,将所有教学设备都进行了登记。做好校舍的维修工作,对教学楼下水道、楼顶积水、墙皮脱落等零星维修工作,及时进行了维护,保证了学校工作的正常开展,确保了师生的安全。二是加强财务管理。财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。同时加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报,并及时收集整理归档进行妥善保管。三是营养可口的三餐。制定规范的管理制度和科学的应急预案,坚决做到食堂全员持证上岗,食品加工严格执行有关卫生操作规定,原材料采购索票索证齐全,碗筷每餐后都严格执行一清、二洗、三冲、四消毒、五保洁,实行全体领导陪餐制,确保各个环节安全放心。同时我们根据学生对营养的需求,以周为单位,科学配制荤素搭配、营养均衡、水果加餐的菜谱,精心烹饪菜肴,确保学生吃得安全、吃得健康,吃得营养,做到了食品安全“红榜有名”。四是美化校园环境,给师生提供温馨舒适的工作学习环境。做到了校园干净美观,教室整洁舒适,宿舍温馨如家。加强生活老师培训管理,保障了学生住宿舒适、卫生、安全。五是为学生提供了“门对门”校车接送服务,为更多学生提供舒适住宿条件,解决了家长“急难愁盼”问题,赢得了家长一致好评。(五)加强安全管理,确保师生生命安全一是夯实安全工作责任。通过“三个到位”,夯实安全管理责任,即成立安全工作领导小组,明确安全分工,层层签订签定安全管理目标责任书,做到管理到位;建立安全监控台帐,及时排查安全隐患,做到安全整改到位;按时按点检查安全工作,并详实记录,做到检查到位,全面落实安全责任。二是抓好安全宣传教育。通过行政会、教师会、班主任会、对安全工作进行安排部署,让每个人都能紧绷安全无小事这根弦;利用学校大型集会、班队会、专题讲座、报告会、实践活动等,对师生开展关于疾病预防、交通安全、消防安全、自护自救等方面的安全教育;积极印发告家长书1500余份,明确家长监管责任,努力营造了和谐、文明、安全的校园文化氛围。三是加强“三防”建设。通过建立教师安全巡查队伍和学生校园安全督察两支队伍;配齐安全保卫器械,及时更新消防器材;健全和完善了学校各种安全制度及各项安全应急预案;开展地震消防综合应急演练,进一步强化了校园安全管理,全面提高了师生的安全防范能力,确保了校园内外无重大安全事故发生。二、取得主要效益学校各项工作完成情况良好,得到了上级领导及广大家长的一致好评。学校先后荣获“2023宝塔区教体系统干部职工羽毛球混合团体赛优秀组织奖”“2023年宝塔区中小学生运动会足球联赛优秀组织奖”“2023年宝塔区中小学生运动会曳步舞比赛体育道德风尚奖”谱写了“乘时乘势,勇当先锋”高质量发展的新篇章。三、存在的问题1.部分校舍急需维修改造。一是部室楼存在安全隐患,无法投入使用。部室楼栏杆高度不足,墙面脱落严重,房顶漏水严重,存在安全隐患。二是部室建设需加强,教育设施设备不足,无法满足现有学生的需求,给学校发展带来很多困扰和制约。2.学校供暖管网及电网大部分使用年限较长,存在老化问题,经常出现停电及管道破裂现象,影响学校的正常运行。3.教师短缺。因学生数量激增,教师短缺严重。四、今后工作改进措施1.持续加强“两支队伍”建设,采取多种渠道加强教师培训,提升教师综合素质,为教育教学发展奠定坚实基础。2.坚持德育为先,坚持抓习惯、抓细节、抓思想教育,采取多种形式,抓住各种契机时间节点,开展多彩的德育活动。3.加强组织协调,持续开源节流,把钱用在刀刃上,努力改善办学条件,提升办学水平。4.加强组织协调,不断引进高层次人才,补足教师短缺的短板。今后,我们将踔厉奋发,守正创新,笃行不怠,勇毅前行,进一步加快推进教育集团高质量发展,为宝塔教育发展贡献更多的育才力量! | |
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