榆林高新区第八小学
发布时间：
2024-02-20 10:40
| 单位名称 | 榆林高新区第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林高新区长城南路延伸段与开光桥交汇处东北角 | |
| 法定代表人 | 张刚剑 | |
| 开办资金 | 321.17万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新技术产业开发区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 685.95万元 | 550.82万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区第八小学.公益 | 从业人数 136 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）众志成城，建设品牌八小本年度，在广大教师的共同努力下，学校各项工作都有长足进步，向着“品牌八小”的目标前进了一大步。先后被评为区级“文明校园”、榆林高新区“平安校园”“榆林市教育继续技术工作先进学校”、“高新区2022-2023年度师德师风建设先进集体”，榆林高新区第五届中小学生游泳比赛第一名、榆林高新区首届中小学生跆拳道比赛第一名、榆林高新区第六届中小学生诗词大会团体第一名、榆林市第23届陕北娃慈善征文先进学校、榆林高新区第九届中小学生规范汉字听写大会团体三等奖等。本年度，全体教师教育教学成果的校级业务获奖共计173人次，区级业务获奖共计8人次，市级11人次，省级89人次，国家级30人次。全体教师获得区级以上行政荣誉称号共计44人次，市级荣誉称号共计4人次，省级荣誉称号共计1人。学生获奖区级及以上荣誉共计221人次，其中区级共计161人次，市级共计46人次，省级共计6人次，国家级共计8人次。（二）党建引领，建设先锋八小1.学校坚持以“党史学习”“主题教育”为主线，组织“党史学习”7次，“主题教育”4次，教师自主学习、材料下发16次。邀请市委组织部讲师团团长雷润峰对学校中层管理人员进行“党的二十大和主题教育”集中培训2次，教师培训1次。2.以“观影活动”为载体，学校积极组织师生观看具有教育意义的影片，如《浏阳河上》《唱支山歌给党听》《我本是高山》等。3.以“我为群众办实事”为抓手，组织师生到社区开展“文明始于心，创建践于行”志愿活动；包抓华栋小区志愿者服务；响应市政府“扫雪除冰”活动等。4.为深化教职工师德师风建设暨“三个年”建设，学校以“师德师风建设”为重点，通过每周一期的“我身边的好榜样”选树先进典型；开展师德标兵评选4次；组织2次师德演讲比赛。5.将党建与教育教学深度融合，积极推动“党建+教学”“党建+教研”“党建+德育”“党建+信息化建设”的模式，充分发挥党组织领导下的校长负责制。（三）减负增效，建设高效八小1.构建“五育并举”的多元课程体系学校共成立了95个校本课程。课程设置坚持德育为先，注重智育转型，突出体育素养，倡导以美育育人，打造劳动课堂，开设轮滑、跆拳道、历史科普、电脑绘画、STEM等课程，促进学生全面而有个性发展，落实“双减”提质增效。2.积极推行作业“五优”多元化管理作业管理在分阶段实施、分学科运行、分部门监管、分层次设计、分星级评价的推进思路上；推行“五优”管理：按学情“优”分层；准预估“优”控量；秀创意“优”保质；严要求“优”批改；明特色“优”评价。（四）立德树人，打造“品格”八小以活动锤炼“品格”，学校成立国旗护卫队，举行“传承红色基因，提亮文明底色”主题演讲比赛，开展以“以‘劳’树品德，以‘动’”促成长”为主题的劳动课程，走进陕北民俗博物馆、参观学习长庆油田分公司第二采气厂新时代文明实践中心、参观佳县神泉堡中共中央驻地旧址等活动，引导学生在活动中感悟并体验到“品格文化”精神。（五）重研兴教，塑造科研八小1.学校以“请进来，走出去”的方式助推教师专业成长，多次开展集体、分学科培训。教师共参与培训79次，学习总达1398人次。2.以“滚动式”的研究方式进行课题研究，13项校级课题顺利结题，10项区级课题顺利结题，10项市级课题顺利结题。（六）情系教师，感受温暖八小1.关爱教师。以教师节为契机，学校为33名新教师佩戴胸花、送上纪念品，使新教师感受到“家”的温暖；在端午节、中秋节发放节日暖心福利；在“三八”妇女节给老师们送上2023年春天里的第一杯奶茶；学校工会还联系医院给全体教职工集中体检，建立教职工健康档案。2.丰富教师业余生活。为了让教职工的业余生活更丰富，特开展教师社团，有静蝉瑜伽社、最美园丁硬笔书法社、晨曦合唱社、朗轩阁软笔书法社等四个社团，组建了学校篮球队，引导和培养教师兴趣爱好，提高教师工作幸福感。（七）安全稳定，铸就平安八小1.夯实安全常规管理工作。学校坚决落实安全工作“日巡查、周检查、月排查”和重大节假日专项排查相结合，本年度学校日巡查开展133次，周检查34次，月排查10次，安全专项排查16次，管制刀具排查9次，重大节假日排查7次。共排查出校内安全隐患110余项，已全部整改；校园周边安全隐患40余项，已全部整改。2.多平台开展安全教育活动。利用国旗下讲话、主题班会等形式，向全体师生宣传安全知识；组织了安全知识宣讲、安全演练等活动；此外，我们还通过公众号、微信等平台，向全体师生和家长宣传安全知识。3.深化“五位一体”护学岗。联合交警二大队古城中队、沙河口派出所、家长志愿者、学校安保人员和值周教师，治理横穿马路与三、四车道下车现象，守护学生健康平安。二、取得的主要效益（一）2023年度，我校被评为区级“文明校园”、榆林高新区“平安校园”、“榆林市教育继续技术工作先进学校”、“高新区2022-2023年度师德师风建设先进集体”；获得榆林高新区第五届中小学生游泳比赛第一名、榆林高新区首届中小学生跆拳道比赛第一名、榆林高新区第六届中小学生诗词大会团体第一名、榆林市第23届陕北娃慈善征文先进学校、榆林高新区第九届中小学生规范汉字听写大会团体三等奖等多项荣誉。（二）2023年度，全体教师教育教学成果的校级业务获奖共计173人次，区级业务获奖共计8人次，市级11人次，省级89人次，国家级30人次。全体教师获得区级以上行政荣誉称号共计44人次，市级荣誉称号共计4人次，省级荣誉称号共计1人。其中，我校刘美荣老师荣获陕西省中小学思政教师“大练兵”学科德育教学能手荣誉称号；薛年年、郭丰瑜、房子燕、陈凝四位老师荣获榆林高新区2023年度“教坛新秀”荣誉称号；禹亚茹、高星两位老师荣获榆林高新区“教学能手”荣誉称号。2023年度，我校学生获奖区级及以上荣誉共计221人次，其中区级共计161人次，市级共计46人次，省级共计6人次，国家级共计8人次。（四）2023年我校根据免试就近入学的原则，新招一年级学生514名，解决了我校片区内适龄儿童上学问题。三、目前存在的问题（一）安全方面。校园周边安全隐患众多，东临榆溪河畔，南面加油站，西靠城市快速干道，北有尾留工程；因靠近加油站、快速干道，学校噪音严重超标；学校处于“边建设边办学”状态，维修项目不能开工，安全隐患较多；监控未实现全校覆盖，目前覆盖比例约70%，存储时间不达标；工程主体未验收，消防未验收。（二）教师队伍建设方面。教师结构不合理，教师平均年龄不足28岁。教师业务成长的速度与家长、社会的期待相矛盾，“老带新”无法很好地实现，教师教学经验缺乏，培训经费不足。四、整改措施（一）为了减少校园周边安全隐患，我校针对学生、值周教师、志愿者家长等制定了多项制度，取得明显成效。如：我校面向家长发布了杜绝横穿马路告家长书和杜绝横穿马路再告家长书，基本实现学生横穿马路现象清零。大大减少了横穿马路带来的安全隐患。（二）我校社会实践小组队校园周边环境噪音进行了全面监测，检测时段数据表明，噪音严重超标，远远大于《声环境质量标准》（GB3096-2008）表1中规定的环境噪声等效声级限制（昼间55分贝），对学校的正常教学活动造成了极大的影响。情况已向上级反应。（三）我校将现存在“边建设边办学”、监控未实现全校覆盖、监控存储时间不达标、工程主体未验收、消防未验收等问题，已上报上级部门，我校将继续跟进解决。（四）学校启动“青蓝结对”工程，发挥学校内老教师的作用，对新入职的年轻教师进行“以旧带新”。教师通过观察和实践提升多方面经验。并引导教师在工作中不断反思和总结，在总结中积累经验。五、下一年度工作计划2024年，是高新教育由高速发展向高质量发展转型的开局之年，也是高新八小第二个五年发展规划的开局之年，学校将紧紧围绕“质量+满意度”两大目标，推进学校健康持续发展。（一）创建工作。坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，保质保量完成五大创建任务：创建市级平安校园、市级卫生校园、市级数字校园、市级学校文化建设示范校、市级心理健康示范校。（二）教师队伍建设。一是按照高新区“新手成长、新秀成熟、能手成名“的队伍建设要求，对教师进行分梯队“螺旋式”培养。二是加大“请进来、走出去”的教师培训力度，以点带面全面助力教师业务能力提升。（三）德育方面。一是加强德育制度建设，构建全面培养机制；二是共筑家校成长共同体，开创家校共育新生态；三是深化“主题教育+”德育工作体系；四是优化“1+N”十大创文活动；五是项目式推进“十个一”养成教育体系。（四）教育教学方面。一是推动“名校+”模式，确定一所名校，加强学术交流和合作；二是探索研究型、项目式学习，探索学科相融合，进一步夯实三个课堂建设。三是狠抓教育教学质量。办老百姓家门口有温度的高品质学校，让教育的温暖陪伴孩子健康成长是我们不懈的追求。站在新时代的起点展望未来，学校有信心在党的二十大精神感召下，踔厉奋发，不懈奋斗，实现更高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度被评为“榆林市教育继续技术工作先进学校”、“榆林高新区平安校园”、“区级文明校园”、“榆林高新区师德师风建设先进集体”。2023年度在榆林高新区第五届中小学生游泳比赛中荣获团体第一名，在榆林高新区首届中小学生跆拳道比赛中荣获团体第一名。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |