旬阳市金寨镇中心学校
发布时间：
2024-02-18 08:13
| 单位名称 | 旬阳市金寨镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市金寨镇寨河社区一组育才巷9号 | |
| 法定代表人 | 史存万 | |
| 开办资金 | 1837万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1837.27万元 | 1836.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 56 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年11月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）五育并举落实立德树人根本任务。落实立德树人根本任务，夯实学校德育工作，创新德育载体，深化家校协作，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，实施“德智体美劳”五位一体的育人途径，重视培养学生核心素养的形成和发展；践行社会主义核心价值观，德育工作成效显著，围绕“立德树人根本任务和五育并举培养全面发展的人”总要求，以“小、近、实”德育工作机制，丰富活动载体，着力开展“习惯养成教育和感恩生活教育”两大教育；规范办学行为，提高办学水平，把“双减”工作落实落地落细，生根开花结果，切实落实“五项管理”。在课堂上教学创新、在作业设计上立新、在课后服务上用心，在家校共育上同心。（二）师德引领，队伍建设持续向好。深入开展学习教育，筑牢理想信念根基，结合工作需要，对教学管理、安全管理、师德师风建设等方面组织教师培训，使教师政治思想素质、教育教学水平、学校管理水平都有了明显提高；切实开展关爱教师活动，维护教师民主权利，关怀教师职业成长，开展教师关爱活动，想方设法促进教师职业幸福感，树立典型建好金寨教育故事，将优秀班主任、优秀教师、教学质量奖、师德标兵、教学能手的先进事迹在暑期教师学习会进行经验交流、教师节进行表彰奖励并在教师工作群中相继推出，号召全体教师向先进学习，向优秀看齐；以生为本全方位做好学生关爱。（三）科学民主管理办学内涵再深化。进一步做好学校制度的建立和完善；夯实常规管理工作；认真做好“双减”工作落实和课后服务质量的提升；认真落实学校幼儿园督导建议；全面推进清廉学校建设。（四）建强教师队伍，支撑高质量发展。强化理论业务学习，建强建好教师队伍；加强师德师风建设，形成依法治校机制；夯实研修学习培训，助推专业成长；严格规范教育行为，为高质量发展提供保障。（五）做好乡村教育振兴，办好家门口学校。一是继续完善“包村包组到户”工作机制，压实工作责任，确保义务教育阶段零辍学、上好学、学得好；二是继续实行教师全员帮扶责任制，进行一对一帮扶包联，从生活、学习、心理、家庭教育各方面全方位进行；三是深入宣传教育惠民政策，做到家喻户晓。教育资助政策享受，学生及家长都能说的实说的准说的清说的全；四是广泛汇聚社会资源拓宽资助面。（六）学校改造工程正在加速推进。金寨镇中心学校改造工程持续推进，教学楼竣工验收投入使用，进校路竣工；权口幼儿园建设项目工程启动。二、取得的主要社会效益和经济效益金寨镇中心学校改造工程持续推进，教学楼竣工验收投入使用，进校路竣工；权口幼儿园建设项目工程启动；教师业务能力水平不断提高，学风日益浓厚，教学质量稳步提高；师生参加微课大赛、安全宣传视频制作大赛、科技创新大赛多人在市县获奖；2023年4月被金寨镇人民政府授予“人民满意单位”；学校成立的音乐、书法、绘画、篮球、足球等社团获得学生、家长、社会好评，旬阳融媒体中心在2023年5月29日，专题报道金寨镇中心学校学生社团活动成效。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.工程建设相关审批手续不完善；2.各校园规范化管理程度还不够高；3.教育质量有待进一步提高。整改措施1.积极与主管局沟通，与相关审批部门衔接，尽快完善工程审批手续；2.进一步深化改革创新学校管理，3.凝心聚力，进一步提高教学质量，把学校办成有品牌、有特色、有内涵、质量高的学校。四、下部工作打算1.加快办学条件改善，中心学校改造工程力争在2024年底全面建好投入使用，以缓解校舍不足，彻底消除校舍安全风险；2.进一步提升学校规范化管理水平，当前各校园规范化管理程度还不够高，还有许多不尽人意的地方，办学特色不显明，要进一步深化改革创新学校管理；3.深入推进教师队伍建设，要保持定力，以在路上蓬勃士气作优做强教师队伍建设；4.进一步提高教育质量，要把学校办成有品牌、有特色、有内涵、质量高的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |