淳化县固贤初级中学
发布时间：
2024-01-26 16:09
| 单位名称 | 淳化县固贤初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县固贤镇街道 | |
| 法定代表人 | 刘钊 | |
| 开办资金 | 223万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 336.6万元 | 336.5万元 | |
| 网上名称 | 淳化县固贤镇初级中学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在教育局的正确领导下，固贤中学办学坚持贯彻党的教育方针，坚持依法依规治校。全体师生群策群力，思而奋进，向精致教育要效益，向精细过程要质量。在校园安全、教育教学、队伍建设、校园建设等各方面都较好的完成了既定目标。现将一年来主要工作汇报如下：一、主要工作措施及成效。（一）身体力行，加强学校内部管理，狠抓两支队伍素质提升。1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本学期学校对每个班子成员的分工进行了微调细化，从而使成员分工更加具体，责任更加明确。所有班子成员坚持上课、听课、阅卷、教研等常规教育教学工作，做好表率。通过责任的明确和示范引领努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此学校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育、重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的培训交流活动。学校通过全员过关的听课、评课活动，取长补短；通过开展新课标的“学议讲赛”活动，实实在在用新课标“12345”要求来进行教育教学，促进教师成长。韩江老师荣获“咸阳市教学能手”称号。（二）制度立校，精心构建制度文化，全面调动教师的工作积极性。1、修订完善了《固贤中学绩效工资考核办法》、《固贤中学教师职称评审制度》、《教师请休假制度》、《教育教学考核奖励制度》，经过多次征求教师意见，反复酝酿后经校委会、教师代表大会、党员代表会表决通过，充分调动了教师工作的积极性。2、按照教育局师德师风建设“八个一”活动要求，通过统一了思想，提高了认识，有效加强了广大教职工自身思想道德建设的自觉性，使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循。（三）知行合一，积极推行德育教育活动，精细涵养规范行为。1、组织开展了师生同读一本书活动，七年级师生同读鲁迅的《朝花夕拾》、八年级师生同读《傅雷家书》、九年级师生同读朱光潜的《谈美书简》，通过同读书、同思考、同交流，增加师生共同语言，打通交流的屏障，相互影响，共同进步。2、组织每月的主题活动有效开展，如“师生结对，抱团成长”，即一个教师引领两名学生，在校园内认领花草树木和责任田，并充分利用生物、地理、历史、语文、劳技等学科知识进行挂牌管理，通过记录花草生长、探究树木习性、关联相关诗文、链接历史趣闻等，积蓄相关学科知识，在实践中学习，在学习中实践，从而达到通小理而知大道，师生踔厉同心，同劳动，同探究，体验艰辛，锻造毅力，感受生命，进而为精彩人生奠基。3、家校合作共建共赢。各班主任老师、年级组长、任课教师利用每周学生上下学家长接送学生的机会和家长进行面对面的交流，加强了家庭教育和学校教育之间紧密的联系，保证了教育效果。4.坚持开展五类学生一对一帮扶活动，从关心学生的学习到学生的心理健康、以及学生在学校生活期间的方方面面，从而使学生健康快乐成长，以人为关怀为载体，让师生紧密联系。（四）坚守常规，精细过程管理，蓄力教育教学质量提升。1、明确责任，压实担子。学校领导和全体教职工进行了仔细分工，明确了每个人的职责。根据分工值周领导坚持随机推门查课，随机查看教师上课课堂组织、教案的备写情况。随机检查学生课堂表现，听课情况。对每次检查出的问题及时通报并督促教师、学生整改，有效地保证了课堂教学社团活动秩序井然有序地进行。2、教案、作业检查：每天进行作业公示，每周年级组长抽查、每月教导处集中检查一次，对每次检查出的问题及时通报，督促教师、学生纠正，避免类似问题再次发生。举行全校性教案、作业展评活动，展示学生作业书写完成书写情况，展示教师批阅次数及批阅质量。以良好的过程量保证良好的终结量。3、开发了《中华礼仪》校本课程，礼之传承，旨在习惯养成；礼之感悟，旨在提升个人修为；礼之践行，旨在感染身边的人，通过校本课程的精细涵养，滋养心灵，浸润行为，培育师生做知礼而行的人。4、九年级作为我校的窗口年级，组织召开了九年级学生动员大会，号召全体九年级的同学积极行动起来，早谋划、早打算，为2024年中考早做准备，九年级所有科目教师及八年级地、生教师参加了“说题、研题、讲题”活动。召开了两次师生中考工作推进会、动员会，学校和班主任、教师签订目标责任书，夯实九年级教育教学及复课工作。5、学校教育教学质量稳步提升，2023年中考化学、数学、生物、地理四科名列全县前三名，升学率71.43%，被县委县政府授予“淳化县2022-2023学年度初中教育质量先进单位”、“淳化县2022-2023学年度初中教育质量提升先进单位”、被县教育局授予“淳化县常规管理规范化学校”、被咸阳市委授予“文明校园”荣誉称号。学生胡雅婷参加“禁毒知识竞赛”荣获二等奖，三名学生参加“生地知识竞赛”三人均获奖。学校管理规范，办学特色明显，家长满意，社会认可。（五）把舵定航，营造精致和谐环境文化，提升温馨育人环境。1、对校园进行的泥土路面进行硬化，对教学楼一楼地面塌陷及时进行了维护，对教室、楼道进行粉刷，对教学楼进行了塑胶铺设。为提高教师教学和学生学习定位，对校园文化圈进行了针对性的布置。2、班级文化建设主题由包班领导、班主任、任课教师和学生共同确定，七年级的“勤”文化、八年级的“静”文化、九年级的“拼”文化。由班主任整体设计，师生通过绘画、书法、文章、剪纸等多种形式对教室和宿舍进行文化布置，同时共同提炼班级文化内涵，通过全员动手、思考、提炼、维护，培养师生爱己、爱人、爱校、爱国的情怀。（六）健康成长，精心力保校园平安稳定，护航师生出彩人。1、完善安全制度，夯实安全责任，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。全员参与的安全值班，推行安全责任首遇制度。2、安全教育常抓不懈。学校根据风险清单按照县局安全月历编排了安全周主题，教育过程详实，师生的安全意识得到提升。3、安全排查坚持“学校周周查—班级天天查—学生时时举报”原则，杜绝了不安全事故的发生。二、存在问题。1、学校内涵发展还不够深入，精细管理，精致教育的特色还不够鲜明，学校品牌没有完全形成。2、教育理念和教学方法转变缓慢，教育管理还需创新改革，实现新的突破。3、教师队伍建设梯队还没有完全形成，“高龄教师怠、中年教师散、青年教师浮”现象较为突出，教育教学水平还需进一步提高。三、今后努力的方向。1、创新工作思路，进一步推进学校内涵发展，办特色学校、品牌学校，逐步让精心、精细、精致、精彩融入每一个师生的内心，让精益求精成为师生的做事信条，从而进一步提升中考质量，力争冲入全县第一梯队。2、强化教研强校意识。要以教研为牵引，改革教育教学理念与方式，改变“高龄教师怠、中年教师散、青年教师浮”的现状，建立一支师德高尚、敬业爱生、业务精湛、追求卓越的教师梯队，以教研成果和教学质量立校强校。3、推进“双减”工作的贯彻落实，确保学校各项工作规范化、制度化。总之，实践告诉我，文化是学校灵魂，质量是学校的品牌，特色是学校的命脉。我们将继续不忘初心，实干为先，带领全体师生为固贤中学的发展乘风破浪，全力以赴。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书：1261043043590093X2机构名称：淳化县固贤初级中学法定代表人：刘钊地址：淳化县固贤镇街道有效期：自2022年9月7日至2027年9月7日登记机关：淳化县事业单位登记管理局 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |