长武县昭仁街道地掌幼儿园
发布时间：
2024-01-22 16:13
| 单位名称 | 长武县昭仁街道地掌幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 长武县昭仁街道办地掌街道002号 | |
| 法定代表人 | 曹会 | |
| 开办资金 | 163.18万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 140.61万元 | 172.27万元 | |
| 网上名称 | 长武县地掌中心幼儿园.公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展业务活动情况：2023年度，我单位在县局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：1.我园在组织各种丰富多彩的活动上加大了力度，活动既结合节日主题又有特色，还赢得了家长们的积极参加与支持。比如：中秋节、冬至、元旦，各班教师以不同形式带领幼儿感受中国传统文化，幼儿参与的积极性极高。取得了较显著的成绩。2、我们举行了“幼儿韵律操展示”活动和“幼儿户外游戏展示活动”等大型活动。从幼儿比赛类活动的进行。幼儿树叶贴花、生活自理能力赛、唱歌比赛、个人表演赛、橡皮泥等活动，进一步提高幼儿的积极性。3、本年度我园举行了庆六一文艺汇演，主要通过文艺表演、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。4.我园着重关注了幼儿日常生活的每一个环节，高度重视安全教育，严格安全管理，落实13530安全教育，对全园教职工进行安全培训，组织进行安全演练，定期向家长宣传安全常识，在大家“安全重于山，责任大于天”的思想意识下，本学期安全事故为0。5.每周一次例会学习。学习内容涉及幼儿园一日工作要求、消毒配比、规范操作、配合教师、教育幼儿等方方面面，特别是全体保育员老师们都持证上岗。二、取得的社会经济效益在精细化系统管理的推动下，依据《纲要》内容，在立足本园实际的前提下，制定适宜本园的教研管理计划和实施细则，以幼儿为主体，进行各类教研活动取得了很大的成就。（一）、加强常规工作管理督导我园进一步健全、落实了各项规章制度，每周召开园所例会，建立健全了各项规章制度，完善了各岗位职责，带领管理层积极落实监督检查制度，对发现的问题及时总结、反馈、采取有效措施，改进提升。规范了幼儿园管理体系。带领教师重温教师行为规范，学习幼儿园教师职业行为准则，积极引领教师做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心，教师的教育教学水平得到提高，教师的工作状态得到家长的好评。我园保教质量的提升常抓不懈。组织了地毯式的听评课活动、半日观摩活动，搭建游戏观摩、早操编排等活动，让教师队伍得到锻炼和提升。（二）、重视家园合作，促进家园共育自开园以来，我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。利用各种形式的家长会，促进家园联系。本学期开展的“育儿经验交流会”把家长会的主动权交到家长手里，让家长畅所欲言，使家长成为会议的主角，改变以往教师占主体地位的开会方式，也促进了家长之间的交流。安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增强孩子的自我保护意识，并举办相应的知识讲座、分发材料，以争取家长的配合，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.教师日常阅读量少，下学期要有计划的开展读书活动，提高教职工的文化素养。2.为老师准备的教学资源较少，教师集体观摩较少。在新学期的工 作中应重点加强，制定新标准、提出新要求，不断提高教学质量，为幼儿园的持续发展奠定良好的基础。（二）整改的措施1、创造更好的读书环境和硬件设施方面，加大对校园文化建设和硬件设施发面的投资力度，提高老师文化素养。2、推进教研的开展。本续以“创造性活动的有效开展”为园本教研的主题，通过两学期的探讨和教研活动，各班老师能扎实地开展创造性活动，班级在创造性活动的开展上确实达到了一定的水平。四、下一步开展业务活动计划管我园的工作取得了一定成绩，但也还存在一些问题。今后，我园要进一步加强平时的业务技能学习与操作指导，加强培训，注重工作的规范性、实效性，创新性。同时，采取制度管理、人文管理等多种方法，增强教师团队的凝聚力和向心力，携手并肩，共创幼儿园的美好明天！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |