洛南县灵口镇中心幼儿园
发布时间：
2024-01-22 11:24
| 单位名称 | 洛南县灵口镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 洛南县灵口镇灵口街社区东头组 | |
| 法定代表人 | 刘伟锋 | |
| 开办资金 | 565万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1105万元 | 1106.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，以深入的常规检查，以观摩、研讨、交流、总结促进保教工作，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，在全体老师齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作保教质量进一步提升。现具体总结如下:一、开展业务情况:（一）、教育教学工作1、严格执行保教工作管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务工作计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时整改。学期末，要求教师上交教育笔记、教学工作小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入绩效考核，使各项工作走向制度化、规范化、精细化。2、按照保教计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕五大领域目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在各种比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在听评课活动中，各位教师都能虚心学习，取长补短。大家在反思总结、交流研讨，在质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。3.开展丰富多彩的主题活动。以提升保教质量和提高办园效益。本学期共组织开展了庆祝中秋节、国庆节、重阳节、冬至、腊八节、元旦等主题教育活动，让幼儿了解中华优秀传统文化的同时，进行爱祖国爱家乡的传统教育。4.开展各种活动，让幼儿和老师一起在活动中成长、蜕变。本学期我们按照保教处周活动安排开展了家长半日开放活动、拍球跳绳比赛、讲故事比赛、智慧故事屋等活动，每周一坚持升国旗，利用国旗下讲话对幼儿进行各类教育。这些活动的开展，对于老师来说是一种能力上的锻炼，对于幼儿来说更是一种挑战与体验。(二）、保育工作1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一检查，一周一汇报，一月一小结”的方式，提高保育人员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识;通过各种渠道做好对传染疾病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性，保证幼儿生活环境洁净舒适。3、努力创设适宜的物质环境和精神环境。发挥环境育人的教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境（如环境创设、各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、吊饰）。另一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化，起到了良好的教育效果。4、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并要关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。（三)、教师业务培训工作要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园先后对教师进行了以下的园本培训。对教师开展保育知识培训，分别从班级消毒、幼儿午休管理、被褥叠放、餐前教育、饮水、盥洗、幼儿日常护理等。常规方面对老师进行全方位的保育知识培训，撰写心得，交流反馈，提高保育质量。对教师进行教师基本功培训：从弹唱、绘画、手工折纸、幼儿基本舞步、讲故事、半日活动设计、幼儿行为观察等最基本做起，提升教师技能。开展形式多样的教研活动和集体备课，每周安排老师听评课，并进行分享交流，共同研讨，分年级组开展集体备课活动和集体教研活动，园领导亲自督查指导检查，确保活动质量。通过“理论指导---分散练习----集中考核”的方式促进教师专业进步。定期组织教师进行政治学习、师德师风培训，全面提高教师的思想道德素质。（四）、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学期，我园仍坚持家长会、观察记录、家园联系册、家长课堂、家长育儿经验交流等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。二.取得的社会效益:经过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩：1、2023年3月被商洛市教育局评为商洛市后勤管理示范化幼儿园，提高了后期管理水平。2.2023年8月被洛南县科技和教育体育局评为德育工作先进集体。3、结合幼儿园特点，每周开展绘本阅读课，美术课，剪纸课，举办跳绳比赛，讲故事比赛等，目的是开发幼儿智力，可以说保教工作在不断创新，不断进步，受到了家长的一致好评。三.存在问题及整改措施:(一）存在问题1、教师业务水平还需不断提高。2、户外活动形式单一，户外玩具少。3、幼儿的行为习惯、学习习惯有待进一步提升。(二)整改措施1、加强教师园本培训，规范保教工作，思考保教形式的多样性。要求全体教职工自我剖析，查找不足并拟定整改措施。2、积极采购幼儿户外玩具，发动家长制作户外玩具。3、发动年级组长的带头作用，积极组织听课、评课，提高教师的教学实践能力。4、抓好幼儿的习惯养成教育。四、下一年的工作打算:1、继续加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。2、继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。3、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展。4、注重资料的积累与收集，保证各类档案资料的质量。5、发动年级组长的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。6、落实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划，家园联系册等，全面掌握教师一线工作真实情况做好及时的评价和指导。7、量化教研工作目标，注重中新教师和骨干教师的分类管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |