长武县亭口镇中心幼儿园
发布时间：
2024-01-18 16:11
| 单位名称 | 长武县亭口镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 长武县亭口镇街道 | |
| 法定代表人 | 杨红梅 | |
| 开办资金 | 247万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 247万元 | 258.87万元 | |
| 网上名称 | 长武县亭口镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条列》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务工作开展情况（一）、明确办园方向，推行目标管理为了使幼儿园管理工作逐步走向科学化、规范化的轨道，园委会在广泛征询民意基础上建立健全了各项规章制度和职责，形成了“以班级为核心，幼儿园管理为主，家长参与为辅”的管理模式。首先我们从加强制度建设入手。修订完善了二十多种规章制度，注重并强化过程管理，使一些硬性的规范，变成了全体教职工的自觉行为，凡事做到位，凡事做精细，日积月累沉淀下来，使幼儿园形成了一种良好的育人风气。其次我们进一步完善校园管理网络。从园长、副园长、教师、门卫等不同岗位层层递进，形成科学的校园管理网络。各层次人员明确工作职责与任务，每学期初制定各部门计划与目标，在具体实施过程中由主管人员进行检查、考核，园长对各项检查考核进行审核，分管领导定期和不定期对各项工作进行抽查督促、并及时反馈信息，提出改进意见，提高了办事效率。（二）、更新教师观念，促进整体优化我们重视提高教师的思想素质。我们坚持把建设一支思想素质高、文化素质强、业务素质精、乐于奉献的师资队伍，作为幼儿园可持续发展的动力源泉。首先是加强教师的师德建设，我园以师资队伍建设为重点，以职业道德教育、礼仪教育为契机，采取走出去、请进来的方式，先后派多名教师去西安、武汉学习培训，邀请长武县幼儿园骨干教师到园送教，种子选手示范课。结合师德师风建设活动，组织教职工学习各类教育法律法规，学习张桂梅老师的先进事迹。同时，健全了师德考核制度，与每一位老师签订了“师德建设承诺书”，建设了教师师德师风个人档案。定期与教师进行谈心谈话活动，给教师减压鼓劲。我们还积极开展了形式多样、有针对性的教研活动。采取集体备课、课例研讨、教学观摩、专题学习研讨、教师技能考核、、骨干教师示范课、教师基本功大赛、教师才艺表演等系列活动促进教师的专业化成长。（三）、落实素质教育，促进幼儿发展各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了特色研学、实践活动、体能训练活动。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心策划和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。（四）、教育教学、落实发展1、抓好常规教育教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前上交教案和周计划，并做到了认真的查阅，发现问题及时给予指导。2、深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。每个月末，要求教师上交观察记录、教学效果分析小结及教学反思。做到有检查，有记录，把平时的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。在园内大型活动的组织安排上，我们发挥教师个人专长和全体教师的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量，保证了大型活动的圆满成功。3、在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务计划，制定出了整体教研工作目标，指导教研组制订出操作性强的教研工作计划，定期组织开展教研活动，围绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。（五）、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强幼儿伙食管理，严把饭菜食品质量关，确保师生食品卫生安全。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，形成安全管理长效机制。六、形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。（六）、密切家园联系，发挥教育合力本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：学期初召开全园期初家长会，在班级阅读活动中，引导幼儿家长共同参；邀请家长参与庆元旦亲子活动、幼儿的研学活动。通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。由保教处定期更换保健宣传栏、安全主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识。由各班老师定期向班级群推送幼儿一日活动精彩瞬间，使家长及时了解班级、幼儿的活动，同时，各班灵活采用家访、家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行个性化交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。（七）、加强后勤管理，提高服务意识1、提高保育的素质，明确责任在幼儿一日活动中，保育工作琐碎而又繁杂，为了使保育明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。保育时不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的一日活动保育工作细则，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。2、健全各项保健制度上规范依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、了解幼儿健康状况，督促教师人员做好，桌椅，幼儿口杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。二、取得的社会效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作都取得了进一步发展。张晨老师参加“长武县第二届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛”获得二等奖、2023年4月我园被长武县卫生健康局评为“全县托幼机构卫生保健工作先进单位”等，这些荣誉的获得都离不开全体教职工的共同努力。三、存在的问题及整改措施（一）学校目前存在的问题1、游戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强2、各个岗位人员的职责意识不够强；3、教师主动开展教科研的意识还不够，特别是一日活动的组织方面需要更加努力的提高。（二）整改措施1、我们将继续加强游戏活动的组织，不断创新，让我们的游戏活动更具特色。2、进一步明确各岗位人员的岗位职责，不断提高教师的职责意识。3、加强教师队伍建设，采取“引进来”和“走出去”的政策，进一步提高教师教学技能，促进教师全面发展。四、下一步工作计划1、继续加强安全管理工作，确保幼儿的人身安全。2、加强德育教育工作，培养幼儿良好的品质。3、继续开展实践活动，丰富幼儿的校园生活。4、做好家长工作，家园共育促发展。5、扎实开展教科研活动，进一步提升教师的专业素养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |