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长武县巨家镇中心小学
长武县巨家镇中心小学
发布时间:
2024-01-17 11:03
单位名称
长武县巨家镇中心小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
长武县巨家镇街道
法定代表人
王伟
开办资金
693万元
经济来源
全额拨款
举办单位
长武县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
857.74万元
776.05万元
网上名称
长武县巨家镇中心小学.公益
从业人数 37
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2023年9月进行了法定代表人变更事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2023年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下工作:一、开展工作情况(一)教育教学工作:1、教学质量稳中有升。(1)、学校实行过程管理和终端考评相结合,教学检查实行月量化考核与随机检查相结合的办法,既重视数量检查,更重视质量检查,校本研修以促进教师素质全面发展为出发点,开展新课程学习、教材分析会等活动促使教师充分把握教材编写意图、挖掘教材。(2)、认真开展“走出去,请进来”活动,全年两次和实验小学名师开展交流活动,提升了教师课堂教学能力和班级管理水平。(3)、学校成立了13个社团,做到学生全覆盖,社团成果得到了学生和家长的一致好评。2、“双减”工作稳步推进。在“双减”工作中,学校精准研判、注重凸显学生个性,以培养全面发展的人的总体思路,领悟政策精神、规范五项管理、提高课堂效率、优化作业设计、丰富课后服务,已初步形成“双减”“三三一”基本运行模式、3+2备课模式、5+4+1课后服务体系,努力推动“双减”走深走实。3、加强课题研究力度,教学科研两手抓。(1)、常规教研活动。教研组开展专题学习、集体备课或教学研讨等活动。以数学教研组为试点,推行听课检测实验活动。课后,由同课头老师出题检测学生的掌握情况,促使老师课堂上做到教学设计有方法,问题设计有针对,切实提高了教学效率。(2)、加强课题研究力度。学校已立项课题9个,教导处全程指导、督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。(3)、认真开展校本教材开发工作。校本教材开发是校本研修的重要组成部分,继续编辑出版《芳草苑》、《快乐数学》、《红领巾》校报。(二)德育工作:学生养成教育坚持不懈,狠抓纪律、法制安全教育,组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,对照守则规范,拟定决心书,开展承诺活动。学校充分发挥少队部职能,从学生的红领巾佩戴到班级个人卫生、行为习惯等方面不定时抽查,对坏人坏事、恶习陋习反馈各班积极教育整改,促进了学生行为习惯的养成,少队工作也受到了县团委的表彰。(三)安全工作::1、安全工作措施到位学校细化安全工作领导小组职责,加强对安全工作的领导。结合实际完善了针对性和操作性强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,安全管理责任落实到人,每个时段都有安全责任人,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。一年来,利用班队会、国旗下讲话共开展集中安全教育60余次,安全演练9次,安全大家访和校外住宿生排查4次,累计签订安全责任书、致家长一封信,倡议书等宣传资料6000余份。严格落实13530安全制度,切实做好学生的安全教育,在全体师生的共同努力下,未发生不安全事故。2、传染病防控扎实开展建立健全传染病防控工作领导小组,明确责任分工,细化两案九制,通过班队会、微信平台等多种渠道进行宣传教育,防控物资储备充足,落实师生晨午晚检制度、因病缺勤登记、病因追踪与报告等日常工作,保持校园环境干净、加强日常预防性消杀,切实做好传染病防控各项工作,防止传染病传入和扩散,确保师生身体健康和生命安全。二、取得的社会经济效益在教育高质量发展的潮流中,我校师生积极参与各类比赛,师生教学成果喜人,鱼春凤老师荣获咸阳市教学能手称号,4名老师荣获全国少儿绘画大赛优秀指导老师奖,12名学生分别荣获全国少儿绘画大赛特别金奖、金奖、银奖等荣誉。三、目前存在问题及整改措施(一)存在问题1、骨干教师示范带动作用有待加强。学校现有市级教学能手、市级骨干教师、县级教学能手5人,但示范带动力度不够。2、家校共育机制不完善。学校单亲学生、留守儿童人数多,父母大多外出打工,学生缺少关爱,日常工作中家校配合欠佳。3、教科研针对性不强。课题研究大多停留在理论上,对教育教学的指导性有待进一步提升。(二)整改措施1、加强青年教师培养力度,提高青年教师责任感和荣辱感。2、积极开展教研活动,激发教师的探讨热情。3、加强学校科研培训,创设良好教育科研环境,提高教师科研创新能力。4、加强“五类学生”管理,强化家校共育机制。四、下一年工作打算1、继续加强教师的培养工作,尤其是加大特岗教师的培训力度,提高其业务能力。2、加强教学评价和研讨学习,提高教师创新精神,提高教学质量。3、进一步加强学生养成教育,通过各类活动的开展,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
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无
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