咸阳市秦都区渭滨两寺渡小学
发布时间：
2024-01-15 15:32
| 单位名称 | 咸阳市秦都区渭滨两寺渡小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学，举办培训班。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区渭滨街道办事处两寺渡中村119号 | |
| 法定代表人 | 赵朋伟 | |
| 开办资金 | 33.99万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 116.02万元 | 116.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位在咸阳市秦都区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。本年度无变更事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在咸阳市秦都区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务开展活动，主要有以下几个方面：一、主要业务活动1、开展学生德育活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教导和公民道德教导，强化法制、安全教育、心理健康教导，收到较好效果。2、开展教学和教研活动。加强教学常规管理，贯彻落实减负措施。培养学生综合素质，切实开展“阳光体育”。3、开展课后服务活动。开设兴趣班，有朗诵、合唱、书法、美术、舞蹈等多个特长班，有力地促进了学生个性发展和全面发展。4、开展教导科学研究活动。积极倡导小课题深研究，组织教师对教导教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，提防研究的可操作性与实效性。5、开展教师培训活动。模范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强持续教导工作，根据校本培训方案专心实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。6、开展学校后勤服务活动。加强校产管理，新资产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到账物相符、帐帐相符。加强财务管理，严格执行有关收费规定，实时公示收费和标准。提升供餐管理，加强对食品验收、储存等诸多环节的管理工作，确保饮食卫生安好。改善办学条件，不断提高教师待遇。7、开展学校规章制度创办及其他教导管理活动。健全组织布局，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上模范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教导，取得较好的社会效益。二、取得的主要成绩全校共12个班，共有学生数412人.学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。1.在全校各位老师的共同努力下，2023年我校的学生数量呈现递增，回流学生越来越多。2.我校多名教师申请的秦都区教育教学课题在区教研室课题成果中获奖。3.2023年秋季期末质量检测中，我校多科成绩均在全街道办各学校名列前茅。三、存在的主要问题1.师资队伍建设发展不平衡，教师新老更替缓慢，年轻教师较少，教师借调离校较多。教师编制不足以及结构性缺编是制约我校发展的主要障碍。2.师生安全意识不够强，存在不少安全隐患。3.教师的业务能力,教科研意识还不够好，学科教学质量成绩不均衡。4.学校班子集体战斗力有待于加强,人员职责分工不到位。四、整改措施1.一方面我们将积极争取上级部门支持增加编制，另一方面不断挖掘内部潜能，积极做好各项工作，促进学校全面、健康、快速发展。2.认真制定学校安全工作计划，强化安全意识，加强师生安全教育。3.加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。4.明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。五、下一步工作打算1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团和兴趣小组建设，定期开放图书馆，不断丰富学生校园文化生活。继续实施课后服务工作，减轻学生家长课后辅导负担。2.加大教学科研活动。进一步深化高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实一师一优课、同课异构活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”进一步细化且落实，努力提升课堂效率。通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。3.继续发挥各教师特长，利用好本校部室设施，开设音乐、美术、舞蹈、书法、体育等兴趣班。合理配置学校资源，发挥教师特长，开发学生智力，挖掘学生潜力。学生可以根据自己的兴趣爱好，自由选择社团、兴趣班作为第二特长，争取人人有爱好。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。将社团、兴趣小组与课后服务相结合，创办出有特色的课后服务模式。4.加强社会主义核心价值观教育，通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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