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潼关县第三初级中学

发布时间: 2024-01-15 09:52
单位名称 潼关县第三初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。
住所 潼关县和平路北段
法定代表人 淡江
开办资金 840.9万元
经济来源 财政补助
举办单位 潼关县教育科技局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
627.21万元 451.32万元
网上名称 从业人数  120
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展主要工作情况1、聚焦党建引领,促进学校各项工作提质增效我校紧紧围绕“党旗飘,红烛亮,校园红”党建品牌建设,构建12351党建模式,努力建设学习型、服务型三中党组织。2、围绕“创争出”机制,强化教师队伍提能鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、公开课、教学能手评选活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。形式多样的活动提升了教师钻研业务的热情,提高了教师的业务能力。本学年,学校共申报县级课题5个;市级课题14个;“三个示范校创建”课题5个。3、丰富学科活动,坚定不移狠抓教学提质“发展才是硬道理”,我校在不断分析发展现状和生源质量的基础上,利用新课标学习、集体备课、青蓝工程、教研共同体等活动,促进教师提升业务能力。利用计算能力大赛、我是单词王、汉字书写大赛、作文竞赛等学科活动,提高学生学习兴趣和学习能力。加强社团建设。坚持开展展示才艺、快乐成长艺术节、运动会等一系列活动,鼓励同学们参加篮球俱乐部、搏击操、象棋社、手工制作、美术素养社等社团,努力为学生高成长搭建舞台,激发学生自主合作探究的能力,促进学生全面健康成长。4、硬核安保机制,筑牢校园安全防线常态安全工作:每周定期召开安全例会,周碰头日见面(领导班子每周一碰头,安全处成员每天一碰头),汇报当天检查发现的问题,分析学校安全动态,安排部署近期安全工作;加大物防设备投入,我校现有68个高清视频监控,实现了校园监控全覆盖,消防灭火、防爆器材一应俱全;护校队、值周团队、值日领导、处室成员、当堂课教师分时间段有序负责学生离校、返校、操场活动、课间10分钟的活动安全,严格执行晨午晚检制度,全方位服务学生。5、竭尽所能服务师生,提升师生幸福感为均衡学生营养,在丰富饭菜种类、荤素搭配、营养供给方面我校竭尽所能,不仅让学生吃饱,还要吃好,在蛋奶补充蛋白质的同时,坚持每周发放两次水果,以满足学生健康成长的需求。及时为奉献潼关教育的外地我校教师送上关爱,优化住宿环境,及时解决生活、工作困难。二、社会效益情况1.提升校园文化育人效能真正的教育给人的绝不仅仅是知识,更要给人文化。我校重视校园文化建设与内涵发展,第一,做到办学目标、理念深入人心;其次,加强校园文化建设,统一思想,有团队文化氛围;第三,注重班级文化建设,每班有自己的班名、班旗、奋斗目标、班级口号、班级誓词,强化学生集体意识和自律意识;践行“求学以心修身与行”的校训,提高师生文化修养,提升校园育人功能。2.创建有精神追求的校园针对校园发展现状,我校提出了“和谐三中、幸福三中”的办学理想。“和谐三中”是基础,遵循学生身心发展的规律实施教育教学,使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼;师生关系平等、相互尊重,学生人格健康发展,实现课内与课外、校内与校外、学校与家庭的和谐支撑。“幸福三中”是理想,是一种让学生乐学,教师乐教的状态,师生共同努力奋斗,相互感染、激发生命激情与活力。3.带有持续活力的队伍有素质的教师队伍是学校可持续发展的基础,我校分层提升教师素质。一是在全校分层持续开展以“创争出”为导向的“四比”活动,辐射带动全校工作氛围和工作态度。二是在班主任中进行培训、经验交流、引领学习,加强新老班主任的传承帮带,提高班主任队伍素质,储备班级管理新力量,。目前,我校师资力量得到进一步加强,赢得社会好评不断。三、存在的问题及整改措施存在问题:1、教室布置格局有待改善。教室南北不通透,每楼层班级教室过多,不利于室内空气流通,虽然我们已经下了很大的心思,收到一定的成效,但是距离学生规范内容还有一定的差距。2、由于这几年学校教学质量的提高生源激增,原有餐厅不能够满足学生就餐需求,目前,一个年级学生采取在教室就餐,这有待改善。整改措施:1.职中迁离后,我们将充分按照要求,合理规划好年级教室布局。进一步加强硬件建设。完善成部室建设,努力使我校硬件建设再上新台阶,为教育教学质量的提高做好保障。2、向政府部门申请资金,改善二楼餐厅,满足学生就餐需要。四、下一步工作打算1.以“和”润心,提升校园文化育人功能我校以“和”文化统领全局,坚持“办和美三中、育明德英才”的办学理念,下一步将丰富“和”文化内涵,通过健全部室,音乐室、师生图书休闲室、心理辅导室、校园小景等,充分发挥校园文化的育人机制,用三中独特的文化特色和文化底蕴形成自己独特的育人风格和育人魅力。2、专注课堂提质增效,提高教学质量竞争力好的课堂应是思维启迪与文化浸润的和谐统一。好的课堂一定是能启迪学生思维的,它着眼于能不能把学生的思维打开、能不能把学生的思维激活。好的课堂要能够润物细无声地传递某种文化,并使该文化浸润在课堂之中。它是开阔的,也是纵深的。我们的教学质量要有持续的竞争力,思维的发展培养是关键,这也是我们三中新三年目标的重点工作。3、精致管理以人为本,精益求精提高管理效益学校管理应该是科学精神与人文思想的和谐统一。学校的课程要培养学生的科学精神,也要水乳交融地贯穿人文思想的精华。教育就像空气养人,这个空气就是文化,就是以人为本。管理也是如此,如果没有以人为本,没有人与人的互相关怀,科学管理也是维持不了多久的。
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