潼关县太要镇中心幼儿园
发布时间：
2024-01-15 08:59
| 单位名称 | 潼关县太要镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 潼关县太要镇南街 | |
| 法定代表人 | 吉翠英 | |
| 开办资金 | 141.38万元 | |
| 经济来源 | 财政差额拨款 | |
| 举办单位 | 潼关县教育科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 154.87万元 | 154.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况这一年，在县局领导的关心、帮助和指导下，在全体教职员工的共同努力下，本着“阳光育幼儿、育阳光幼儿”的办园理念，不断强化管理，提升保教质量，现将本年度工作开展情况汇报如下：办园条件不断优化，办园品质持续提升一年来，在各级领导及县教科局的大力支持下，我园不断完善、优化办园条件，提升办园水平。假期更换了教学楼窗户，教室更换了柜式空调；改建了幼儿生活馆；生活馆配备了柜式空调、增加了设施设备；并添置了体智能器械等教学设备。对种植园地、玩沙池、戏水池、探索区等进行改造，加固了井盖及防坠网，搭建了雨棚，完善了厨房设备、消防设备。办园方向坚定明确，内部管理继续规范我园秉承“培养习惯、激发兴趣、开启心智、内化品质”为办园目标，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。本着“贴近幼儿，贴近生活，贴近成长”的保教理念，秉承“团结、奉献、勤勉、创新”的园训，营造“用心工作，精心育人，诚心服务”的园风，遵循“规范管理，提升层次，增进内涵”的发展目标，致力打造“奋斗，实干，帮助，耐力”的团队精神，为幼儿园的发展明确了方向。队伍建设全面加强，专业团队初步形成一年来，我园从实际出发，坚持“走出去、请进来、同伴互助共成长”的培训模式，引领教师专业成长。目前，我园有市级课题2项、县级课题6项。我园有县级教学能手2名，陕西省基础教育教学成果1项，市级论文获奖2篇，教育科研工作和教师队伍专业化发展也是我园着力发展的方向。安全管理进一步加强，园所发展保障更加有力我园立足园所实际，坚守安全底线，深化平安校园建设，通过幼儿园、家庭、社会三方共同携手，确保幼儿平安健康成长，在校园交通文明建设工作中，我园也走在了前列，多次获得校车平安运行单位。辛勤耕耘初心不忘，接连收获可喜成绩“一份耕耘，一份收获”，在各级领导的关心支持和全园教职工的不懈努力下，我园通过了“2023陕西省乡镇村级幼儿园一体化管理试点基地评审验收”；我园被授予“2022年目标考核优秀单位”；“潼关县保育员技能大赛优秀组织单位”。二、取得的主要效益1、优化了幼儿教学环境：更换了教学楼窗户，教室更换了柜式空调；改建了幼儿生活馆；生活馆配备了柜式空调、增加了设施设备；并添置了体智能器械等教学设备；2、保证幼儿在园安全：对种植园地、玩沙池、戏水池、探索区等进行改造，加固了井盖及防坠网，搭建了雨棚，完善了厨房设备、消防设备；3、对家长进行满意度调查，发放调查问卷234份，回收234份，满意度达98%。4、在园贫困户幼儿12名，建立贫困幼儿帮扶机制，对幼儿的一日生活进行帮扶，并对贫困户幼儿进行补助。三、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、幼儿舞蹈教室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省幼儿园管理条例配置要求，争取资金投入，尽早建成科技教室、幼儿舞蹈教室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升幼儿的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作打算一是打造本土化园本课程，为幼儿提供更多亲近自然，亲身体验，实践探究的机会。二是以竞聘的形式选拔班主任及中层，锻炼成长的舞台。三是“青蓝工程师徒结对”发挥骨干教师的引领作用，给老师“搭台子”，让老师们共勉同进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023陕西省乡镇村级幼儿园一体化管理试点基地评审验收我园被授予目标考核优秀单位潼关县保育员技能大赛优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |