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咸阳市秦都区天王学校

发布时间: 2023-12-15 14:51
单位名称 咸阳市秦都区天王学校
宗旨和业务范围 实施小学、初中义务教育。小学、初中教学
住所 咸阳市秦都区胜利街五号
法定代表人 刘向媛
开办资金 1568.87万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 咸阳市秦都区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1590.71万元 1432.89万元
网上名称 从业人数  237
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,我校能够遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动没有涉及变更的事项,没有违法违规情况
开展业务活动情况 2022年度,咸阳市秦都区天王学校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要开展了以下几个方面的工作:一、严格按照本单位章程开展业务活动我校本年度能够严格按照《咸阳市秦都区天王学校章程》开展业务活动。二、严格按照我校的宗旨和业务范围,开展了以下的业务活动1、德育为先,培育时代新人担大任。我校全面贯彻党的教育方针,完善以“立德树人”为核心的人才培养体系,积极探索“三全育人”大格局,建立健全学校、家庭、社会三结合育人网络,完善“网格化”德育管理机制和科学德育工作评价体系,深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育,形成“课堂教育+校园文化+主题实践+科学评价”四位一体的德育工作模式,推动德育工作品牌化、特色化、创新化发展。2、深化改革,全面落实“双减”提质量。我校遵循教育发展规律,坚持“质量立校、科研兴校”教育发展道路,创新“作业革命”,建设“三个课堂”,探索教育评价改革新路径,全面提高教育教学质量,落实教学常规,扎实推进校本教研,继续创新“作业+”模式,探索特色校本作业体系,积极打造“天王好课堂”,探索实施“第三课堂”的“1+N”模式,充分利用中央电化教育馆智能研修平台,实现了校本资源共建共享。3、完善教师评价,改革学生评价。全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,完善教师评价,将教学业绩、教学效果、学生素质等纳入考核,为教师搭建良性竞争平台。改革学生评价,发挥评价的激励和改进功能,促进学生德智体美劳全面发展。4、狠抓师德,构建高质量教师队伍建设。我校实施“人才强校”计划,围绕“师德为先、骨干引领、全员提升”三个方面,以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,全面提高教师的“四新六能力”,努力建设新时代高素质专业化创新型教师队伍。实施师德师风建设工程,完善三级三类人才培养机制,积极开展“名校+”等教学交流活动,不断提升教师信息技术应用水平。5、立足特色,多彩校园活动提素养。为了践行“让每个学生都成才”的教育理念,我校将红色教育、传统文化教育、文明实践教育等融入校园文化建设,以各级各类示范校创建为契机,以活动为载体,培育学生核心素养,打造“快乐校园”“幸福校园”“活力校园”。以“我们的节日”为载体,将五育渗透到校园文化活动中,集中展示师生积极向上的精神风貌。注重礼仪教育,推动道德实践养成。扎实推进各级各类示范校建设,积极打造秦都特色的校园文化品牌。加强家校协同育人,构建家校协同教育教育新模式。鼓励和支持学生参与各级各类比赛与学习实践活动,锻炼能力,增长见识,展现青春风采。6、聚焦平安,筑牢校园防线强守护。我校深入贯彻“安全第一、预防为主、常抓不懈”方针,构建安全宣传教育、安全隐患排查整治、应急管理处置等工作体系。坚持开展“13530”安全教育,积极配合卫生健康、疾控等部门,开展传染病防治、人员摸排、健康检测等工作,定期召开专题工作会,将防疫工作各项措施落实到学校管理的各个环节,全力做好常态化疫情防控。三、我校取得的主要社会效益:我校本年度通过双减等工作获得家长一致好评。四、我校存在的主要问题:师资力量有待加强,生均校舍面积还不达标。五、整改措施:我校争取在上级部门的帮助下早日解决上述存在问题。六、下年度计划:在下一年度工作中我校一定严格遵守《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照核准登记业务范围开展活动,办人民满意的教育,为秦都教育做出应有贡献。
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