西安高新区第二十二小学
发布时间：
2023-07-10 17:04
| 单位名称 | 西安高新区第二十二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安高新技术产业开发区纬十六路以北、经四十路以西 | |
| 法定代表人 | 韩君达 | |
| 开办资金 | 90万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 961.18万元 | 923.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校坚持党的教育方针，坚持立德树人根本任务，围绕高新区教育体育局年度工作重点全面提高教育服务能力，在圆满完成融合并校任务的基础上，以“缤纷”校园文化为核心，以“品牌化”目标统筹推进，师生成长与学校高质量发展同频共振，综合实力不断提升，区域名校的形象得到初步建立。一、2022学年度工作完成情况2022年，是“四个高新”提质增效的重要发展之年，也是我校全面树品牌的关键之年，学校在传承一小原有办学特色的基础上，规范学校管理，强化队伍建设，以提升教育教学质量为主线，借鉴、吸纳、创新管理机制、课程资源和学生活动，重铸校园文化，开发全新特色课程，推进学校发展精细化、科学化、规范化、品牌化。（一）排除万难融合并校圆满成功2021年9月，由于区域教育资源的整合，细柳中心小学全部学生和部分教师并入高新二十二小这个成立仅一年的名校+成员校。2022年9月，学校从开办时的130名学生增长为拥有1100名学生、71名教师的相对“大校”。经过一年多的不懈努力，融合并校教师、学生的成长变化令人欣喜，真正实现了融为一体、成为一家。在此基础上，我校办学规模、办学条件、教学质量、社会满意度上都有了很大的提升，融合并校取得了圆满成功。（二）凝心聚力党建工作引领发展2022年，学校以党建定方向，积极推动党建与教育教学深度融合；坚持党建统领学校一切工作，充分发挥党组织的核心作用，并结合学校工作实际，开展形式多样的思想政治教育和主题实践活动。特别是下半年，学校以学习贯彻党的二十大精神为动力，围绕12314体系，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的基础和思想保证。（三）立德树人做深做透德育工作我校重视德育工作专业化水平，一直以来，学校贯彻“德育为先、立德树人”的育人理念，构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。学校坚持以课程为育人主渠道，以活动为育人重要平台，通过创设德育活动载体，增强“活动育人”效果，每学期结合重大节庆日、主题日，开展内容丰富、形式多样、吸引力强的主题教育活动；通过建立“红领巾监督岗”、“红小芽”广播站等将德育教育渗透到课程与活动中，使学生逐步成为“学生人”、“学校人”、“社会人”。（四）精细管理狠抓教学质量2022年，我校以狠抓教学质量为核心，全面梳理和规范教学管理、教学运行、教学评价、教学研究等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，促进学校发展。通过抓管理严格落实学校计划，加强常规管理，“双减”政策下严把作业布置，课后服务趣味十足，社团工作全面精品化，综合评价亮点突出，教务工作多面开花，保障教学平稳推进。通过抓课堂，强化质量意识，全面落实“轻负高质”精神。为提高课堂实效，教导处在落实检查的基础上，积极鼓励学科教师以赛促教，以赛促学，通过各级各类的竞赛让学生提升学习兴趣，促进教学质量的提升。（五）以研促教重视教师队伍建设教研工作是促进学校发展的不竭动力，学校关注教师发展，2022年，我校教师在各级各类教研活动中荣获国家、省、市、区级奖项共计121项。学校通过省、市、区教学能手上示范课、青年教师上研讨课、中年教师上攻坚课的形式，有层次、有梯度地促使全校教师深入钻研教材；发挥骨干引领作用，建立校级“名师+”研修共同体，每位骨干教师至少培养一名校内教师，并申报校内交流展示课，对其他教师进行引领辐射等方法提升教师专业技能，激发内生动力，打造高质量教师团队。（六）内涵发展重铸校园文化体系2022年，我校深度梳理了校园文化理念定位，确定了以“七彩风车”课程为载体的“缤纷校园文文化体系”。七彩风车课程，七个颜色代表不同学科。红风车包含智博语文、智育道法；橙风车包含智动体育、智彩美术；黄风车包含智趣英语；绿风车包含智享健康、智启劳动；青风车包含智美音乐；蓝风车包含智思数学、智通信息、智创科学；紫风车包含智爱心理。风车课程全学科覆盖，将理论知识与理想信念、科创筑梦、穿越古今、特色劳动等趣味实践相结合，提高学生的综合素养。（七）用心服务牢铸校园安全保障我校牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，“服务、规范、高效、安全”的服务意识，把维护学校安全和稳定放到首要位置。严格执行疫情防控制度、门禁管理制度、学生接送制度、卫生保健制度、消防安全制度等。在卫生监督部门的指导下，加强食品安全管理工作，坚持安全检查例会制，排查安全隐患、进行安全演练。切实做到“人防物防技防”立体防范，尽最大努力解除师生的后顾之忧。二、履职尽责情况本年度我校坚持扎实推进教育教学工作精细化管理，做好工作安排和考核，重视考核分析和反思，积极贯彻教育均衡指导思想，教研工作持续精深，积极落实“双减”政策，7月底，学校内铸魂、外塑形，对校园文化和特色课程进行深度梳理重铸，结合校园文化体系和特色课程，将学校外立面、行政大厅进行了外立面设计与更新，学校的发展变化得到了上级领导、兄弟学校、媒体、家长、以及学生的一致好评。领导班子面对融合并校、“双减”、课后服务等一系列挑战和创新工作，统一认识，以身作则、率先垂范，勇挑重担。抓建设，树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象，引导全体教师秉承“精益求精，锐意进取”的奉献精神，努力拼搏、迎难而上。招生数据显示，虽然我校学区内拆迁户较多，居住分散、选择多样，但学区内适龄儿童在我校的入学率接近100%。我们积极联系爱心企业和爱心人士，采用整体资助和一对一精准帮扶相结合的形式奖优帮困、爱心助学，使得所有孩子在被爱中茁壮成长。三、2022年工作成效2022年，我校师生获奖数据较2021年有了大幅度提升，在各级各类活动中，教师荣获国家、省、市、区各级各类荣誉从2021年的25个增加至121个；学生获得国家、省、市、区级奖项增加至709个；我校成功立项的21个课题项目中，陕西省基础教育“十四五”教育技术研究规划课题1个，陕西省教育科学规划课题10个，陕教育学会课题8个，西安市小课题2个。共计参与课题教师60人，占我校全体教师的86%。经过两年的发展、沉淀，我校凝练办学特色，增强师资力量，在融合发展中，激活了学校成长的内驱力。2022年，我校荣获国家青少年冰心文学征稿活动组委会授予冰心文学创作基地称号、第二十六届全国中小学生绘画书法作品比赛优秀组织单位、全国少年儿童美术教育示范单位、全国中小学信息技术创新与实践大赛(陕西省赛区)优秀组织单位、三秦都市报“家门口的好学校”、2022年陕西省小学生篮球春季联赛校园1-2年级混合组第七名、西安市第二批“新优质成长学校”、西安市“5G+智慧教育”教学场景应用试点学校、高新区语言文字规范学校、西安高新区健康学校等荣誉，为高新区实现义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。四、2022年存在的问题及原因分析我校地处城市边缘，由于历史和区域发展的原因，我校家长对于学生教育的关注度和能力水平亟待提升。五、下一步努力方向为解决存在问题，目前我校邀请家庭教育和心理学专家每两周定期举行家长学校培训，全方位为家长提供指导帮助。2023年，我校将在同步跟进高新一小教育集团的各类教育教研活动的同时，创校本特色，深入开展多项省级课题研究工作，全面推进教育信息化和生本教育，在课程建设及输出、校园文创ip打造、资助工作多元化等方面勇于探索，以生为本，以教学质量为核心，多措并举推进学校工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年，我校荣获全国少年儿童美术教育示范单位、2022年陕西省小学生篮球春季联赛校园1-2年级混合组第七名、西安高新区健康学校2021-2022学年全国中小学信息技术创新与实践大赛（陕西省赛区）优秀组织单位、冰心文学创作基地、第二十六届全国中小学生绘画书法作品比赛优秀组织工作奖、西安市“5G+智慧教育”教学场景应用试点学校等荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 2022年，我校接受陕西格润盛泰环保科技有限公司捐赠15万元，及9位社会爱心人士一对一资助2万7千元，已全部用于助学、奖优。 | |