西安市长安区兴隆街道兴隆社区小学
发布时间：
2023-07-10 16:24
| 单位名称 | 西安市长安区兴隆街道兴隆社区小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区兴隆街道兴隆社区双江一路 | |
| 法定代表人 | 徐利民 | |
| 开办资金 | 6520.43万元 | |
| 经济来源 | 全额财政 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 303.77万元 | 345.48万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 108 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，在高新区教育体育局、高新六小“名校+”和兴隆中心校的指导下，认真贯彻落实党的教育方针，以党建为引领，以立德树人为根本任务，坚守“守护美好童年，成就幸福人生”的办学理念，狠抓工作落实，规范办学行为，以质量求生存，以特色树品牌，以创新促发展，丰富学校内涵，带领全校教师凝心聚力、攻坚克难，各项工作有效推进并取得了良好的成效。现将一年来工作情况总结如下：一、业务开展情况1、加强党建引领，贯彻党的教育方针。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的二十大精神，通过宣讲会、报告会、研讨交流会等形式积极组织支部党员进行党史教育理论学习，全面开展“党员依岗承诺”、转变作风等工作，做好积极分子培养、新党员发展工作、民主评议党员工作，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用和党员干部模范带头作用。狠抓教育教学，提升教师综合素养。积极进行名校+教科研活动，将名校长、名师请进学校进行讲座、教学研讨和经验分享，提升学校管理水平，促进教育教学发展。鼓励教师大胆的走出去，到名校进行学习和交流，积极参与名校+赛教活动，通过赛教促进交流。本学年与名校+联合体共开展观摩课、课题研修等活动6余次。积极培养骨干教师，截至2022年我校三级三类共有10人，其中，市级教学能手、骨干教师5人，区级教学能手5人。学校11人次荣获西安市2021年度教育教学科研成果二、三等奖；2人荣获西安市2021年第六届教师微课大赛二等奖；2021年西安市教育科学研究“十四五”规划2021年度小课题《学生问题行为矫正实践研究》顺利结题；1人荣获“高新区2022年教学能手”称号。3.加强德育教育，树立核心意识。注重学生良好行为习惯的养成教育，狠抓周一班会课的落实，通过节日等开展丰富多彩的活动和主题班会强化学生行为习惯养成。积极开展少先队员“争章”活动、“喜迎二十大争做好队员”等系列社会实践等活动，提升学生综合素养。4.强化安全工作，打造平安校园。我校时刻树立“安全无小事”的思想，坚持安全工作常抓不懈，严格落实各项安全管理制度，常态化做好疫情防控工作，为师生的生命安全保驾护航。一是强化领导，组织落实到位。学校安全管理工作机构健全,管理责任落实到位，监控系统接入教育、公安网络平台,建立学校值班制度,食品安全、传染病应急防控和安全事故信息报送机制，按规定配备专职保卫人员6名，并进行专门培训，配置相应的安保器材和设施,门禁制度健全,三防设施到位，建立对学校教育教学设施、重点部位定期检查制度，严格执行校园食品、卫生保健、饮用水等相关安全规定。二是狠抓落实，建立综合治理教育网络。定期开展安全教育、安全知识宣传与培训、防火、防震演练等活动，完善校园欺凌治理机制，注重法治教育与思想品德教育相结合，思想教育与行为训练相结合，积极协调社会、学校、家庭三方面力量，形成教育的三位一体的合力和网络。三是多方联合，确保师生学习生活安全。联合公安、司法、交通等有关部门大力开展“法律进校园”等活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识，形成了良好的育人环境。5.做好疫情防控工作，保障师生身体健康。全面落实疫情防控常态化，成立疫情防控工作领导小组，研究制定各类方案和应急预案，落实每天消毒和“停课不停学”工作，积极开展防疫知识教育、核酸检测和数据上报等工作，保障师生身体健康。6.落实“双减”工作，助力学生全面发展。积极召开“课后服务”推进会议，强化“五项管理”，落实“双减”和“课后服务”。就“双减”工作，细化分工，夯实备课职责，采用“5+2”和“1+X”课后服务模式，依据学生实际，实施分层布置作业，切实减轻学生作业负担，努力提升教学质量，落实立德树人根本任务。大力开展管乐团、古筝、绘画、舞蹈、足球、武术、合唱、篮球等12个特色社团活动，丰富学生校园文化生活，提升办学品位。打赢脱贫攻坚战，确保人人奔小康。我校按照上级要求，积极宣传国家各项扶贫、资助政策，优先落实建档立卡学生的资助。2022年秋季学期,我校学生受资助共39人；家庭经济困难建档立卡户学生26人,家庭经济困难残疾学生8人,农村低保户家庭子女5人，共计发放9750元。我校按上级政策真正地做到了应享尽享,每位符合资助政策井提交了申请表及相关材料的学生都享受了资助。同时，我校各帮扶干部能定期对贫困户进行走访慰问及帮扶，及时宣传国家扶贫政策，切实将国家政策落到实处。二、工作亮点1.“新优质学校”软件提升方面：学校通过召开办学思想研讨会、举办教育教学管理座谈会，实行目标管理、人本管理和科学的制度管理相结合的管理方式，不断转变办学理念。充分发挥名师示范引领作用，扎实开展师德师风和创新教学培训16次，给教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台；积极组织教师参加高新六小“名校+”赛教活动、到名校参观交流和展示优秀作业设计活动，全面提升教师的教学能力，多渠道促进教师专业成长。2.“新优质学校”硬件提升方面：硬件项目共投入资金77.65万元，一是校园广播系统提升改造项目新增添广播系统1套（14.588万元），既可整体控制，又可实现教学区、生活区、运动区的独立控制，实现了校园全覆盖。二是学校已更换教室储物柜36套（26.472万元），课桌凳800套，分别置放班级18个。三是学校新增添图书21942套（36.59万元），并建设专门的图书室，并给每班投放图书200套。硬件项目的实施使办学条件得到明显改善提升，校园环境得到优化，校容校貌焕然一新，有着浓厚的育人氛围。三、取得的成绩一年来，在全校师生的共同努力下，我校全面推进“新优质学校”创建工作，学校取得了丰硕的成果，得到了家长、社会的好评。2022年，学校先后获得获得高新区“文明校园”、高新区语言文字规范学校、高新区“绿色学校”、兴隆街道2021年度目标责任综合考核先进单位等荣誉。四、存在问题及原因分析1、对学校精细化管理和校园文化建设还需要加强。2、教师平均年龄偏大，体音美、科学、信息技术等专职教师缺乏，省、市、区“手骨头”教师较少，学科特色不够明显。3、课后服务质量提升和特色社团打造有待加强。4、经费相对不足。由于学校急需改造提升的项目较多，所需资金投入设施设备建设资金较少，在一定程度上制约了学校的发展。五、下一步努力的方向1、全面加强学校精细化管理和校园文化建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。2、在教师业务培训上下功夫，邀请名师，联合名校，拓展教师视野，开展师徒结对，坚持校本培训常态化，切实提升教师业务水平。3、立足学校实际，提高课后服务质量，开发打造特色学生社团，促进学生全面发展。4、深入研究发展的战略，积极申报学校提升改造项目，缩小与高新自建学校的差距。今后，西安市长安区兴隆街道兴隆社区小学将紧抓机遇，迎难而上，锐意进取，开拓创新，优化学校管理，加强师资队伍建设，规范教育教学行为，落实“双减”工作，改善办学条件，从“心”开始，从“新”出发，力争办有思想、有情怀、有高度的教育，努力打造“师资强、质量高、环境美、特色明”的家门口的好学校，为高新教育高质量发展贡献一份力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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