西安高新区第五十三幼儿园
发布时间：
2023-07-07 17:23
| 单位名称 | 西安高新区第五十三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 西安高新技术产业开发区云上路北，兴隆鑫苑小区内 | |
| 法定代表人 | 王雪妮 | |
| 开办资金 | 80万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 345.59万元 | 351.52万元 | |
| 网上名称 | 西安高新区第五十三幼儿园 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）党建引领，凝聚力量提高思想。党建赋能筑牢规范根基，夯实基础促发展，我园聚焦“四重”管理，强化党建引领作用，夯实基层党组织基础。一是重学习。充分利用学习强国平台，以三会一课、党史教育、主题党日、支部党员大会、组织生活会、民主评议党员大会等形式扎实开展10余次政治理论及业务学习；二是重思想。加强党员教师管理，狠抓党风廉政建设；三是重实事。充分发挥党员教师的模范带头作用。四是重监督。党支部加强对支部班子、园委班子等中层干部的履职监督。（二）制度修订，完善细化岗位职责。坚持以制度为导向，在2021年度的制度基础上，我园结合2022年园所发展情况，进一步修订适合园所发展的制度253项，其中包含安全、保教、园务、后勤等各方面内容，明确细化各岗位职责，分类进行管理考核，以规范抓落实，促进园所高质量发展。（三）项目验收，提升基础特色建设。2022年我园完成3项政府采购项目验收。完成了监控增加项目，进一步提升了园所的安全保障；建设满足幼儿发展的图书库，增加图书采购；对部室功能进行改造提升。凸显园所艺术劳动特色，扎实推进集科技创新和扎染、编织、陶艺为一体的基础教育建设。（四）搭建平台，稳抓教师成长发展。我园以教科研为抓手、以各类活动比赛为支撑，以省、市、区、名校+及园级等培训为基础，为教师提供各项业务技能评比与培训学习的平台。通过采取集中与自学相结合、园内外相结合、理论与实操相结合原则，开展卫生保健、安全管理、教育教学等不同领域集中培训98余次，其中，名校＋及区级以上培训30余次，园本培训60余次。（五）保教协同，开拓家园共育途径。以培养“完整儿童”为指导思想。坚持保为基础，保教结合，严格按照《托幼机构卫生保健管理办法》和《托幼机构卫生保健工作规范》，坚持保中有教，教中有保。围绕五大领域、节日节气、自然教育、食育课程、科技创新教育等开展保教活动，开设扎染、编织、steam、奥尔夫音乐等6个社团活动。倡导建立新型的家园关系，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。（六）细化后勤，严把采购夯实安全。我园秉持“厉行节约，杜绝浪费”的原则，认真执行“三重一大”制度和园务公开制度，严把经费支出，做到财务管理公开透明化。严把物品采购，细化采购流程，加强出入库台账管理，做到入库有手续、发放有登记。坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则，夯实安全责任，细化安全排查区域及排查项目，开展50余次安全隐患排查；开展了反恐防暴演练、交通安全教育、消防安全教育、防拐骗演练、防踩踏演练等10余次，同时严格把好校门关、晨检关和食品安全留样关、采购关、操作关，将安全措施落到实处。二、取得社会效益（一）按照“相对就近、公开、公平”的招生工作要求，面对主要回迁区域，扎实稳定开展招生工作，本着应收尽收原则，开班数增至6个，新增招收幼儿63名。（二）我单位先后获得了2022年西安市“提质争先奖”、西安市“全国科普日”活动优秀组织单位；2名教师分别获得“2022年区级教学能手”荣誉称号，1个案例荣获《西安高新区教育体育局关于高新区学前教育第二轮质量提升“345”工程游戏活动提质项目》三等奖，6名教师分获西安市教育学会教育研究院教育教学论文一、二、三等奖、14名教师“纪念陈鹤琴诞辰130周年优秀成果”征文活动一、二等奖，4名幼儿荣获西安高新区2022年青少年科技创新一、二等奖。（三）我单位始终将宣传工作作为园所外塑形象、内纳文化的重要窗口。夯实层层审核的机制，以多元化、多渠道丰富宣传形式，不局限于园内公众号视频号宣传，“科技节活动”“三八妇女节活动”还向华商云教育、陕西教育起跑线、高新教育等官网媒体平台投稿，并获得转发，取得了社会上较好反响。三、工作反思情况（一）工作存在问题一是校园文化及校园环境的创设的融入度有待提升，需要进一步美化环境创设，更促进育人价值；二是教师队伍年轻，缺乏工作经验，教科研能力和课程开发能力有待提升，教师的教育思路、观察能力、随机教育的灵活性有待提高。（二）工作改进措施一是将园所环境创设纳为园所文化的重中之重。坚持全面性原则，将园所物质环境和精神环境两者融合起来，创建全面的活动环境，在原有的园所文化下，以幼儿为主体，进行精神文化环境和物质环境的双向融合，共同激发儿童的情感、意志、想象等。二是加大骨干教师和中层管理人员能力提升。落实分层培养，建立教师梯队成长机制，以老带新，坚持“系统培养、分段实施、名师引领、逐级提升”促进骨干教师教师自主发展。建立导师机制，为缺乏经验的中层提供学习平台；进行岗位交换学习，培养中层管理复合型人才；引导中层干部学会决策，促进管理能力提升。四、工作努力方向一是强化党建引领，提升思想建设。深入学习贯彻党的二十大精神，加强党支部政治学习，利用“走出去”“请进来”方式，拓展教师视野、交流先进经验，拓展学习形式。注重点面结合，了解时事动态，做到有计划安排、有学习记录、有思想体会。二是创新优质教育，实现资源融合。依托优越的地理位置及高新区“四个高新”发展理念的引领下，办出人民群众满意的教育。加强和临近幼儿园的交流与碰撞，实现资源互补，相互整合，共同进步；同时加强园所数字化教学资源建设，加快教育信息化、优质化，为高新区依托教育吸引更多的人才实现教育引领经济发展。三是培养教师队伍，注重课程研究。提供多途径平台，组织教师教研、观摩、培训等，让教师在深入研究文献、深度研训交流、追求卓越教育行为、读懂儿童心理及行为中提升课题研究和课程开发的能力，坚持实践、反思、再实践、再反思，提升专业能力。不断搭建平台拓展团队成长路径，全面提升教师精神风貌，培养一支专业强、素质高、敢打敢拼的新时代教师队伍。四是打造特色文化，营造温馨育人环境。以目前幼儿园校园文化为基础，加强园所文化建设，注重精神文化，物质文化建设，提升园所环境硬件，打造品位高、特色浓、立意新的园所文化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 西安市学前教育机构登记注册证编号：（高教）字第041号 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被西安市教育局授予“2022年西安市提质争先奖”被西安市科学技术协会授予“2022年西安市全国科普日获得优秀组织单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |