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咸阳市渭城区正阳红旗小学

发布时间: 2023-06-25 18:06
单位名称 咸阳市渭城区正阳红旗小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 咸阳市渭城区正阳办后排村
法定代表人 郭兵利
开办资金 265.96万元
经济来源 财政补助
举办单位 陕西省西咸新区秦汉新城管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
129.01万元 135.15万元
网上名称 咸阳市渭城区正阳红旗小学.公益 从业人数  20
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一年来,在教育体育局的正确领导下,在学区领导的大力支持与带领下,学校领导班子和全体教职工团结努力,锐意进取,始终坚持以办特色教育和品牌学校为目标,从办学条件改善、队伍建设、教育科研、师德师风、德育少队、校园安全、学校财务等方面切入,做了大量的工作,也取得了些许成绩。现就相关工作陈述如下:开展主要工作情况(一)硬件设施工作2022年5月份起,学校启动薄弱学校改造提升工程——防近视仪器及仪器设备采购项目。至下半年,设施设备全部采购供货到位。此项目的实施,为预防学生近视工作创造了条件,解决了教师办公电脑老旧的问题,更新了班级多媒体教学设备,为班级教育教学活动创造了更好的条件。(二)教师队伍建设在队伍建设方面,我们一手抓领导队伍;一手抓教师队伍;使两支队伍协调发展,共同进步。1.狠抓教师的思想政治工作。狠抓师德师风建设,坚持每周政治学习不动摇。开展多元化的师德师风建设活动,并把此活动与教学活动相结合,在广大教职员工思想当中,牢固树立法治思维,增强依法治校,依法执教的法治管理意识。2.抓教师业务技能抓业务培训和学习。我们每学期都会安排组织诸如“多媒体信息技术在学科教学中的应用”、“班级管理”、“教师不良心理情绪的自我疏导”、“最幸福的老师”等内容的校本培训与学习。同时,抓住时机,利用大学区活动、名师工作室活动及“三级三类”骨干评选活动,我们采取走出去的方式,鼓励教师积极参与活动,以提升教师的学习力和竞争力。(三)教学科研工作1.教育教学①抓教育教学常规。日常工作,我们主要从教师的备课、上课、辅导、作业等方面入手,我们修订完善了正阳红旗小学《各科教师备课要求》、《教师上课规范》、《学生辅导要求》和《学生作业布置与批阅要求》等规章制度,以此保障常规工作落实和高效。②以活动促落实。工作中,我们一方面从教师业务活动抓起,举办“教师基本功大赛”、“教学公开课”、“说课大赛”“微课制作比赛”等活动,促使教师业务不断走向成熟。(四)德育和少队工作一是抓主阵地不放松。我校坚持以思想品德课、少队活动课为德育教育的主阵地,加强爱国主义、民族精神和社会主义核心价值观等教育;二是抓活动载体不放松。通过丰富多彩的主题活动(如《中小学生守则》背诵、“八礼四仪”背诵、我们的节日系列活动等活动),把抽象的德育寓含到看得见、摸得着,学生喜闻乐见,易于接受的具体活动上来,学生参与其中,让思想受到充分的熏陶,身心得到健康成长。三是抓劳动实践教育不放松。以劳动教育课为抓手,强化学生劳动教育理论学习,树立正确的劳动意识,激发热爱劳动和劳动人民的情怀。(五)校园安全工作校园安全责任重于泰山,校园安全是学校各项工作的保障,只有做到防微杜渐,才能确保学校各项工作得到顺利开展。(1)机构、制度护航一年来,我们健全完善了《人员值班制度》、《岗位安全职责》、《职工车辆安全责任》和《安全预案》、《安全责任书》等相关制度与之预案。目前,我校总共有安全工作制度、岗位职责、方案和预案数十种。(2)以丰富多彩的活动为抓手,促进各项安全工作的落实。(3)落实人、物、技“三防”措施,筑牢安全“防火墙”。(4)全员参与,科学精准防控新冠病毒,打赢疫情抗击“持久战”。二、社会效益情况一年来,全体师生踔厉奋发,同舟共济,在教育科研和工作学习上,兢兢业业,恪尽职守,不断追求卓越。教职工身先士卒,率先垂范,业务精益求精;教育学生耐心细致,深受家长和学生的支持与爱戴。学生们学习刻苦、努力,你追我赶;同学之间团结友善,互助互爱;对待亲人、长辈更是懂得感恩,懂得尊重。与老师相处,毕恭毕敬,尊师德,感师恩,能自觉意识及行动感谢老是对自己的谆谆教诲和精心培养。经过大家的不懈努力和拼搏,我校先后有三名学生受到上级嘉奖,授予西安市三好学生、西安市少先队员四星章、西咸新区优秀少先队员荣誉称号;五年级被授予西咸新区优秀少先队班集体荣誉称号;申小洁、李杰荣获正阳一学区优秀中队辅导员荣誉称号;马迎荣获正阳一学区模范班主任荣誉称号;朱永平、放秋季、赵文三位同志荣获正阳一学区“四有”好教师荣誉称号。2022年6月,学校顺利通过西安市“文明校园”届满验收。三、存在问题及整改措施1.薄弱学科(体育、音乐)缺专业教师,只能由其他学科老师兼任,因体音学科的专业性强,专业教师的空缺就制约了学校正常的体育和音乐教学活动得进行。同时也成了学校体艺方面社团发展的桎梏。2.学校在“双减”政策的落实和“五项管理”实施中,虽然费了心思,下了力气,跟得上,盯得紧,却忽视了在思想理念上对教师的引领,尤其在作业设计和提质增效的方法、途径上。因有的教师认识不够,过于依赖经验,疏于对学情和学生个体差异的分析,导致作业管理,作业布置仍处在低效耗能阶段,要真正落实“双减”减负增效的工作要求,还需不断的探索和努力。3.今后措施:我们将多方努力,争取资源,一是及时把教师队伍学科结构性缺编及时上报;二是加强“双减”政策的学习,提高认识,从理念上引领教师狠抓作业设计,实现减负增效“;三是营造氛围,在全校开展读书学习活动,引导师生树立终身学习意识。四、下一步工作打算(一)继续抓实抓好队伍建设工作,力争培养一支有教育情怀、爱岗敬业、乐于奉献、业务能力强、懂管理,精科研的领导和教师团队。(二)大胆创新教研形式,强力推进教科研工作,鼓励教职工立足实际,积极申报省市级课题,解放思想,大胆走出去,请进来,深度学习与交流,提升教师队伍整体的教科研能力和水平。(三)继续贯彻“双减”政策,落实好“五项管理”和课后服务工作,把一二课堂有机结合,不断创新社团工作内容和形式,积极与有资质的社会艺术培训机构取得合作,给学生社团学习创造更大的舞台。(四)狠抓未成年人思想道德教育工作不放松,抓住第一课堂主阵地,强化理论上的耳濡目染;结合“第二三课堂”的不同形式、途径,以未成年人喜闻乐见的方式和内容,开展教育活动,最终让学生得到全面健康发展。(五)时刻绷紧安全这根弦不放松,从人防、物防、技防入手,并协助公安等相关部门开展周边环境治理工作。(六)想方设法,争取资源,加快学校信息化建设和信息化规模的发展步伐。一是积极争取项目,获取资金支持;二是加强培训,不断更新和提升教师现有的信息技术应用理论和操作技能,逐步使学校的管理与教育教学趋于数字化、智能化。
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